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我的作文兒200字6篇

我的作文兒200字6篇

寫作文就是用文字去捕捉和表達周圍事物的特點和變化,提升觀察和感知能力,缺乏素材積累的習慣會使寫作文的過程變得困難和無效,本站小編今天就為您帶來了我的作文兒200字6篇,相信一定會對你有所幫助。

我的作文兒200字6篇

我的作文兒200字篇1

每個人都有自己的課餘生活,當然我也有,我的課餘生活真的很豐富多彩,有打羽毛球、踢足球、打乒乓球,還有閱讀課外書。但我最難忘的還是跟媽媽學蒸餃子。

蒸餃子的本領是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水並把它燒開,然後把餃子和蒸籠拿出來,把餃子放進蒸籠,然後把蒸籠放進鍋裡,蓋上鍋蓋蒸十二分鐘,香噴噴的餃子就出鍋了。做好後媽媽評價我燒得特別好吃,我叫媽媽給我評星,她給我評了四星半。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的餃子,一邊想著媽媽給的四星半,真是高興得不得了!

讓我來告訴你吧,蒸餃子最關鍵的一定等水開了才把蒸籠放進去,而且一定要把蓋子蓋緊了,要不然就蒸不熟了。還有是時間要控制好,長了、短了都不行,時間短了當然會蒸不熟,而時間長了餃子的水分會被蒸乾掉,也就不好吃了。所以時間一定要剛剛滿十二分鐘才行。而且,要掌握火候,小心餃子變成片湯。

我的作文兒200字篇2

今天上午,我和同學高高興興來到了學校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進教室裡,然後我和同學們就坐到了自己的座位上,拉了上課鈴,我們就拿著椅子走出去,來到學校的小操場上。

我們把椅子放在了地上,我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級都把椅子搬在了大操場上,然後同學們都坐到了自己的椅子上了,會就開始了,我才看見學前班的小朋友也來參加我們的慶祝“六一”兒童節的會,學前班的小朋友表演節目,學前班的小朋友把節目表演完了,就該二年級表演,反正就是學前班到六年級,過了一會學前班到六年級都表演完了,會也完了。我們端起椅子回教室,我們把椅子搬進了教室,就回家了。

我的作文兒200字篇3

媽媽說要等我完成了做作業才有資格當家長,那我就做吧。整個晚上,我一個人在房間裡幫自己安排了起來。我先來到寫字檯前,整理了一下,隨後就開始做作業。當我完成這些事後,已經8點多了。我坐到沙發上,開啟電視看了一會兒,不久已經9點半多了。準備回房睡覺,想想明天不知道吃什麼,興奮的我睡不著覺,最後我終於想到了,叫外賣。

早晨,本來打算早點起床,可等我一醒來,家裡就沒了人影,一會兒媽媽拎著早飯進來,邊走邊說,唉,等你的早餐恐怕我們都該餓肚子了。想想奶奶每天做飯不是比我還累嗎?看來當家還真不容易啊,雖然羨慕他們無論什麼事都能自己作主,而我們當小孩的很多事都要聽大人的,可是大人們每天都忙著,不像我整天無拘無束的生活。

唉!我的星期天哪,一想到可以當家我就手癢癢,哎!就這麼的過了,我還沒嚐到當家的滋味呢!

我的作文兒200字篇4

我的媽媽是一位很樸素的媽媽,她勤儉節約,任勞任怨地為我們付出一切,我非常愛她。

記得有一次我去奶奶家,玩了一整天,累了就睡了,可是到了晚上,我卻發起高燒來,奶奶這下可慌了手腳,一邊餵我水,一邊叨叨,這可怎麼辦?情急之下,奶奶撥通了媽媽的電話。爸爸和媽媽急匆匆地趕來,媽媽給我喂水,吃了藥,然後撫摸著我的頭,睡吧!一會就退燒了。在媽媽的安撫下,我很快就睡著了,可媽媽呢?整晚沒有閤眼。當我一叫醒來時,看到媽媽那憔悴的臉龐,禁不住地流下了眼淚,我撲進媽媽的懷裡說;“媽媽,我愛你。”

我特別愛我的媽媽。祝天下所有的媽媽母親節快樂。

我的作文兒200字篇5

我是一位奇思妙想家。不信,你們就看看我的文章吧!

我的作業上有很多錯字,不會寫的字。怎樣解決這個難題呢?你們知道嗎?如果不知道就聽我講一講吧!

我想發明一種特殊的筆和本子。如果我有不會寫的字,本子的另一個地方就會顯示出那個字然後抄在本子上,再擦掉。要是有錯字,後面的字就寫不出來。如果你遇到這種困難就請來找我吧!你們對這有興趣嗎?如果有興趣就一起討論吧!雖然我現在不能實現這個願望,但我會努力學習,長大一定發明出這種東西。

我的作文兒200字篇6

這次的課外班考試很重要,會關係到我們分到哪個班,所以大多數同學都在認真複習。

考前,大家都進行了充分地複習,都想分到好的班去。就連平時課上睡覺,課下不做作業的“瞌睡蟲”同學都正做著複習卷呢!

這時,我忽然看見我的同桌正蹺著二郎腿,哼著小曲兒,無所事事。我趕緊提醒他:“今天要考試!而且是要關係到分班的!”

“我知道,反正我也不怕!”他小嘴一撅。

考試鈴響了,喧鬧聲消失了,小鳥也不叫了。班裡靜得出奇,只剩下筆與紙摩擦的聲音。

因為這些知識點我都複習得很充分,所以我很快就做完了卷子並交卷。

我偷偷地瞄了同桌一眼,也許是因為沒複習的緣故,他竟然還有一半沒寫!

他右手緊緊地攥著筆,左手揉著試卷的一角,額頭上流下了豆大的汗珠,小虎牙咬著嘴脣,頭埋得低低地,還時不時地撓撓頭。

忽然,他像想起什麼似的,“唰唰唰”地在卷子上寫下一大段,可卻又全劃了。

他回頭看了一眼表,頓時更緊張了,眉頭不由得皺了起來,開始匆忙地往卷子上胡亂地寫。

“鈴鈴鈴”考試結束的鈴聲響了起來。收試卷的.同學來了,他不情願地把卷子塞到了上一個同學的卷子下,臉漲得比蘋果還要紅。

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