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童年的玩與學讀後感500字5篇

童年的玩與學讀後感500字5篇

大家在寫讀後感的時候,一定要認真回顧書籍中的內容,我們在讀後感時需要寫出自己的真情實感,,下面是本站小編為您分享的童年的玩與學讀後感500字5篇,感謝您的參閱。

童年的玩與學讀後感500字5篇

童年的玩與學讀後感500字篇1

開啟《海底兩萬裡》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造…這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復…尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裡還有一絲空氣,那時由於缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念…面對這早在兩百年前的先知者的呼籲,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。

儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的--只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源於現實或高於現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的更不可能有科學的進步。

童年的玩與學讀後感500字篇2

?紅巖》讀後感我很早就知道在重慶的歌樂山上有一個被烈士鮮血染紅的地方——紅巖,那是從《紅巖》裡知道的。當我懷著崇敬的心情第一次讀完散發著墨香的《紅巖》時,心緒早就飛到了這個神聖的地方。從小到大,我已經記不得心靈多少次被震撼,多少次在夢裡踏上這個神聖的地方。當求學的腳步帶我來到這個美麗的城市,當我第一次面對著掩埋烈士忠骨的巍巍青山,還有那些令人毛骨悚然的的牢房時,我的心靈仍不免再次被震撼。《紅巖》真實地再現了革命者為了推翻國民黨反動派的黑暗統治,解救生活在水深火熱中的中國人民,建立新中國,同國民黨軍警、特務、叛徒不屈不撓地鬥爭。尤其突出了共產黨員的英勇氣概、對革命必勝的信念。

紅巖》塑造了許多家喻戶曉、令人欽佩的英雄形象:英勇鬥敵,捨己為人的許雲峰;受盡酷刑,堅貞不屈的江姐;天真可愛,但面對敵人卻同成年人一樣勇敢的小的烈士——“小蘿蔔頭”……書中的許多情節也令人難忘:許雲峰以超人的意志,在敵人魔掌中兩次戰勝死神,在與世隔絕的魔窟中用雙手艱難地挖出一條越獄的通道,留給戰友,自己卻壯烈犧牲。在他將要被特務匪徒密裁的時候,書中有這樣的描寫: “死亡,對於一個革命者,是多麼無用的威脅。他神色自若地移動腳步,拖著鏽蝕的鐵鐐,不再回顧站立兩旁的特務,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來,面對跟隨在後的特務匪徒,命令道:‘走!前面帶路。’”面對著步步逼近的鬼門關,許雲峰沒有表現出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅定。江姐看到丈夫彭松濤的頭顱掛在城樓上示眾時,表現出了不可思議的勇敢,她把刻骨之痛深深埋在心底,把滿腔悲憤化為革命的動力。她說:“毒刑拷打是太小的考驗!竹籤子是竹做的,共產黨人的意志是鋼鐵!”特務們為了從這位重要的共產黨員口中套出有關地下黨的重要機密,把又粗又長的竹籤釘入她的指甲縫間,面對著這樣鑽心刺骨的疼痛,江姐沒有絲毫的動搖,特務們的嚴刑逼供一次又一次的失敗了。

?紅巖》帶給我的震撼遠不止這些。革命先烈們的犧牲精神,更是讓我潸然淚下。那些逝去的共產黨員們,為了革命的勝利,為了人民幸福安康,為了中國的美好未來,付出了很多很多。他們有的失去了親人,有的身體倍受摧殘,有的甚至斷送的生命。可他們無怨無悔,前赴後繼的為黨、為人民做出了驚天動地的犧牲。

童年的玩與學讀後感500字篇3

?海底兩萬裡》,我第一次聽到這個名字的時候,我的腦中就充滿了重重的疑惑,因為至今為止,人類對海底的瞭解依舊很少,更別提海底兩萬裡了!!於是,我懷著一種崇敬的心情,翻開了儒勒••凡爾納的著作,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅……

鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰鬱卻知識淵博的人,他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國,真是太神奇了!

在將近10個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時12公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環環相扣,把我深深地吸引住了。

在航行中,阿尤那斯情不自禁地流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩,我也一樣,在旅行過程中我的心情可以說是隨著事情發展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕鬆愉快,也更加欽佩尼摩船長,真希望成為像尼摩船長一樣智勇雙全的人!!

這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的儲存。並不是每一本科幻小說都像《海底兩萬裡》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物迴圈系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。

但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這不禁讓我聯想到__月__日__時發生的____藏族自治州____縣突降強降雨,縣城北面的____峪泥石流下洩,由北向南衝向縣城,造成沿河房屋被沖毀,泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖,致使傷亡慘重。我想如果不是人類對於環保的忽視,這些所謂的“天災”也就不會發生了。

這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼籲,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後,啟發我們以心靈更大的收穫——環保已刻不容緩!

童年的玩與學讀後感500字篇4

歷史被如沙的時光悄悄掩埋,當我們再度回首時,已了無痕跡。然而,當我們真正回首聆聽和撫摸這塵封的歷史記憶時,卻總有那一串串的芳名在大漠的鳴沙中突兀、激盪。

20世紀40年代末,在重慶歌樂山下,就有這樣一群中華民族的兒女,他們受叛賊所害,被囚禁在那裡,經受著種種苦不堪言、慘絕人寰的毒刑:皮鞭的撕咬,鮮血的飛濺,槍彈的呼嘯,是他們再熟悉不過的“樂曲”,正義與邪惡,真理和無道,種種煎熬受著殊死較量。

?紅巖》就是這樣一部描寫重慶解放前夕嚴酷的地下鬥爭和獄中生活的長篇小說。它體現了老一輩革命家、共產黨人的崇高思想境界,堅定理想信念。

記得在國小時候,曾學過《紅巖》其中一篇文章《新年大聯歡》,講述的是監獄裡的政治犯被給予了特別優待,監獄裡的人們詩興大作,卻處處諷刺了敵人,體現了愛黨人士視死如歸、無懼無畏的精神。

今天,我又重溫《紅巖》,發現每一次品味都有不一樣的感受,讀過後的激昂、讀過後對敵人的鄙視與憎恨,更讓我體會到了什麼才叫堅貞、英勇,回首那段不可磨滅、血與火交織在一起的歷史,才發現人生價值的可貴。

從一個平凡工人成崗冒死熬夜刻鋼板印刷《挺進報》,到許雲峰鬥智鬥勇;劉思揚出身豪門卻投身於革命,再到江姐受上級派遣到華鎣山根據地送藥品,回想過去憧憬未來,卻發現自己的丈夫、華鎣山縱隊政委彭松濤被敵人殺害,人頭高掛城頭,卻堅決要求到丈夫生前戰鬥過的地方工作……

那一幕幕歷史性的生死抉擇展現在腦海裡,感受著由平凡、渺小的生命換回永不熄滅的光華,更是我對“青春”二字有了一種觸及靈魂的醒悟——

像我們的生活在和平時代的青少年,根本沒有嘗過戰爭時期艱難生活情況下嚼樹根的滋味,看似平常暢談人生、理想,卻往往不知自己生命價值的所在。過去的他們,吃的是黴米飯,睡的是潮溼地,受到的是皮鞭、碳燒,現在的我們,吃的大白米飯還叫哭連天,睡的是席夢思床還坐著噩夢,受的是長輩們的呵護,想想,我們的生活條件哪裡比他們差?比起他們,我們都是那麼渺小,那麼微不足道……

童年的玩與學讀後感500字篇5

這一學期,我們學校老師的共讀書目是《論語》,對於論語,可能最現認識及熟的時候,就是上學的時候學習過,論語的一些精華,到目前最會背的幾句也就是:“子曰:“學而時習之,不亦說乎。有朋自遠方來,不亦樂乎。人不知而不慍,不亦君子乎。”子曰:“巧言令色,鮮矣仁。”……等等,都是在學校時語文課堂上學過的幾句。

但是在看過三字經之後覺得,不管是《三字經》還是《論語》還是《道德經》的相同之處,都是圍繞我們中華民族最注重的禮儀、道德、仁義,誠信之事所寫。

論語的學而篇第一中共有十六章,我最喜歡的就屬裡面的第四章孔子的弟子曾子的所說的。

原文是:曾子曰:“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”翻譯過來是:曾子說:“我每一天多次反省自己;為別人出主意做事是否盡心盡力了呢?與朋友交往有沒有做到以誠相待了呢?老師傳授的學業有沒有經常複習了呢?”

從這章裡面我明白,一個人的要想提高自身條件,自身修養,就務必做到,吾日三省吾身。“吾日三省吾身”,書中說的是我每一天都多次反省自己,對,一個人如果每一天都從多次反省自己,你的修養必須會逐步提高。“為人謀忠乎?”是我們每一個人都就應反思的事情,做人不管對什麼人都就應盡心經力的去幫忙她。“與朋友交而不信乎”,這是我們現代社會每個人讀最需要反省的。

我們中華民族的傳統就是誠信待人,以誠信為主,而這一句就是教我們做人必須要誠實,誠實是金嘛!誠實的同時還要守信用,就就應應那句信者,誠也嘛;“傳不習乎”。這句話翻譯過來是老師傳授的學業有沒有經常複習呢!我覺得我做的有點欠佳,因為我不是一個自覺地人,對待什麼事情都不能做到持之以恆。

看完這一章我的感悟就是,不管一個人的先天條件有多好,必須要做到每一天反省自己,要誠信待人,要學以致用,要溫故而知新,才會讓你的先天與後天條件更加完美。

繼續堅持讀這本書,相信自己必須受益匪淺,必須會懂得更多做人的道理。

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