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國小寒假勞動實踐心得體會8篇

國小寒假勞動實踐心得體會8篇

只有結合自己的真實體會和感受,我們才能寫出令人滿意的心得,通過心得體會,人們能夠更全面地認識自己的興趣、價值觀和目標,下面是本站小編為您分享的國小寒假勞動實踐心得體會8篇,感謝您的參閱。

國小寒假勞動實踐心得體會8篇

國小寒假勞動實踐心得體會篇1

轉眼之間,炎炎夏日過去了,這是自己大學裡的第一個暑假,驀然回首,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了使這個漫長的暑假過得充實,為了給自己的.能力作一個檢驗,所以作為一名高等院校的學生的我,就決心好好利用這個寒假,決定參加學校裡組織的社會實踐,來鍛鍊一下自己。因此我參加了由溫州職業技術學院組織的“益暖志行”寒期社會實踐,與我的隊友走出了校門,獲得了與校園裡不同的生活,感覺很特別,也很有意義!

這是最後一天為小朋友上課,為了培養小朋友的綜合實踐能力,提高小朋友勞動與手工技能。今天我選擇了剪貼畫為特色。它不但可以提高孩子們的想象力,觀察力和注意力,還可以培養他們的認真、耐心、細緻和手眼並用的好習慣。

現在的小孩子大部分的獨生子女,並且他們的耐力和毅力都很差,依賴性較強。他們需要老師們的鼓勵和指導,一些難做的手工,他們靠著爭強好勝的信念,也能獨立完成。

社會實踐鍛鍊了我,也培養了我,通過這次社會實踐我在各方面都有了提高,已不再是光會學習,不接觸社會的雛鳥!我相信以後我會不斷地提高,會比沒參加社會實踐的同學更能快速而又很好的融入社會,就讓我繼續這次實踐的激情,精彩的去走自己的人生吧!

國小寒假勞動實踐心得體會篇2

學校開始放暑假了,老師佈置我們寒假作業之一—社會實踐活動。

我這個假期要幫忙做什麼呢?幫媽媽做家務,大掃除、掃地、擦桌子、洗車、做飯等等我都做過了。

今天,媽媽決定教我炒菜。炒什麼菜呢?準備炒魚條+紅蘿蔔+四季豆。我先把紅蘿蔔和四季豆洗洗,切成條,把魚條切片,然後把鍋燒熱,再倒一點油,先把魚條片放進鍋裡,開始翻炒一會兒,盛入盤子裡。在倒一點油,再把紅蘿蔔和四季豆放入鍋裡翻炒起來。

剛開始,油濺了出來,嚇得我趕緊躲到一邊,雙手在瑟瑟發抖。媽媽在旁邊鼓勵我:“別怕,沒事的。”我鼓起勇氣,拿起鍋鏟又繼續炒起來。

經過一番緊張的翻炒之後,四季豆漸漸地軟了下去,我趕緊加了一點水,然後把魚條片加了進去,放了一點鹽。過了一會兒,菜炒好了,我小心翼翼地把菜盛入盤子裡,迫不及待地抓起一根四季豆,塞進嘴裡。哇,太好吃啦!又軟又鮮,看起來很簡單的一道菜做起來卻這麼難!

媽媽,謝謝你!你辛苦了,我以後一定不挑食了。我還要經常向你學更多做菜本領。

國小寒假勞動實踐心得體會篇3

風雨送春歸,飛雪迎春到,頂著冬意料峭的春雪,告別喜氣祥和的春節,孩子們滿載著成長與收穫歸來了,現在捕捉寒假生活一個個難忘的鏡頭。

一、有計劃,有設計,有驗收,有反饋,其實有效地開展假期。

為使學生過豐富多彩的寒假生活,培養學生廣泛的興趣和愛好,引導學生認識社會,瞭解社會,全面提高學生的素質,學生髮展長處,在大隊部的安排下,制定了以“多彩假日,繽紛生活”為主題的寒假活動計劃,在使同學們能夠度過一個有意義的回家,並能圓滿地完成既定的任務。

二、家校合作延伸習慣的養成教育

寒假作業屏棄了以往的器械的抄寫,計算,更多的是聯絡生活,緊扣春節主題進行。學生們在享受寒假帶來的快樂的同時,也體驗到了學習,作業的輕鬆和我國傳統春節濃厚的節日氛圍。上交的作業有:正當“四個好少年”計劃書、節日手抄報、、調查報告、影片觀後感、為父母做家務有感等活動徵文等。學校將分項評選出優秀作品(作業),並進行展示。雖然他們的調查過於簡單,他們報告的語言還很稚氣,但看得出,這是他們願意切樂意去做的事情。家長和孩子不再為繁多的寒假作業而發愁,老師也少了些許為孩子寒假作業沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個寒假學生們在學中玩,玩中學,體驗著成功,享受著快樂。

三、“多彩假日,繽紛生活”實踐活動

1、引導學生積極開展“我為社群做好事”和為民服務等社群實踐活動,得到社群居民的肯定與讚揚。

2、用好每一分錢,關心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動,省下自己的零花錢,向班中需要幫助的同學送去了精神和物質的關懷,向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

3、勞動教育。利用寒假,每位同學學會了一項勞動技能,為父母減一份辛勞,添了一份愜意,送了一份親情。

4、感恩教育。學生們在新春佳節來臨之際,省下零花錢,向祖輩送上自己親手製作的新春小禮物,表達了自己的孝心;親手製作了新年賀卡送給自己的父母,感謝他們的教育之恩。

5、隊員們積極開展了形式多樣,健康有益的體育健身活動,強健了體魄。

6、對學生開展安全教育以及愛國主義影視教育。鼓勵學生收看《阿童木》、《鴻毛藍兔火鳳凰》電影,以提高學生的安全意識,激發學生的愛國情懷。

7、春節期間,為父母做一件事,用心體驗父母工作、生活的辛勞,並寫好了感想。

讓所有的學生合格,讓有潛力的學生優異,讓優秀的學生拔尖,是社會、學校和每位家長的共同希望!讓我們精心栽培,在花開的季節守望成長,共同聆聽花開的聲音,共同享受花開的幸福,為孩子們成長撐起一片美麗晴朗的天空!

國小寒假勞動實踐心得體會篇4

這次社群服務我學會了許多,在炎炎夏日的洗禮下,鍛鍊了我的身心,尤其是增強了我的社會責任感,我意識到我不是一個人,很多時候,我們是一個集體團隊,我們一起頂著酷寒為社群的人們服務,給他們帶來便利的同時,也給我們帶來了快樂。

今天的大學生們,經過了十多年書面知識的教育,往往缺乏這種社會實踐的經驗,在人際交往和自己認識等方面也有著明顯的不足,畢竟真理是在實踐中被挖掘出來的,在經過這次社會服務後我深有體會,書本中有再多的道理也只是在書本中,我發現其實許多事情是要親身經歷才會有所瞭解的。雖然都說大學就是一個小社會,但是和外面社會相比還是有些不同的,這在對於我以後面臨社會生活方面有很大的幫助。

當然,現實社會太看重利益,而這次實踐我們並不追求什麼利益,更多的`是對個人的鍛鍊,很多人覺得大學生活百無聊賴,也許之前我也有過這樣的體會,可在實踐中,我感到我是燃燒著的,奧斯特洛夫斯基曾說,人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我願意燃燒起來!是的,我願意燃燒起來,我的生活漸漸變得充實了許多,即使是在結束以後,這種充實感依舊存在著,我想無論以後遇到多大的挫折和難關,我都增加了一份自信,一份勇氣,一份坦然。

國小寒假勞動實踐心得體會篇5

今年的暑假時,被父母視為“小公主”的我回到榆社老家體驗農村生活。

清晨,天剛矇矇亮,一聲清脆的雞鳴聲打破了鄉間的.寂靜,村子一下變得熱鬧起來。到處雞鳴犬吠,炊煙裊裊。姥姥,姥爺吃過早飯就扛著鋤頭到田裡幹活,我也屁顛屁顛跟在後面,採山花,摘野果,哼小調,一路上追蝴蝶,抓昆蟲,好開心啊。

一會兒,我們就到了姥姥家的玉米地。我在前面幫著拔雜草,他們在後面鋤地。我伸手抓住野草的根部,使出我吃奶的勁往出拔,誰知由於慣性,草拔出來了,我也仰面朝天躺在了地上。

豆大的汗珠從我的臉頰上流下來,像有毛毛蟲在爬。我用髒乎乎的手去抹汗珠,結果抹成了花貓臉。鑽在玉米地裡,無數的小蟲和蚊子在我眼前飛來飛去,叮得我上身上到處是紅疙瘩。

一上午的工夫,我已經累得精疲力盡,真想插個翅膀,飛到我的席夢思床上睡一覺。

這一天的鄉村生活,讓我知道農民“面朝黃土背朝天”的艱辛,也知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

國小寒假勞動實踐心得體會篇6

餃子是我們中國最有特色的食品,它既是我們中華民族特有的文化,又是千百年來流傳下來的。瞭解它掌握它的製作方法,既能讓同學們增長知識和技能,又能在實踐活動中提高動手能力,培養大家對我們民族的熱愛。因此xx社群在寒假開展了以“包餃子”為主題的綜合實踐活動。

活動地點設在xx國際教育xx旗艦店。對於我來說,餃子並不陌生,在家裡、在餐館經常看見,而且經常吃,但讓我們親手包餃子,很多同學還是第一次。來活動的同學積極性都非常得高興,每個學生捲起袖子,準備大幹一翻,大家表現出來的高漲的情緒非常可愛。

同學們自己動手調餡,自己親手包,對我們來說非常的新鮮、有趣、快樂,同學們在包餃子時,除了會包一般簡單的餃子外,還設計了一些有特色的餃子子形狀,五花八門,各種各樣。大家在一起互相討論、研究,怎樣才不會讓餡漏出來,怎樣煮出來的餃子更好吃。包好了,還要親自下鍋,翻一翻,嘗一嘗。一出鍋,大家蜂擁而上,嚐嚐風味有何不同,你嚐嚐我的,我吃吃你的,交流交流勞動的收穫,自然是美不可言。社群老師們也耐不住寂寞,紛紛加入到包餃子的大軍裡,指導指導學生,再得意地露一手,最後還不忘和學生搶上幾個嚐嚐。

不知不覺中,兩個小時過去了,每個人從頭到尾體驗了包餃子、煮餃子、吃餃子的全過程,那感覺,就是一個字——爽!同學們在包餃子的過程中,發現問題,解決問題,營造一個和諧、民主、融洽的學習環境。從活動中也體會到創新的樂趣。

最讓我感到欣慰的,我們把煮好了的餃子每人都留了幾個,回家帶給爸爸媽媽吃,給爸爸媽媽一個驚喜,讓他們嚐嚐自己親手製作的餃子,與家長分享勞動的果實。

國小寒假勞動實踐心得體會篇7

人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸控到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊於一般的感受。

星期天,我去居委會幹了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區裡面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什麼不容易的,拿手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果。

本想放棄,然後去幹點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什麼事情能夠難倒我呢,然後,我就在哪裡冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水衝過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當時心裡挺興奮的,於是更加滿懷信心,去勞動了!經過一番努力之後,被我清除過的地方確實看著乾淨,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收穫最大的,學習亦是如此吧!

通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收穫了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今後的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

國小寒假勞動實踐心得體會篇8

一眨眼,寒假已經過去一個星期了,再有幾天就該過年了。爸爸說:“今天家裡做衛生,你這麼大了,也要學會做家務,跟我們一起幹活吧。”我想家長每天忙來忙去的,即要上班又要回家做家務,我現在放假了,是應該幫助他們幹一些活兒了。於是我痛快地答應了。

剛開始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,櫃子,掃地什麼的。可是,漸漸地,我就覺得脖子、腰、背開始有痠痛的感覺,動作也不象開始那麼麻利了。我心想,幹家務怎麼這麼累人呀。這時侯,媽媽看出我有點累了,就說:“這麼一會兒就累了,快一邊兒歇著去吧,不用你了!”可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務,星期日休息的時候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務,減輕他們的負擔。於是,我說:“我不累,我還能幹呢!”媽媽看著我,笑著說:“別逞強了,累了就歇會兒。”我說:“我還不累,如果我累了就歇會兒,再幫你們幹活兒。”媽媽欣慰的說:“行呀,我的女兒真的長大了,知道心疼媽媽了。”

就這樣我幹一會兒,歇一會兒,和爸爸媽媽一起把屋子裡收拾的乾乾淨淨地。雖然很累,但是看著我們的勞動成果,我還是很開心地。我以後要多幫媽媽做一些家務。

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