生活素材作文7篇

作文可以幫助我們發現自己的優點和不足，促進個人成長，多寫作文可以讓我們更加自信地表達自己的觀點，從而使我們的文字更富有吸引力，以下是本站小編精心為您推薦的生活素材作文7篇，供大家參考。

生活素材作文篇1

能像陽光那樣暖和舒心的，是餬口；能像美酒那樣回味無限的，是餬口；能像詩歌那樣意味深長的，是餬口。

餬口二字，收留納了太多的詩意，由於餬口本身就是多彩的。離騷樂府，唐詩宋詞，縱然李白杜甫天賦異秉，也不能盡數餬口之詩意。這時我們不禁要嘆息字少辭窮了，由於我們不能說李杜沒有體會到餬口的詩意，要不然怎有“人生自得須盡歡”、“人事多錯迕”的餬口感悟。但是，我要說的是，餬口的詩意是無處不在的，我們也經常會無意中發現詩意的存在，有時甚至發現這種詩意竟就在自己身上。但是，這並不意味著我們就能夠詩意地餬口，餬口的詩意只需要我們用眼睛去看，而詩意地餬口要求我們要用盡所有的一切去感悟餬口，要自己去體驗，專心體驗。我不知道該怎樣體味詩意餬口，只是有時在陽光下望著藍天白雲苦想著。我知道這樣的做法會把餬口的詩意泯滅掉，但除此之外我也想不出更高明的方法了。直到後來，在一次無意偶爾的機會，我和幾個朋友一起到公園遊憩，當我們正坐在草地上休息時，耳畔隱隱約約傳來人朗誦詩文的聲音，聽起來倒也挺投入感情的，我在大家都安靜後豎著耳朵再仔細一聽：是朱自清的《春》。現在裡面正說：“雨是最平常的，一下就是三兩天……”。我聽了一會兒，竟不覺的躺下賞識，雲朵在飛舞，清風在吹拂，這種感覺好愜意啊！這種從未有過的感覺是什麼？心裡一下就開闊了，所有邪念一掃而出，似乎忽然間修身成佛了似的。這豈非就是我一直苦苦尋找的“詩意的餬口”。真的，這種餬口好幸福啊！我害怕以後再不能有這樣的感觸感染了！所以我也沒有心情繼承賞識，而陷入了深刻的思索中。我要尋找這種感覺的源頭，好能長久的享受，長久的擁有。

這種感覺真是詩意嗎？如斯奇妙。是詩意昇華了餬口仍是餬口孕育著詩意？在我看來，詩意應該是主語，由於餬口是一個被動的概念，是人的附屬品，而詩意是人的一種思惟。

哦！我明白了，所謂的“詩意的餬口”，是人的思惟在作祟，當一個人的思維中佈滿詩意時，餬口也就被詩化了。餬口是多彩的，有詩意的餬口是幸福的。

生活素材作文篇2

掬一捧淨水，我便醉倒在東風裡。空氣中盡是幽幽的香氣，那些無比珍惜的年華便從指尖繞過，無聲無息。

詩意，詩意是海子的“面朝大海，春暖花開”，詩意是徐志摩的“我輕輕地招手，道別西天的雲彩”，詩意是“恰似那滿城的春雨，飄灑在我心底”。每個與文字有著不解之緣的人，都在現實中或是夢中追尋著那個詩意的心靈港灣。我們的餬口不是至善至美，但我們的心靈卻可佈滿詩意。

常有人說：“現實真是太殘酷了！”現實中的平凡與庸俗是與詩意格格不入的。海子、海明威、三毛都在生命燦爛的季節自盡，他們的文字無不鼓勵人們熱愛餬口，堅強向上。當他們內心完美的詩意餬口與現實相違反時，他們走向了極端。讀他們的文字時，我哭了，不是由於女孩的多愁善感，而是由於他們的詩意餬口找不到與現實的結界時我哭了。我忽然悟到詩意是建立在現實上的，他們太熱愛詩意，我們平常人同樣有自己的幸福，那是需要專心去領會的。不要過於追求虛妄，實在平凡也是詩意地餬口。

詩意可以是一杯香茗，可以是一池淨水，可以是一縷花香。在這千變萬化的世界裡，任何東西都儲藏著詩意。而我們就在這無窮的詩意中餬口。幾米寫過“街上的燈忽明突暗，我的大頭鞋打在石板路上寂寞的響，我知道這條路上不是我一個人走過”。他有嚴峻的病痛折磨他，卻沒有拋卻心中的夢。他用畫筆和空靈富有哲理的文字影響了多少迷茫的人們。由於他詩意地餬口，為餬口的渴想讓他心靈芳香，被詩意包抄，文字中、畫面中能讀出詩的意境，那麼他一定是把病魔也當作是人生中的一首詩了，他一定幸福地餬口著。放開緊閉的心，去擁抱餬口中的詩意吧！詩意地餬口就是把任何苦難都當作詩去品味。然後釀出人生的甘霖。

胡蘭成說：“他喜歡用透明玻璃杯喝紅酒”。張愛玲終極離開了他，別人眼中委瑣的愛情，可只有沉醉在其中的人才知道，那是詩。醉的感覺就是詩，假如有一刻你由於一件小事而心靈沉浸，那就是詩意地餬口。

熱愛平凡的人，熱愛世界萬物、熱愛上天施壓給你的苦難，把現實與詩般的心境交融在一起，那樣你就能詩意地餬口，不要訴苦餬口中無詩意。

生活素材作文篇3

我的童年大部分是在學校度過的,那裡的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在國小生活中我經歷了許多事，但使我最記憶尤心的要數那次的講故事比塞。

我這個人平時膽子挺大，可是一到了講臺上，什麼膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風的走進教室，告訴我們：今天我們講故事比賽。同學們立即歡呼雀躍，興高采烈地討論起來，我也不例外。最後我們這組派我為代表，我開始認為我有信心可以講好，於是胸有成竹的走上講臺，一上講臺我就慌了，心裡象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐，連我自己也認為糟糕透頂，我多想找個地洞鑽進去。同學們看我這副表情，開始竊竊私語，我更慌了。這時老師用信任的目光看著我，朝我點點頭。我頓時有了勇氣，開始把同學們從我的視野中摸去，好象有一種身臨其境的感覺，好象自己就是故事的主人公，講故事尤如滔滔江水，連綿不決，還沒等我講完，講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上，安靜地聽完其它幾組講的.故事，不管他們講的好與差，我都給他們最熱烈的掌聲，因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認為我講的比較好，我得到了第一……

國小生活就像是一張白紙，任我們在上面寫寫畫畫，我們一定要把這份回億珍惜！

生活素材作文篇4

熱愛生活，因為生活是我們生命中最動聽的音符。在我們的人生旅程中，經歷了太多的坎坷和磨難，我們微笑面對一切的艱難和困苦，相信風雨過後，生活依然陽光燦爛。

熱愛生活，記錄生活中的點點滴滴。生活中的油鹽醬醋日復一日地單調而重複著，但仔細去體味，你會感覺這平凡的生活卻奏響了幸福的旋律。

走過一些路，經歷一些事，發現生活其實也很美好。生活如此，人亦如此。人生沒有一帆風順，不經風雨，沒有坎坷的人生是沒有意義的。生活的方式多種多樣，生活態度因人而異，有時生活恬靜淡雅，又時生活波瀾壯闊，學會欣賞，試著從容，生活何處不是美景如畫。努力把握生活的每一個瞬間，在自己的人生答卷上寫下屬於自己那濃墨重彩的一筆。

上學時我們和同學在操場上一起踢毽子，扔沙包，跳房子，無憂無慮的歡聲笑語給我們的留下了一個美好的回憶。工作後和同事在辦公室一起埋頭認真地工作，下班後和同事一起逛商場的每情每景，為我們的生活刻下了永恆的烙印。大學聯考的失利，愛情的背叛讓我們曾經痛不欲生，然而，春去秋來，四季更替，曾經的傷痛也已化作我們生活的動力。我們不必為生活的一時不快而悶悶不樂，在每個人的生活中，常常會遇到這樣或那樣的難題，很多的時候，我們要學會得知坦然，失之淡然，順其自然。

生活充滿了歡笑，陽光和淚水，生活，一半是回憶，一半是繼續。用我們的智慧熱愛生活，熱愛生命，品味生活的酸甜苦辣，感悟生活的絢麗輝煌。

生活素材作文篇5

轉眼間六年就從眼前溜過了，就像朱自清先生的《匆匆》，日子就像針尖一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。即將畢業的日子裡我對國小的生活難以忘懷。

要畢業了，我忘不了敬愛的老師。忘不了老師對我們的淳淳教誨；忘不了老師對我的關心和愛護。老師，您還記得嗎？當我們有不會的題目時，您總是耐心地給我們講解；當我們生病時，您不斷地向我們噓寒問暖。老師，我忘不了您給我們上的每一節課，更忘不了您和善的面容。

要畢業了，我也忘不了親愛的同學們。我們一起在知識的海洋裡遨遊，我們一起在操場上玩耍，嬉戲，友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。在這六年裡，我們的同學情逐漸深厚，從素不相識到熟悉的不能再熟悉。我永遠忘不了在我難受時，你們投來了關切的目光，記得那一次一不小心在學校摔倒，膝蓋很快流出了鮮血，同學們有的把我扶起來，有的幫我擦藥，一個個都非常關心我，幫我打飯，幫我打水……

要畢業了，我更忘不了可愛的母校梨塘。校園裡的一草一木，一鳥一石都成了我的好朋友，我們一天的時間都是在校園裡度過的。在這六年裡，是母校一直哺育著我們，為我們遮風避雨。我能在母校的懷抱裡學習，是我的榮幸。我為我是梨塘的學生而感到驕傲。

老師放心，你們的心血沒有白費，你們播下的知識種子和友愛種子早在我的心中生根發芽。我將要離開這裡，心裡有你們播下的火種，身上有你們關注的目光，我會在新的學校拼搏，去奮鬥，決不會辜負你們的期望。

剛入國小還覺得六年真的很長很長，可到了六年級才發現，原來六年真的很短很短，永遠忘不了那熟悉的教室，那熟悉的同學，那親切的老師，這就是我難忘的國小生活！

生活素材作文篇6

詩意生活源於人們內心的和諧。季羨林曾說過：真正的和諧，源於人們內心的和諧。一個人的生活態度和心裡想法，往往是內心的真實反映。所以特蕾莎修女給每個窮人帶去關愛，袁隆平為飢餓中的人們送去希望。當一個人內心和諧，帶著對萬物的愛去生活，那麼這個人的生活富有詩意。

詩意生活也是人們對理想的一份信念。當一個人有了自己的理想，併為之去奮鬥、拼搏時，他的生活是富有詩意的，東晉田園詩人陶淵明，他創造的不僅僅是詩歌，更是自己對人生價值的新認識，所以他的詩連同他的人共同成就了詩意生活的典範。海德格爾說過，人應當詩意地棲居。我以為，所謂詩意地棲居，指的也就是維護自己的理想不被世俗染黑。

如何使生活富有詩意？前人告訴我們，詩意生活需要人們從閱讀中汲取養料。讓閱讀成為生活的一部分，生活才可以變得詩意。詩意生活要人們從儒、道、量、法等家的典籍中去探究為人之道，要從司馬遷的《史記》中開啟歷史明鏡，要從唐詩宋詞之中頓悟文章之法。當你瞭解了為人之道，懂得了歷史明鏡，頓悟了文章之法，那麼你的靈魂便開始得到滋潤。你的人生便開始富有詩意。

在當今社會中，擁有物質生活的人非常多，可真正擁有幸福的卻少之又少。很多人以為有錢就是擁有了幸福，有錢就有了詩意，其實他們在得到充足的物質後，心靈會陷入一種失落和空虛之中，因為他們的生活被忙碌所充斥，被人與人之間的冷漠與戒備所充斥，實在是單調無味。

我們要努力去追求這種詩意生活，帶著愛去生活。當世界充滿愛時，人們才會得到這種高尚的詩意生活，生活也會因此而富起來。

生活素材作文篇7

採菊東籬下，悠然見南山。

東邊籬下，採著那高潔淡雅的清菊，在不經意間抬頭，南山悠然矗立在菊的清香中。飲一口酒，在半醉半醒之間，搖一搖小扇，望望天，一首小詩不期而至……

何為詩意？何為生活？哦，可以是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪放與灑脫，可以是李商隱“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”的寂寥與迷濛，也可以是王昌齡“幽人竹桑園，歸臥寂無聲”的清閒與無憂。可是，我要說，論詩意，千百年來又有幾人能與那五柳先生匹敵？

讓我們乘一葉時光的小舟，穿越一千五百年，去聆聽先生為我們悠悠道來……

“不為五斗米折腰”，先生掛冠而去，留給後人多少驚歎與渴慕！先生渴望迴歸田園，恰如“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，他高唱著“歸去來兮……”，一路歡歌，一路詩篇。他要尋找自己那片天地，在那座著名的山下，他停住了腳步。就是這裡了！看，這裡可以蓋茅屋，那裡可以種一叢菊，那邊要開闢一方土，種豆種瓜……於是，千年後的我們彷彿可以看見那個白鬍子老頭在山腳下陶醉得滿面紅光，可以看見那個手持鋤頭的白鬍子老頭行走在雨後鄉間的小道上，慢慢地踱著，不時在微風送來的清新中對著酒葫蘆嘬一小口。也彷彿看見在不知多少個月涼如水的夜晚，那一片靜謐在夜色裡的桃花林，仰天對月，白色的衣裳閃耀著一種異於世俗的光芒……

隱於自然的先生，淡雅如同那東籬下的菊，清高而不失灑脫。哦，這就是先生的詩意，是先生徜佯在詩意中的生活。

去吧，那些塵世的紛紛擾擾；去吧，那些耀眼的富貴榮華。我只願“舂秫作美酒，酒熟吾自斟”。幾百年後，一個叫周敦頤的讀書人一語道破先生的風度：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他，如菊，如蓮。他生活在自己願意生活的世界裡，官場是牢籠，豈能玷汙他渴望純淨的心靈；世俗是染缸，怎可汙染他高潔的翅膀！“久在樊籠裡，復得返自然”，這是一種怎樣的暢快和輕鬆啊，他就象一隻揮動純白翼的鶴，在蓮與菊的芬芳中，飛向那深邃、透明的藍天。累了，棲在那條小溪邊，周圍，是那片夢中的桃花林。

朦朧中，一襲白衣拂過眼前，有酒的清香，扛著鋤頭的身影漸行漸遠，在夏至未至的季節裡，是蝴蝶嗎？“衣沾不足惜，但使願無違”，飄渺的聲音，隨一瓣桃花落在小溪裡，流過千百年來每一個人的心裡，餘音嫋嫋……

純白的，高潔的，如菊般淡雅的，生活。