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導遊詞心得推薦5篇

導遊詞心得推薦5篇

在社會生活中,心得體會有著抒發自身情感的重要作用,一份有價值的心得是需要結合自己的切身經歷的,下面是本站小編為您分享的導遊詞心得推薦5篇,感謝您的參閱。

導遊詞心得推薦5篇

導遊詞心得篇1

五月,在各種豐富多彩的校園生活中我們迎來了在校的第一次實訓專周,這次實訓的目的是為了加強對導遊專業的認知理解,瞭解導遊景點講解的方法和特點,提高導遊講解能力。

通過與資深導遊的交流和學習,找出自己的不足之處,思考改變問題的方法,在此基礎上極大的鍛鍊了我們導遊講解過程中的隨機應變、靈活反應等相關能力。使我們能夠進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為以後的工作打下良好的基礎。週二的下午,我們來到了成都金沙遺址博物館,在博物館講解員的講解帶領下,我們用了近一個小時對金沙遺址進行了全面的瞭解,知道了金沙遺址對成都歷史的影響及其反映的古蜀文化背景,短暫而充實的參觀讓我們瞭解了成都的歷史和文化,加深了對我們所生活的這座城市的認識和了解,讓我們更加熱愛自己的家鄉,並立志為家鄉的旅遊事業貢獻一份自己的力量。與此同時,我們也深刻感受到了作為一名導遊我們應該具備的能力,在實訓中我們深刻的明白了一名真正的導遊應該具備以下幾點:

第一,做導遊要有真本事,內涵以及激情與耐心等品質。作為導遊人員面對眾多口味的遊客,講解內容要變化多端,聯絡實際,讓遊客有更好的理解和記憶。

第二,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的學習過程中,我深深地感受到自己所學的知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始時,對怎麼樣講解都無從下手,後來觀察到了館內的講解員的風采,我也學到他們隨機應變的能力,我才真正領悟到學無止境的含義。

最後,我想說的是實訓是每個職業類院校學生都必須擁有的一段經歷,而且以後還有很多實習的機會,這只是個開始。我們在校大學生,應該要好好利用實訓的機會,學習一些在課堂上學不到的東西,開闊自己的視野,增長自己的見識,為我們以後進入社會工作崗位打下堅實的基礎。最後衷心的感謝學校給我們提供這次寶貴的機會。

導遊詞心得篇2

作為一名導遊,要明白導遊基礎知識的地位和作用。那什麼是導遊基礎知識?顧名思義,導遊基礎是指導遊員需要掌握的旅遊基本知識。包括歷史、文學、宗教、民俗、自然景觀、人文景觀和其他基礎知識。眾所周知,導遊是一項需要腦力勞動,很繁瑣,很枯燥,很揪心。往往,導遊員的知識水平和講解藝術是遊客評判導遊好壞的主要標準之一,也是評判旅遊活動優劣程度的重要一筆。因此,有人說:導遊是旅遊業的靈魂,基礎知識是導遊講解的動力和源泉。

那麼如何在導遊講解中運用好導遊基礎知識?我個人認為運用好導遊基礎知識,實際上與導遊的素養大有關係。導遊素養,顧名思義是指導遊的修養,與素質同義,在知識經濟的今天,導遊的素養尤為重要。包括包括政治素養、文化素養、業務素養、身心素養等各個方面。構成導遊素養的關鍵在於兩大因素,包括智力因素(基礎)和非智力因素(輔助)。

首先,微笑規範。從接到客人起,導遊就要微笑服務。發自內心真誠的微笑,能讓客人感到親切舒適,如同見到親人一般溫暖,從而拉近導遊與客人之間的距離,也是導遊精神風貌的體現,客人對導遊第一印象的關鍵。

其次,投入情感。導遊是項細緻活,因此,必須用心去做。導遊服務中要全身心地投入,與客人容入一起,是積極向上,敬業愛崗的體現,只有全身心的投入才能提供周到滿意的服務,提供有情感、有有價值的服務。

再次,觀察入微。導遊要學會觀察。通過觀察可以瞭解客人明確的、隱含的需求,做到想客人之所想,及客人之所及,服務於客人開口之前,變被動服務為主動服務。因此,認真、仔細地觀察可以對不同的客人提供針對性的服務,滿足客人不同方面的需求。導遊服務靈活,導遊服務中靈活的應變可以增加工作熱情,激發工作潛力,鍛鍊思維的敏捷性。服務最根本的目的就是要滿足遊客不同的合理需求,所以工作中我們要活學活用,靈活變通,用巧妙的語言擺脫服務失誤為客人帶來的不愉快,減少不必要的麻煩。

導遊詞心得篇3

實習期間,我利用這次非常難得機會去加深自己對行業及以企業的認識,並把所學的只是充分運用到工作上來。正如在專業學習時所知道的,旅遊業的其中一個突出的特點就是其淡旺季分明。由於我所在的沙湖景區是國家5a級旅遊景區,而且在行業內的聲望比較高,所以在暑假這個旺季裡,每天的工作都是十分繁忙的。而進入開學月以後,工作量就明顯下降了不少,我也充分利用工餘時間來認真思考在工作時出現的疑問,為此尋找答案並進行整理。

我作為摩托艇領班,重點就是去熟悉該專案的運營情況,瞭解摩托艇線路及各線路價格。把握遊客心理,投其所需,讓遊客接受我們的服務並滿足。讓遊客在景區遊得開心、玩的開心、吃的開心······讓沙湖給客人留下美好的印象。"為遊客提供優質服務,讓遊客提高對我們的滿意度"這是企業一直想要做到服務承諾。

在我接待過程中給我留下深刻印象的是一批內蒙的年輕遊客,本來只有四位玩,最後在我的耐心講解後其他客人遊興大發也都玩了,而且還有幾位對所玩的部分專案玩了2遍。臨走客人還對我們說"玩得真開心,下回再帶朋友來"

我們聽了都很高興。通過這次的接待遊客讓我知道了:說話的語氣、交流與技巧在旅遊接待中的重要性,也使我認識到了自己的不足。同時也使我知道了專案的優惠政策在吸引遊客上是多麼的重要。本來不玩的客人最後都玩了,這說明了很多值得注意的問題。

在接下來的接待中也有很多問題,也是一個不斷髮現問題解決問題的過程。開始時以為管理好團隊,掌握了一些避免麻煩的技巧就能把工作做好,但是每次接待的遊客都不一樣,所會面臨的問題也各不相同,如果還是生硬的根據套路去做,往往達不到良好的效果。所以自己要學的還很多。因此,每次接待後我都會將遇到的問題進行總結,然後通過各方式尋求解決對策,可以看書、上旅遊論壇或者向有經驗的旅遊工作者求教。雖然工作很累,遇到的問題很麻煩,但是不斷地去學習,去解決問題也會從中獲得巨大的收穫和樂趣。

在半年的實習過程中,我對整個景區旅遊工作的運作模式和日常操作都有了一定的瞭解。在此過程中,我不僅在我的專業知識領域有了新的突破和進展,同時,也在我的人生經歷中增添非常重要的一節,這將是我一生中珍貴的財富。

畢業實習,是學生從學校步入社會的過渡階段,是讓學生在真正的社會之前,對社會的提前適應階段。四年的大學生活雖然不能說是完全的與社會脫節,畢竟還是離現實有一段距離。通過畢業實習,讓我切實的體會到了工作的艱難與不易。它教會了我運用所學知識去解決現實問題,更教會了我怎麼去與人溝通交流,怎麼樣做一個合格的旅遊從業人員。這次實習不僅使我瞭解了旅遊這一行業,從中學到的知識也將使我在從事其他行業工作中也非常受用。

通過這次實習,我深切的瞭解到,獨立和好學是一個實習生首先應該具備的。只有培養自身的獨立能力,不過分的依賴,自己主動的去發現問題解決問題,這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力,才能在工作上得到進步。另外,在工作上,有問題,有不懂的應該大膽請教,而不是不懂裝懂。"三人行必有我師",我們該學該問的不僅僅限於我們的同時、前輩、各種形形色色的人,每個領域,都有我們要學該懂的東西。通過學習,才能獨立工作,積累經驗,最後得到的才是最適合自己的東西。

旅遊景區的工作是重複的,也是不斷變化的,他時刻挑戰著我的耐心和忍耐力。有時候,心生厭煩的並不是外界的環境,而是自己的心態。往往在開始的時候我們都滿懷激情,而慢慢地,這種熱情卻冷淡了下來,其實環境依舊如此,變化的只是我們的心態。

每一天,我們可以選擇好心情好心態,也可以選擇壞心情消極的心態,因此我們可以選擇好心情好心態!

實習期間,遭遇冷遇挫折是常有的事,如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中來,往往會讓事情變得更糟。面對困難和挫折我沒有退縮,而是勇敢的去面對,對客人我始終抱著積極包容的態度去對待,努力為自己減壓,營造良好融洽的工作氛圍。

如何與人和睦相處,良好的進行溝通,是一名實習生必須要學會的。在與人相處方面,我一直堅信,誠實加真心,自尊與尊重他人,肯定不會被居於千里之外的。首先和同事相處,我只是一個實習生,很多事情要多看多學,我所有的同事都是我的老師、前輩。工作過程中,怎麼發揮團隊的作用,協調內部關係,我學會的是尊重和禮貌。作為一名旅遊人,直接面對的是顧客,你的一句話可以影響客人對旅行社甚至整個旅遊的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服、聽得開心,進而選擇與你合作,是作為一名實習生所必須要學習的課程。人不免會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調整好自身的心態,用最好的心態去面對客人,面對同事甚至傷及,如何帶給別人一個最好的笑容,是我每一天都要認真思考的問題。在這次實習中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學會了如何調整自我的心態。

通過這半年的學習,使我們對旅遊區的基本業務和操作有了一定的瞭解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,做旅遊更加如此,要敢於開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對於客人的要求,要盡全力去滿足,儘管有些不是我們職責範圍的事情,也要盡力幫其轉達;儘管有些要求不合理的不能辦到,但都要用委婉的語氣拒絕,幫助他尋求其他解決方法。

此次我的畢業論文是《寧夏沙湖旅遊區環境與旅遊業發展研究》,需要對旅遊景區的發展現狀和目前的旅遊供需關係有所瞭解,實習的過程正好可以親自去了解,這為我的論文撰寫提供了不少素材和靈感。實習是一個接觸社會的過程。通過這次實習,使我學習到了許多在學校學不到的知識,解除了形形色色的人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

導遊詞心得篇4

到現在為止,我一共帶了四個旅遊團了,雖然之前理論上的知識學了不少,但真正用到實踐中還是不足。經過這幾次帶團,我的體會及需要改進的地方如下:

首先,我覺得帶好一個團最有效的武器就是熱情、真摯、貼心的服務。記得我帶的第二個團是一個老年團,其中一大部分身體素質不是太好。我們上午遊覽的是百里峽,在遊覽過程中我一直問詢著他們的身體狀況,給他們問候。到他們走的時候,一個老奶奶對我說,他們在這玩的特別高興,我感到我的付出得到這樣的回報非常高興。在我帶的這幾個團時,每次吃飯的時候都會到每桌問候,我覺得這件小事雖然不大,但是能讓遊客感到有家的感覺,讓他們心裡更加舒服。其次,一個服務業的人員,作為一個導遊,責任心很重要。我經常在百里峽裡面遇到不是我隊的遊客問路,剛開始以為他們是自駕遊,但是後來知道了他們也是團隊來的,只不過他們的導遊沒有進來。我想大部分遊客都是沒有來過這裡的,對這裡的環境一點都不熟悉,即使導遊在景區外面講了導覽圖,有些遊客還是不太明白,萬一遊客發生什麼意外誰都承擔不起。我作為一個地接導遊,陪客人走完全程,保障他們的人身安全,感到非常自豪。同時我對那些不負責任的導遊非常的不認可。

再次,作為一個地接導遊,和全陪,司機以及領隊搞好關係,這個旅遊團就帶成功了一半了。我在每一次接到團後,首先是和他們打

聲招呼,讓他們感到自己很尊重他們,和他們打成一片,遇到事情就好解決了,他們也可以幫忙出主意,人多力量大。

最後,我從全陪那裡得到一句話非常受用,這句話是:旅遊就是讓遊客高興,自己也高興。如果為了那點利益讓自己心裡堵得慌,即使拿到了錢,心裡也不舒服。

我在這幾次帶團中遇到的事情及解決方法:

一:在第一次帶團中,我被領隊一眼看出是新導,那個時候我很害怕他們電話說換導。不過後來我用認真地給他們講解說服了他們,我們那兩天的相處很愉快。到走的時候,領隊說讓我繼續努力。說實話,第一次能夠得到這樣的評價,給了我不少信心。在第三次帶團中遇到的全陪是一個老總,他為人比較仔細,在和他結團款的時候得把花費明細一項一項的寫清,而且好幾次他都不滿意,我在餐廳給他寫了一個小時,直到他滿意為止,所以說耐心也是導遊的必修課。

二:在百里峽遊覽過程中,遊客說我聲音太小,而且有些快。我想可能還是緊張,後來我放慢了語速,並以慢於速講解了後面的景點。

三:娛樂上的問題。第一,我感覺自己所知道的遊戲還是太少,一個遊戲不可能同時滿足所有遊客,如何使大部分遊客認可就是我這個導遊的問題了。我回到社裡上網搜尋了好多小遊戲,並在車程上用了一個,效果還不錯。第二:在回程的路上,有的遊客已經疲憊了,但有的還是精力旺盛,這個時候我不知道該不該再組織娛樂活動。回到社裡向師兄們請教,他們說可以和他們小聲交談,說點別的話題,別讓他們感到無聊就行。

雖然這幾次遇到的都不是刁難的遊客,給了我信心,但是我還是想在接觸一些難解決的事情,因為沒有挑戰就沒有進步。

導遊詞心得篇5

一、實習目的:

(1)通過實習讓我們熟練掌握導遊服務的具體工作程式,如服務程式、服務流程、服務標準、服務技能;

(2)根據已學的知識,學會設計旅遊路線;

(3)練習導遊詞的寫作方法;

(4)進行實地導遊模擬實踐,掌握導遊講解的基本要求、基本技巧、常用的講解方法、副語言的使用等技能;

(5)理論與實踐有機結合,更好的鞏固所學的內容。

二、實習時間:

2017年3月31日——4月11日

三、實習地點:

焦作市影視城

四、影視城所在地簡介:

焦作市的山水風光秀美壯麗、如詩如畫。太行山層巒疊嶂,母親河源遠流長,大山大河造化了焦作山水之大氣,成就了焦作旅遊之大勢。最能體現焦作“山水”旅遊特色的南太行五大著名景區中,雲臺山國家風景名勝區以山稱奇,以水叫絕。青天河省級風景名勝區秀比江南,被譽為“北方小三峽”。神農山風景奇、絕、雄、險,被譽為“太行精粹”。青龍峽風景區是河南省唯一的峽谷型省級風景名勝區,享有“中原第一峽谷”的美譽。

焦作的人文景觀星光燦爛,多姿多彩。焦作古為懷慶府所在地,是中華民族的發祥地之一,有著深厚的歷史文化底蘊和豐富的文化內涵。女媧補天,黃帝祈天、神農嘗百草等美麗傳說源於此地;韓愈、李商隱、司馬懿、許衡、朱載土育等歷史名人誕生在這裡;武王伐紂遺址、山陽城遺址、古羊腸阪道(曹操北上壺關討伐高幹曾路經此地,寫下名篇《苦寒行》)、漢獻帝陵、竹林七賢遺址等古蹟猶存。

焦作溫縣陳家溝為中華太極拳發祥地,是中外太極拳愛好者嚮往的太極聖地,全國有代表性的楊、武、吳、孫等諸多太極拳流派皆源於此。太極拳歷經300多年的滄桑變幻,目前已成為人類共同參與的、人數最多的世界第一武術運動,堪稱中華民族武術奇葩和世界文化瑰寶。這裡還有中央電視臺外景拍攝基地――焦作影視城、現代高科技水上樂園――龍源湖樂園、城市森林動物園等旅遊專案。

焦作是河南省交通發達地區之一,焦新、焦枝、焦太鐵路穿境而過,東接京廣,南連隴海,北至太原;焦鄭、焦晉高速公路和焦作黃河公路大橋與國道融會貫通,與地方路網縱橫交錯,與省會鄭州、中嶽嵩山、古都開封、洛陽、山西晉城之間的行程均在一百公里以內。焦作旅遊接待設施完備,服務上乘,現有涉外星級賓館15家,旅行社33家,旅遊汽車公司4家,旅遊從業人員3萬人,已推出的焦作山水風光遊、歷史文化遊、休閒娛樂遊等精品線路,深受遊客青睞。

五、導遊詞

遊客朋友們:

大家好,首先歡迎各位來到影視城參觀遊覽。我是你們的導遊員,大家可以叫我小吳,在接下來將由我為大家服務。在此,預祝各位可以在影視城玩得的開心。

在進影視城前,我來給大家簡要的介紹一下影視城。中國十大影視城——焦作影視城、是中原地區唯一著名的影視基地,為焦作市十大景點之首。佔地面積2.5平方公里,建築面積40萬平方米,是以春秋戰國、秦漢、三國時期文化為背景的仿古建築群。巨集大的基地規模以及豐富的拍攝場景,吸引了國內影視導演們紛紛率劇組前來焦作影視城取景拍戲。自建成以來,迄今為止已接待了《東周列國》、《屈原》、《洛神》、《秦始皇》、《臥薪嚐膽》、《馬鳴風蕭蕭》等國內外近百部影視劇的。

好啦請大家跟我進來吧。

遊客朋友們,在正式的參觀遊覽前,大家先跟我來看看旁邊這個導遊圖。我給大實簡單的講一下我們今天參觀影視城的路線。大家可以看到,影視城分為六大區,有我們現在所在的文化廣場、周王宮、市井一條街、琵琶湖、楚王宮和聖佛寺。那麼,我們首先從這裡,文化廣場出發,再到我們正對著的周王宮,在周王宮看一場表演,從周王宮的後門出去就向市井一條街前進,穿過市井一條街後到達的就是楚王宮,參觀完楚王宮後,我就讓大家自由活動,活動期間,大家如果不累的話呢,還可以自己去參觀一下聖佛寺。在參觀的過程中,請大家認真的.聽我的講解,這裡面可是有很多有趣的故事哦,同時希望大家愛護這裡的一草一物。

請大家環顧一下四周,這裡就是文化廣場區,這時是影視城在二期工程主要部分,它包括三皇像、六哲人、四神獸、司母戊大方鼎、仿古舞臺、古錢幣狀大門、大型浮雕等雕塑和建築。

大家來看,這個仿古,它是影視文化活動的主要場所,每年的黃金週、春節以及重大節日,這裡都有豐富多彩的大型文藝表演。去年著名相聲演員馮鞏、李金斗就在這裡做過精彩的表演。

(1)(2)大家聽說過問鼎中原的故事嗎?早在東周時期,周天子的中央政權日益衰落,各諸侯國紛紛覬覦王權,位於南方的楚國更是野心勃勃,一次楚莊王正在會見周朝使者王孫滿時,故意問:“你可知道周朝九鼎的大小和重量?”表明他藐視王權,意欲奪權的野心,後來楚莊王成了““春秋五霸”之一。

請大家轉過頭來,順眼看去,有一座三人雕像,這就是三皇像,他們分別是黃帝、炎帝和伏羲,傳說中黃帝與炎帝是同父異母的兄弟,分管兩大部落,黃帝征服了炎帝統一了華夏,被尊為中華民族的始祖。伏羲最早教人結網捕魚、馴養牲畜,制定了婚嫁制度,創造了人類文明。伏羲還是創世之神,相傳遠古時期人類遭遇洪水而滅絕,只剩下伏羲與女媧兄妹二人,二人不得不成婚繁衍人類,因此,伏羲是中華民族的人文始祖,我們大家共同的老祖宗啊!

請大家跟我從這邊去,大家看到了,沿著這條路前行,展現在我們右手邊的是四隻神獸,大家知道它們分別是什麼嗎?不知道也不要焦急哦,我來給大家說說吧。它們呢,由近及遠會別是朱雀神、白虎神、青龍神、玄武神,是我國傳說中令妖邪膽戰心驚且法力無邊的四方之神,分別鎮守南、西、東、北四個方位,維護著四方平安的。

順著這個樓梯往上走,大家來看看前面這六尊石雕像,大家可以看出來他們是誰嗎?他們就是中國古時候的六位哲人,,從右向左分別是孔子、孟子、老子、孫子、張衡和韓非子。孔子,大家讀書以來應該學過他不少的文章了吧,他是偉大的思想家,教育家,創立了儒家學說。孟子是儒家學派的代表人物,他的學說與孔子學說合稱“孔孟之道”。老子是中國道家學說的創始人,主張“無為而治”,在神話傳說中就是天上的太上老君。孫子是春秋時期著名軍事家,大家知道他的名著叫什麼嗎?對了很聰明,就是《孫子兵法》,這是世界上最早的兵書,所以也叫做兵家鼻祖。張衡,大家應該很熟悉了,他是東漢時期的著名科學家,也是世界科學的先驅,由於在天文學上的巨大貢獻,被世界公認為“東方的哥白尼”,他發明的地動儀、渾天儀到今仍能發揮它的測量作用。那麼最後一個韓非子則是中國古代法家學派的創始人,他的思想為歷代封建君主所用的。好了,我們馬上就要參觀周王宮了,在參觀前,讓我們先在這個放映廳觀看一場表演。

接下來我們前往的是周王宮區,這個區包括四不像雕塑、仿漢白玉石橋、眼睛湖、周王宮及配殿太學堂、武場以及後面的攝影棚、靈臺。大家來看宮門兩旁的四不像學名叫狻猊。古代傳說中是一威猛的神獸,它是驅邪避災、吉祥如意、國泰民安的象徵。下邊墩臺上分別刻著三個圖案,依次是獅頭、鳳凰、牡丹,分別代表著獸中之王,鳥中之五和花中之王,又叫三王獅,寓意宮殿主人的王者之風。三座仿漢白玉橋,分別皇帝、文武官員通過的橋,自古君臣不同道, 中間寬的是皇帝走的,按照文東、武西的說法,文官走東邊,武官走西邊。橋下的眼睛湖酷似兩隻睜大的、清如明鏡的眼睛,故又叫天眼,傳說凡心術不正的人從橋上走過,心懷的任何鬼胎都會被天眼識破,所以古時上朝的文武百官過此橋時總是心驚膽戰,誠惶誠恐。周王宮依山而建,巍峨高大,象徵著帝王藐視天下,至高無上的尊重身份,在結構上採用四方柱挑樑,金字塔型屋頂,古代建築上叫“直坡四阿頂”是古代建築中最高級別的式樣,展示出當時周王朝作為泱泱大國雄居中原的王者風範。周王宮東配殿太學堂是古代皇族子弟學習的場所,從內部擺設上充滿了書香氣。西配殿武場和太學堂對應,是皇族子弟習武的場所,同時也是周天子和文武大臣觀看皇族子弟練武和選拔武將良才的地方。周王宮的城牆採用烽火臺的式樣建造,表示警示後世帝王牢記周幽王寵褒姒驪山烽火戲諸侯,導致亡國的故事。周王宮正殿為周天子上朝和處理政務之處,東偏殿為周天子宴請文武百官及各國使者之處,西偏殿為周天子寢宮。周王宮在影視拍攝中曾多次作為帝王寢宮、王后及嬪妃寢宮和將相府。

攝影棚作為周王宮後宮,是歷代周天子嬪妃居住的宮殿,內有配套的演員化裝間、休息間及服裝間、道具間等,是影視劇組拍攝的理想場所。旁邊的古井曾是戰國時吳國王后妹姒和一個宮女殉命之處,充滿了悲情。

靈臺,是古代帝王祭天、諸侯會盟的重要場所,帝王每逢重大節日都要到這裡。

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