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五四旗團支部申請書8篇

五四旗團支部申請書8篇

為了更好的陳述出自己的訴求,就要認真對待寫申請書這件事,你知道怎麼才能將一篇申請書寫的更合理嗎,本站小編今天就為您帶來了五四旗團支部申請書8篇,相信一定會對你有所幫助。

五四旗團支部申請書8篇

五四旗團支部申請書篇1

支部是一個由四十一人組成的大家庭。在過去的一年裡,我支部同學團結友愛、互相幫助、齊心協力、積極進取共建班風和學風,取得了優異的成績,得到了廣大師生的一致好評。因此,我們鄭重向考核小組校團委遞交五四紅旗團支部申請書。

我支部自建立之初就確定了“團結友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創新”的口號。在各屆班團幹部的努力下,我支部成員通過相互交流,得到了極大的融合。同學之間相互關心,相互幫助,相互諒解,相互勉勵。在學習上,大家更是你追我趕,共同前進。經過大家長期的努力和不懈的堅持,我支部終於形成了良好的學習風氣。

沒有規矩,不成方圓。在支部制度建設方面,我們絲毫不敢鬆懈。為此,我們建立了一系列制度,比如支部管理制度、支部考勤制度等,我支部成員在這些制度的規範下,取得了許多驕人成績。現在,我支部有預備黨員一人,中級黨校畢業生十三人,另有十二人正在接受中級黨校的培訓。、此外,在校學生會及校團委舉辦的各項活動中,我支部成員也積極參與,表現優異。

我支部今天成就的取得首先離不開院裡的熱心支援和輔導員的諄諄指導。輔導員侯其峰更是給予我們無微不至的關懷,引導我們成長。他經常和我們交流學習方面的心得,主動了解同學的困難、幫助同學度過難關,是我們人生的好向導。還有我支部廣大默默無聞、甘於奉獻的學生幹部。此外,我支部還湧現出了大批學習的好榜樣。我們是團結的集體,更是群星璀璨的集體。我們始終相信“個人的榮譽屬於支部,支部的榮譽更屬於我們每一個人”。

當然,這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷,如有些時候,積極性還是不高。我們相信“沒有最好、只有更好”,只要大家團結奮鬥,持之以恆,狠抓學風建設,採取適當措施,我們一定會取得更大的成績,我支部總體水平一定會更上一層樓!

五四旗團支部申請書篇2

敬愛的院系團組織:

你們好!

我們是xx學院文學院中文系xx級本科4班漢語言學專業的團支部,作為xx學院文學院中文系團組織中的一員,為了進取響應xx學院文學院團組織的號召,開展“五四紅旗團支部”的活動;為了回顧總結過去班級團支部開展工作的經驗和教訓;為了能夠更好的開展班級團支部的工作,在文學院、xx學院團組織與班級團支部之間發揮橋樑和紐帶作用。我們班級團支部特向xx學院文學院團組織遞交“五四紅旗團支部”申請書一份,懇切期望上級團組織能夠對我們所遞交的申請書給予優先、慎重的研究,無論結果如何,我們都將不勝感激!

下頭,我想從團員建設、團學活動、團校黨校情景、思想政治、學習、工作、生活、實踐活動等幾個方面,就班級團支部所開展的工作情景向上級系院組織作一認真彙報。

我們文學院中文系xx級本科4班漢語言文學專業現有學生37人,20xx年有團員35人,現有團員37人,從20xx年至2009年間,迄今已經有18人上過團課,8人上過黨課,2人是預備黨員。就目前情景來說,我們班級團支部在開展團員建設工作方面,是朝著好的方向,《蓮山~課件》使團組織的隊伍不斷髮展壯大,為黨培養後備軍的主要力量。

在團學活動工作開展方面,我們班級團支部也把工作開展的有聲有色。自從20xx年大學一年級開始,我們班級團支部就在每週五的午時舉行一次團學活動。每次團學活動的主題都是就當時社會最新發布的熱點新聞或某一熱門話題而進行設定。每次活動都是由團員共同商量後決定,由宣傳委員進行大力的宣傳,組織委員進行團學活動的組織工作,團支書負責主持工作。每次團學活動過後,由團支書、組織委員或宣傳委員書寫一份團學活動報告。團學活動形式多樣,資料也很豐富,經過開展團學活動,能夠增強團員們的愛國、愛黨的意識’使我們樹立正確的人生觀、價值觀。

關於上團校、黨校的情景,正如前文所述,我們班級團支部先有37明團員,其中,有18人已經上過團課並且已經結業,8人黨課已經結業,2明預備黨員還正在考驗階段,如果在此一年內,不犯錯誤,就將會成為2名合格的中國共產黨員。此外,我們在思想政治、工作、學習、生活、實踐活動等幾個方面,班級團支部也都取得了優異的成績,為了能後使上級團組織一目瞭然,對我們班級團組織支部的工作開展情景瞭解得更加詳細,現將我們班團支部團呀的獲獎情景公佈如下:

在全國青少年主題教育“活力奧運,陽光學校”讀書正文活動的比賽中,其中楊x同學榮獲中國教育部一等獎,陳x榮獲中國教育部二等獎,王x同學榮獲河南省教育廳一等獎,郭x同學、付x同學、田x同學、趙x同學、蘇x同學均獲xx學院一等獎。

在文學院舉辦的“助學政策,助我成長”徵文活動中,其中我班團支部團員郭x敏同學、胡x同學分別榮獲xx學院文學院“三等獎、優秀獎”,楊x同學在20xx年讀書活動徵文比賽中榮獲xx學院文學院“三等獎”,武x同學在20xx年讀書活動中被評為“優秀讀者”獎、田x同學在xx學院團委舉辦的“我眼中的十七大”大型調查活動中榮獲“二等獎”,付家寶同學被xx學院報20xx年10月25日發表《在陽光燦爛的日子裡》。200年xx月20日,付x同學被xx學院黨委宣傳統戰部茲聘為xx學院大學生記者團的記者。文學院李政同學在xx學院第五屆計算機輸入大賽中榮獲“二等獎”。

在20xx年至20xx年學年度中,趙x同學,郭x同學被評為xx學院“優秀學生幹部”。楊x同學被評為文學院“優秀學生獎”。其中,魏x同學還獲得了xx學院“學生先進個人”證書。在xx學院20xx-20xx年學年度中陳x同學被評為“優秀團支書”。付x同學被評為xx學院團學工作中“先進個人”。在文學院20xx-20xx學年度團學工作中田x同學、楊x同學均被評為“先進個人”。

在20xx年寒假社會實踐活動中,楊越寫的《社會調查》榮獲xx學寒假社會實踐論文二等獎,20xx年寒假社會實踐活動中,她所寫的“讀《唐詩三百首》心得”獲文學院寒假社會實踐讀書徵文活動“優秀獎”。

在20xx-20xx學年度獲國家級獎學金者有陳x同學,獲國家勵志獎學金的有宋x、武x兩名同學,獲xx學院一等獎學金的有付x、魏x等五名同學,獲xx學院二等獎學金的有烏x、張x等四名同學、獲助學金的有田x、郭x等十名同學,共計十八名同學獲得獎學金。

從上所述情景基本就是我們班級團支部所開展的工作情景了,之所以我們決定要向上級院系、學院團組織遞交這份“五四紅旗團支部”申請書,在所有參加的班級團支部中,也許我們班級團支部並不是最優秀的,但它卻是最異常的一個。我們班級團支部不做最好,可是我們絕對會做到更好!因為,在這個由37名團員組成的班級團支部裡,我們每一個人都是這個團隊的一份子,我們是情同手足相親相愛的一家人。在這個團隊裡,我們不會放棄任何一個人,只要他自我不對自我放棄。我們團隊裡的每一個人都是在用心、認認真真地去做著每一件事情。這就是我們的班級團支部與眾不一樣

的地方。

我謹代表我們班級37名團員足見而成的班級團支部心願,向敬愛的系院團組織提出書面申請,肯器餓期望能夠得到您滿意的答覆,相信我們團支部必須不會令您失望的!

祝好!

xxx

20xx年xx月xx日

五四旗團支部申請書篇3

我班團支部建立於2010年9月,至今已有將近兩年的歷史,支部逐步發展,日漸完善。隨著時間的推移,支部也逐漸走向成熟,已經構成了支部特有的工作方式。支部成員共39名,其中預備黨員3人,團員36名,有18人蔘加黨校學習,有3人成為入黨進取分子。男生31人,女生8人,團學比例100%。團支部幹部隊伍建設方面,注重奉獻精神,能踏踏實實為同學服好務、辦實事。團支部幹部隊伍思想道德素質建設方面,要求以身作則,起好帶頭作用,不斷提高自身的素質、學習本事、創新本事。團支部工作重點明確,認真負責的做好院團委、系團總支安排的各項工作,定期對團員進行思想教育、開展組織生活和團日活動;鼓勵他們努力的學習科學文化知識,增長專業技能,參加課外活動,提高自身綜合素質;引導他們進取向團、黨組織靠攏,關注學院的發展,關注國家大事。落實學風建設月的各項規定和資料,提出“我為示範做貢獻,學校榮譽我分享”的口號,倡導廣大團員盡己所能為爭創省級示範貢獻自我的力量。敦促他們認真完成素質拓展“雄鷹”計劃的全部資料。我支部成員之間關係融洽,相互關心,相互幫忙。團支部的工作目標明確,工作分工到位,團結務實,完成效率高。構成了“一箇中心,兩個有利於”的支部特色。即以團支部為中心??

展工作,有利於提高團支部在廣大青年團員中的凝聚力,有利於提高廣大青年團員的綜合素質。

第一部分、團支部建設篇

我們由陌生到熟悉,由細心的交流到坦蕩包容,我們的團體經歷了近兩年的日麗風雨,已經凝成了一股繩,變成了一個家,個個都是這個家的主人。沒有風雨就無謂朗空,沒有失敗,就無言成功。

一、團支部的建設、完善:

(1)組織建設完善,機構健全,支部組織生活正常,按時收繳團費,團學比率達100%,支部成員團結友愛,自覺遵守學院的各項規章制度,進取主動完成上級組織交給的各項任務。

(2)學風、班風良好。支部成員學習勤奮,違紀率低,平均成績高。支部成員進取參與學院的科技與創新活動,進取參加學院各系部、社團舉辦的各項活動,並取得優異成績。所屬宿舍衛生狀況良好,無被通報批評寢室。具有進取向上、樂於助人、遵紀守法、熱愛團體、崇尚科學、朝氣蓬勃、禮貌健康的良好班風,團體榮譽感強。

(3)工作務實創新,能結合本支部實際,開展一系列特色活動。

(4)團支部在青年團員中凝聚力強,受到廣大青年團員的擁護。

(5)素質拓展計劃實施情景良好,平均素質學分名列系部同年級前列,沒有素質學分異常低的情景。最高學分22個,最低個,平均學分個。

(6)我支部共設有3名團幹,同時還有專門任命了一名記錄考核員。他們的工作職責分別是:

團支書:

負責主持班級內部所有的團日工作,定期向輔導員以及上級組織彙報工作,定期組織所有團員進行思想建設學習、開展團日活動。傳達院團委、系團總支的各種活動安排以及會議精神;協助班長及其他班委主持班上日常工作,注意同學們的思想動態,敦促同學“雄鷹”素質拓展計劃的落實情景,引導團員進取向團、黨組織靠攏;領導和協調各團幹工作,負責團部活動的策劃、組織、協調。

組織委員:

進取動員班上的廣大團員向黨組織靠攏,組織班上團員學習一些重大的會議精神,英雄模範事蹟;組織支部成員參加一些團體活動。負責收集團員對團支部工作的意見和提議,負責每個月讀書心得收交;同時協助班長、團支書做好班上日常工作。

宣傳委員:

負責院上、系部、班上以及其他活動宣傳工作,、《星報》的收交工作,反映班上同學的精神風貌、思想情景;協助班長、團支書工作。

記錄考核員:

負責班上所有團日活動、組織生活的記錄考勤,並記錄支部重要活動的過程和資料,作為以後支部成員評選優秀的重要參考。

二、提高思想道德素質,加強政治修養:

我支部一向將提高團員的思想道德素質,加強政治修養作為我支部工作的重點。我支部一向以來嚴格履行學院各項制度,並由黨員和優秀團員同大家交流討論有關黨的政策方針、舉行的重大會議資料,鼓勵更多的團員向黨組織靠攏,使我們的支部不斷提高!

目前,我支部共有39名團員,有18名團員參加了黨校的學習。其中有3名團員成長為預備黨員,3名成為入黨進取份子,廣大團員思想進取上進,認真學習黨的理論知識,力爭早日加入黨組織。

三、突出班級團體觀念,營造良好的班風學風:

做為學生,我們的首要任務是學習,良好的班風、學風是取得優異成績的前提和保障,同學們共同努力是取得優異成績的保證。在我們班組織的各種學習討論活動中同學們進取參與,吸取有用的各種學習經驗和學習心得,優勢互補,在不斷的學習中完善自我,提高自我。大家都能清醒的認識到就業的壓力和競爭的激烈,所以時刻都在提醒自我,今日不努力學習,明天就要落後別人一步。經過參加一些有意義的活動,同學們找到了自我,樹立了目標,為學好各門課程打下堅實的精神基礎。

在這樣一種氛圍下,同學們經常在一齊探討學習上的問題,互幫互助,共同提高。學習成績優異的同學也儘自我最大的努力幫忙暫時落後的同學,排除他們學習上的障礙,調整他們的心態,使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上併力爭超過其他同學。雖然班內基礎較差,但我們堅信經過不斷的努力我們能夠更優秀,我們團支部會再接再厲,帶領支部成員上一個新臺階。

四、團結協作,腳踏實地,做好各方面的工作:

班級的領導核心是班委會和團支部,他們能否有效運轉、相互協作關係到班級建設的成敗。各個班委分工明確,職責到人,班級日常管理穩定有序。班、團之間密切配合組織各種有意義的活動。我支部已經組建兩年,有必須的工作方式和和積累了一些工作經驗。在舉辦的一系列活動中,到達了必須的目的,收到了不錯的效果。

五、進取開展各項活動,展現自我,鍛鍊本事:

進取組織團日活動是體現我支部特色的一個重要方面。在近兩年多時間裡,為了豐富大家的業餘生活,我支部開展了形式多樣、豐富多彩的活動。與其他班級進行籃球賽、交流合作,感情得到加深;我們也被邀請並且也邀請其他班的成員來參加我們的活動聚會,我們團員是個大家庭,我們有共同的目標和追求、有堅定的夢想信念。

六、進取熱情的志願服務:

作為新時代的優秀青年,我們不僅僅要在各方面展示自我的本事,進取實現個人價值,更要努力為學校、為社會、為需要我們幫忙的廣大群眾做出我們的貢獻。我們數技10-2班團支部的同學們正是深深地意識到這一點。我們熱情、有愛心,我們用汗水來體現;我們年輕,有活力,我們用行動來證明。在以後的活動會用自我的風采和汗水去揮灑出最美麗的樂章。在實踐中實現人生的價值,體現人生的意義。

第二部分、青春飛揚篇

一、班委成員:

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二、在加強團支部班子建設的同時,我們也充分發動一些品學兼優、有本事的同學參加到團學工作以及其它社團的工作當中去。不僅僅讓自我得到了鍛鍊,並且提升了自我的本事和綜合素質,同時也為學院、系部、各個社團注入了新鮮的血液。到此刻為止,應當說我支部成員在團學、社團擔任幹部人數是很多的,他們工作認真負責,甘於奉獻,甘於擔當。能堅持的到此刻,坦白的說很不錯,他們在付出的同時,也讓自我收穫了很多。下頭是一些同學參加團學及社團及任職情景:

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第三部分、組織生活篇

針對團員青年精力充沛,思想活躍的特點。根據不一樣的情景,我團支部定期或不定期圍繞不一樣的主題舉行團日活動和豐富多彩的組織生活,併到達了必須的效果。入學以來主要開展了《大學生與誠信》、《在運動中歡樂,在歡樂中成長》、《大學的思考》、《為生活添彩,讓友誼長青》、《書籍—人類提高的階梯》、《以寢室為家,讓健康相伴》、《堅定夢想信念》、《學習雷鋒事蹟,弘揚雷鋒精神》等組織生活和團日活動。活動形式多樣,資料豐富,感染力強。

一、大學的思考:

大學不僅僅是一個回憶,也是人一生中最完美的一段時光。不管你在這幾年裡你學到了什麼,還是什麼都沒有學到。但在大學裡面你必須要學會去珍惜維繫、發展那種一輩子很難遇到的團體友情。必須要學會去鍛鍊自我十分堅強的心裡,學會去培養自我的素質;學會去思考將來社會需要怎樣的人。

二、以情相連,用心溝通:

全班同學在一齊快一年了,但同學之間交流不多,瞭解甚少。雖然說我們從五湖四海來,將來到天涯海角去;既然我們在那裡相遇就是一種緣分。我們應當相互的瞭解、學習、幫忙,應當建立良好的純潔的濃厚友誼;應當一齊應對困難與歡笑、一齊不斷前進,努力拼搏。

三、書籍—人類提高的階梯:

知識就是力量,書籍是人類最寶貴的財富,針對不少同學在大學期間,沉迷網路遊戲,或是其他不良嗜好。導致不少同學不喜歡看書,部分同學甚至連學院圖書館都未曾進過。本月組織生活提倡借書,看書。經過看書改變其他不良嗜好,提高自身的修養。

四、堅定夢想信念:

夢想信念是人的心靈世界的核心。有無夢想信念,有什麼樣的夢想信念,決定了人生是高尚充實,還是庸俗空虛。追求遠大的夢想信念、堅定崇高信念是大學生健康成長、成就事業、開創未來的精神支柱和前進動力。這次活動的目的是為了讓同學們明白為什麼要堅定夢想信念、堅定什麼樣的夢想信念、怎樣堅定夢想信念。

五、學習雷鋒事蹟、弘揚雷鋒精神:

雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神禮貌的同義語、先進文化的表徵。周總理把雷鋒精神全面而精闢地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志”。今日我們要學習這種精神,並以實際行動來傳承這種偉大的精神,優秀的文化。

第四部分、素質拓展篇

我支部把素質拓展分為兩類:一類是基本型素質拓展,另一類是提升型素質拓展,每個月的讀書心得,每個月的組織生活屬於基本素質拓展。參加各種技能培訓、觀看一些感染性比較強的影片、重大新聞、學習一些英雄模範事蹟、各個社團舉辦的活動、參加一些地區性和全國性的比賽,屬於提升性素質拓展。現目前已加學分情景顯示,我支部成員最高素質學分22個,最低學分個,平均素質學分個。從資料顯示,我支部的素質拓展“雄鷹計劃”進展較為順利。我支部不僅僅注重同學的素質拓展“雄鷹”計劃的完成情景,更加註重以素質學分為平臺,以各種形式多樣、資料豐富的活動為載體,真正意義上的提高同學們思想道德素質、身心健康素質、人文藝術素質、科學與職業素質等綜合素質。杜絕學分很高,素質反而下降的情景。素質拓展教育就是尊重個性、培養個性、張揚個性,根據素質教育的整體性、全面性、主體性、發展性、全程性、養成性和開放性等要求,素質培養根據不一樣年齡、不一樣性格的學生特點分層次實施,重點培養,素質訓練經過專案化運作。我院素質教育培養計劃基本資料確定為思想道德素質拓展(屬於必選)身心健康素質拓展、人文藝術素質拓展和科學與職業素質拓展四部分,我支部已經基本實現全覆蓋。

第五部分、寢室文化

對於學生而言,大部分時間都在學校度過;對於住校生而言,很多時間都是在寢室度過的;應當說寢室是我們的第二個家,家應當是溫暖的港灣,應當是我們休息學習的地方。一個有文化的寢室,必須會使所有人受益多多。而寢室文化的構成包括:寢室環境衛生、寢室學習氛圍、室友關係等方面。大學都是以寢室為單位,所以寢室文化自然顯得格外重要。寢室不是打遊戲的地方,床不是用來扼殺青春的地方;一夜未斷的遊戲廝殺聲,遊戲佔據了很多人的大學時光。為了促進寢室室友之間的團結互助,寢室衛生的乾淨整潔,創造良好的寢室氛圍。讓同學樹立以寢室為家,以寢室乾淨整潔、室友奮發上進為榮。我支部時常以寢室為單位進行一些活動,讓同學熱愛寢室,熱愛室友,遠離不健康的東西,遠離遊戲。雖然我們在學校學習的時間是短暫的,可是我們在一齊學習、生活的時光確實難忘的,健康更是重要的,良好的習慣更是終生受益的。

第五部分、未來展望篇

在過去的將近兩年的歲月裡,我支部成員同心協力,努力奮進取得了一些成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在團支部的帶領下,在全班同學的進取配合努力下,我們必須會克服一切的困難,再創佳績,更上一層樓。如果能獲得“五.四紅旗團支部”這項殊榮,大家必須會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!

在日常學習、工作中,在團支部的活動中,班上同學逐漸構成了對團支部的認同感;大家都以我們二班這個團支部的榮譽為榮,以團支部的恥辱為恥,既懂得維護班團體的榮譽,也懂得團支部的榮譽。同時我們也強調個人的意識和團體主義精神。在這個大家庭中,我們共同提高,相互瞭解,完善自我,為把我們二班的團支部建設成一個更加優秀團支部而努力奮鬥!

成績只代表過去,在榮譽面前我們感到了未來的壓力和職責。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”這學期有許多的活動,我們會進取參加,並且努力去取得優異的成績。在宣傳方面,我們做得還不夠,應當加倍努力,把一些的重大新聞,黨的思想,帶到班上,帶到支部。在以後的歲月裡,我們團支部和班委成員將帶領全體預備黨、入黨進取分子、團員不斷探索,不懈追求和創新。是怎樣的毅力支援著我們,才讓我們能在逆境中站起,衝向前;是怎樣的夢想信念指引著我們,才讓我們在艱難的跋涉中肩並肩,同奮鬥,共呼吸?那是源於我們數技10-2班團支部每一個成員心底裡對我們這個團體的愛,那是一種讓我們每個人刻骨銘心的動人情感!我們堅信,我們數技10-2班團支部會更好,因為我們所有人能在前進的道路上披荊斬棘,共闖難關。這樣的團支部,怎樣會落後?一個團結、友愛、上進、自強的團體,我們是青春飛揚的數技10-2班。汗水與笑容交織的明天,必須更燦爛!因為我們是一個團結向上的團體,是一個勇於創新的團體。可是我們要真正的飛揚起來,還需要教師和團組織的認可,期望來自組織的鼓勵,我們渴望得到優秀團支部這一榮譽稱號!

此致

敬禮

五四旗團支部申請書篇4

尊敬的團領導:

您好,這是一個活力飛揚的團體,這是一個活力四射的團體,這是一個自強自信的團體,這就是外語系xx級商務英語專科一班團支部。

每一個團體都有自我的靈魂,我們團體的靈魂便是超越。從剛入學時的懵懂無知到如今的日漸成熟穩重,我們每個人都是在不斷的自我超越和自我完善中。我支部在外語系團委的正確領導下,越來越發出璀璨的光彩。在此我們外語系xx級商務英語專科一班團支部寫下這份五四紅旗團支部的申請書,期望團領導給予批評和提議。下頭將我支部成立至今的情景彙報如下:

一、支部基本情景

外語系xx級商務英語專科一班團支部,現有學生49人。其中團員47人,我們團支部是開學之初,經過同學們民主選舉成立。有團支書,宣傳委員,組織委員。三名團幹之間各盡其責,以身作則,密切聯絡團員,瞭解團員的情景,起到模範的帶頭作用和核心作用。雖然成立還不到一年,但經過教師和學長的培訓,大家明確了工作,團結一致,不斷努力、共同提高。團支部進取發動同學們加入.....,定期對大家進行黨章教育,大家都認真學習,並表示爭取加入黨組織。現有已有47名同學遞交了入黨申請書,並進取交思想彙報。6名同學正在黨課,3名同學已經上了黨課。

二、團支部的學習教育

1.政治理論學習:

政治理論學習一向都是團支部工作的重心。在黨章學習活動中我們嚴格按照團總支的要求組織同學們學習,鼓勵同學們互相交流學習心得,要求入黨進取分子寫思想彙報,還鼓勵同學們多參加黨章知識學習活動。同時,向大家隨時傳達國家政治與形勢動態。

2.文化知識學習:

在專業文化知識學習方面,團支部成員互相幫忙、分享學習方法。輔導員李恆基教師在入學之初便向同學們強調學習重要性。團員們共同努力是取得優異成績的保障,在班委和團委的帶動下,我班構成了良好的學習氣氛。學習優異的同學儘自我最大可能幫忙暫時落後的同學,排除他們在學習上的障礙,調整他們的心態,使他們的成績獲得提升。

三、豐富多彩的團支部活動

作為當代青年,死讀書的時代已經過去。為豐富課餘生活,我們開展了豐富多彩的活動。每次組織活動,我班同學都進取參與,出席率在92%以上。我們經過各種團日活動,從思想上團結同學,最終期望大家能生活在一個溫暖的“大家庭”裡,讓三年的大學生活成為我們最完美的青春時光。

1.學期初,為了增強我班的凝聚力,我們參加了學校組織的大合唱比賽。在排練期間同學們不厭其煩的學習手語練習手語,一次又一次的犧牲自我的時間,其他班委為節目編隊,教大家唱歌······

從最開始的確定參賽曲目到班服的購買到舞臺上49張可愛的面龐再到最佳指揮獎都使外語系xx級商專一班建立了深厚的感情,使我們班人更加團結,力量更加凝聚!

2.在上學期,在我們團支部的領導下,同學們開展了紀念改革開放xx週年“永遠跟黨走”的思想提高活動。經過活動的展開,同學們更加堅定了社會主義思想。

3.元旦前夕我們團支部在食堂組織了工業設計系“包餃子迎新年”活動,你揉麵來我幹皮,著實在學校溫存了“家”的感覺,不光嘴上,連手裡都過了把癮!大夥弄得是熱情高漲,共享協作帶來的樂趣!

4.三月份為“禮貌禮貌月”,

(1)我支部響應號召組織了我團的活動,我們一改去幫別人的舉動。開展了學雷鋒從自我做起的活動,以“一屋不掃,何以掃天下”為主題,號召所有團員從自身做起,改掉漏習感染他人。首先對宿舍衛生進行了整頓,又對學部教室進行了打掃,這樣一來,既使自我的學習和生活有了很好的提高,也對其他的同學有了很大的影響培養了一種進取的向上的學習及生活的氛圍。

(2)三月組織以“尊敬老人,孝敬老人”為主題的活動。

xxx

20xx年xx月xx日

五四旗團支部申請書篇5

五四紅旗團支部申請書

尊敬的團委:

中國共產主義青年團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨強大的後備力量和得力助手。它是教育和培養廣大青年的大熔爐,每一個有志青年都能在其中鍛鍊成長,為以後走上社會積累了豐富的知識和經驗。基於對共青團組織的深刻認識,來自五湖四海的同學們共同攜手組成了一個活力四射、活力飛揚、自強自愛、團結友善、奮發向上的08級國商3班,而團支部就是這個活力家庭的靈魂,她凝聚著全班42位同學的活力、熱情、愛心與努力。

在過去的一學期裡,我們08級國商3班團支部全體成員以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論、“三個代表思想”和科學發展觀為指導,在院團委的領導下,在支部全體團員的支援下開拓進取、奮勇爭先。全體團員攜手一致,以頑強的凝聚力,在團組織工作中取得了優異的成績,在院組織的各項活動中也屢創佳績,團支部構成了公平競爭、熱愛生活的優良風氣,各團員在學習、工作、生活、課外活動中都取得了很大的提高。在平時工作中我支部經過學習、宣傳和教育等形式,開展各種文體活動以及實踐活動。在整個支部構成了濃厚的學習氛圍,並不斷進行馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀等理論知識的學習,使整個支部團員的政治覺悟得到提高。同學之間互助互愛,構成了一個團結向上,充滿活力的團體。經過我支部認真思考,我們鄭重向上級提出申請2009年度“五四紅旗團支部”。

過去的難忘的一學期裡,在團委教師、輔導員的關懷和指導下,我們用辛勤和汗水共同譜寫了一曲激昂奮進之歌,在各個方面都取得了優異驕人的成績。

一.以民主為主以服務同學為本

第一學期開學後,我班團體進行了新屆選舉,經過實踐考驗與民主選舉,產生了第一屆團支部委員。在我們的競選意識中,都有著同樣的想法與目標—全心全意為同學服務,為提高班級凝聚力和影響力而奮鬥!

支部和班委在第一次班委會上就確立了我們一切工作的行為準則----“民主、務實,服務同學”。支部採取少數提議、全體開會討論、計劃、安排的方式開展各項工作,大大提高了支部決策的民主性與科學性,使同學們更好地參與到團支部的活動中,從而構成了團結向上的支部氛圍。這種形式也大大提高了支部工作的效率,使同學們對支部的工作方向和目標有了更深的瞭解,從而能更好的開展支部工作。

在工作中,我們採取民主批評和自我批評相結合的方式,不斷髮現問題,改正問題,促進了支部整體的發展。在對工作的評價中,我們充分發揚民主,經常請班級同學採取無記名方式對班級工作進行評價,同時要求班幹定期進行自評,不管是互評還是自評都只要求提缺點,以利於班幹更好地認識自我,客觀地看待自我的工作。這種工作方式得到了廣大同學和班乾的肯定,極大地促進了我們工作方式的成熟。

“以同學為本”就是把班級同學的利益放在工作的第一位,不計較個人得失,同時把大局觀念牢記於心,實踐於行。對於正當的班級和同學的利益、榮譽我們盡力去爭取,沒有絲毫怠懈。

而現我班團支部,有學生42人,是一個團結進取、健康向上的團體。我們每個人都以“專業勇爭一,成敗相繼,團結求新,友愛如兄弟,文體爭向上,巨集博強健行,尚道篤精業,奮鬥創佳績”為準則,不斷努力、共同提高。在這個團體裡我們感受著兄弟姐妹般的親情,也得到了良師益友般的鼓勵。班幹以身作則,班級成員響應號召,大家和睦相處,打造屬於我們自我的品牌。如果說團結是引領我們前行的旗幟,那麼務實就是我們前進的力量。所以我們相信08國商3班是我們的驕傲,08國商3班的團支部也是優秀的團支部。

二.堅持理論學習,做好思想建設

黨的工作尚且要有正確的主義導航,我們基層團支部的工作更應如此。在支部工作中,我們堅持開展思想教育和黨團知識學習,認真學習黨的方針政策。在認真學習科學發展觀的課程中,我們在支部中進取展開討論,不斷提高認識。在日常思想理論工作中,我們也始終把黨政時事的學習放在理論學習的首位,並湧現出許多諸如馮淑芳、池武烈等在科學發展觀徵文中獲得一二等獎的同學。

我支部在進行團組織生活時,堅持對團員的思想教育,努力提高團員的愛校意識和愛國意識。堅持以團章為藍本,以黨章為指導,以國內外時事為實證,有步驟,有條理地開展思想建設工作。我支部上學期的思想教育工作以與實踐相結合的教育方式,除了在團支部開展團組織生活,對科學發展觀精神進行深入的學習外,還鼓勵大家利用閱覽室、圖書館查閱相關資訊,進行主動的學習。本團支部還大力提倡班幹及進取分子參加學校系團總支學生會、院團工委的競選,如今我班同學在學生會的第一輪面試中,進取參與學生會競選,全班同學一個不少、踴躍參與;現任學生會成員中,我班有3個正部、兩個副部以及各部幹事總12人;現任員團工委成員中,我班有副部及大小幹事6人,還有很具特色的一點就是:我班同學遍佈學生會、團工委每個部的每一角落!

三.以實踐活動為主,緊抓專業不放鬆。

我院農業色彩突出,而我專業又系本院熱門專業。所以我們在組織學習,開展活動、參加中都極力體現專業特點,圍繞專業,現出亮點,緊抓專業不放鬆。

上一個學期來我團支部在上級團支部的支援下組織了豐富多彩的活動,並且對每次活動都進行了計劃與總結,取得了良好的效果。08年在上級農業廳有關大學生農業科技下鄉活動檔案的精神與學院貫徹落實的實際活動中,我班團體同學認真團結一致,或幾人一組攜手共做,或單人努力,鍛鍊自我,在各自的家鄉,以自我務實的精神與實際的行動,寫出了一篇篇資料豐富的農業科技調查報告與農業科技論文。在新生杯辯論賽中,我班同學們進取踴躍報名,經過認真討論、篩選後,以堅強的實力與謙虛的態度,認真對待比賽,在專業組的競賽中取得了優良的成績。值此09年之際,又有一批同學以筆試或口試的方式參加了國家和學院舉辦的專業與非專業英語口語大賽,並有幾名同學以優秀的表現進入新一輪的比賽,與此同時,同學們將自我對專業的學習、研究以論文、講課的形式與各科任教師進行了交流,收效巨大,大大提高了專業學習熱情,這一切與有靈魂般主心骨的團支部是緊密不分的。

四.學習與思想並進,進取發展優秀分子

我支部注重學習同思想並重,力使我們的學風建設得到很好的發展。學期初,我們召開開學動員大會,並請班主任為大家做動員,力爭在每學期初為大家營造一個良好的學習氛圍。學期的期末,我們認真總結並互相介紹學習經驗,到達互助學習,共同提高的目的。在我們的不懈努力下,團員的學習熱情日漸高漲。在上學期學期末,我們班級中專業科的考試中,考試合格率到達98%,一些同學甚至以優異的成績名列全級前茅,為我們的學習打下了堅實的基礎,異常是在這一部分成績優異的團員的帶動下,支部內構成了一種勇於爭先、不甘人後的學習氛圍。

我支部的推優工作在院團委制定的標準基礎上,有組織、有計劃進行。主要是以自我推薦和同學推薦相結合的形式進行。在此基礎上,我班評選出了鄭日強、馮淑芳兩位優秀團幹,羅美財等四位優秀團員,為確保公平,我們做到了公開推選。參選的團員在選舉時,首先需要在全班成員瞭解其具體情景下,在選舉時進行自我推薦,後解答同學一些發問.最終由全體團員進行投票,進行民主推優評優。

五.進取參與課外活動拓展個人素質

1.在大學中,課外生活是大學生活的重要版塊,所以我支部大力鼓勵班級同學參加各類課外活動及競賽,並且取得了優異的成績。在班級羽毛球友誼賽、迎新籃球賽中,同學們活力高漲,踴躍參加,堅持“友誼第一、比賽第二”,既增進了與別的班團體的交流,又增加了我班的凝聚力;在班的一次去白雲山團體爬山活動中,我們的同學又一路上互幫互助,攜手共進,共同攀登高峰。在這些班級團體活動中,我們感受到的是彼此之間增強了的默契與加深了的友誼,更感受到的是不斷增強的凝聚力。而在08年下半年的迎新生晚會的大合唱上,我們班42位同學,凝聚一體,以渾厚高昂的活力唱響了我們年輕一輩的無限活力活力,最終以班團體榮獲一等獎證明了我們班堅強的實力與團結一致的向心力。在團體的鼓舞下,不少優秀同學進取發揮特長,並經過努力,取得了令人矚目的成績。在院舉辦的第八屆校運會中,我班鄭日強同學在三級跳中榮摘桂冠;優秀宿舍評比中,我班女生宿舍屢次獲獎,為創立禮貌良好的學習環境做了榜樣作用;在春之聲及其他歌唱比賽中,我班張漢樑、鄭日強以及陳冰、張勇文等同學,屢獲殊榮,不斷以自我的實力,努力為班爭光;在進取參加系徽設計活動、創意校訓活動、共青團主持人之星大賽,等等活動活動中,我們團體

同學又以不斷嶄新的面貌展此刻大家面前。異常是在參加由08年青工部舉辦的幫忙老人院的活動與在女生節送花的行動中和為成為新人的樑美華教師的祝福語活動中,我們感受到的是同學們那份對生活的熱愛、那份對困難群體的愛心和朝氣蓬髮的青年活力。在這些活動中,讓同學們瞭解了當今完美生活來之不易,加深了青年團員對祖國的熱愛之情,陶冶了高尚的情操,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,為以後的人生確定了明確的方向為以後的人生打下了堅實的基礎。僅有不斷的參加各類實踐考驗,才能以嶄新的姿勢迎接社會的挑戰!

六.努力方向

在如此優秀的成績面前,我們沒有絲毫鬆懈。回顧將近一年的工作我們也看到了我們支部還存在許多不足:雖然我們的不及格率在同年級是相對較低的,英語基礎是相對較好的,但比起個別優異班級來說還有很大的差距;團支委的理論水平及工作本事、業務素質等有待進一步加強;支部活動創新性不夠,易落入俗套;同學們參加學術研究的本事亟需加強,等等各個方面的都需要努力。

這些不足便是我們以後工作的重點,我們會進一步加強學風建設。在今後的學習生活中,我支部要揚長避短,不斷爭創先進。

光陰荏苒,轉眼間大學的生活快過一年。上一學期的風雨中,大家攜手度過,在學習工作中進取配合、共同提高,在奮鬥中結下了深厚的友誼。這個支部是我們四十二位成員共同努力、共同鑄造的。但它的每一點成績、每一個提高都離不開校院黨委、團委的正確領導及班主任的關心支援。

經過近近一年的努力,我們有過收穫,經歷過成功與失敗,擦乾臉上的汗水,撣去身上的灰塵,我們繼續前行,繼續前行!無論有多少喜與憂,我們從未被打敗,因為我們明白沒有能不經歷失敗的成功,沒有能不經歷風雨的彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,所有的成績與榮譽已成為過去,新的挑戰即將來臨,又一次站在起點上的我們會充滿信心。未來,光明而又曲折,唯有滿懷期望地迎接明天的挑戰,才能創造輝煌的明天。“路漫漫其修遠兮、吾將上下而求索”,我們08國商3班團支部正以飽滿的熱情譜寫著未來瑰麗的篇章。

2008級國際商務3班團支部

20xx年xx月xx日

五四旗團支部申請書篇6

尊敬的上級團委:

我教育學院09級師範一班團支部向您申請“五四紅旗團支部”的光榮稱號,現將我團支部的具體工作及表現予以彙報,懇請上級團組織予以審查銷售人員辭職申請書申請書。

中國共產主義青年團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨強大的後備力量和得力助手。它是培養和教育廣大青年的大熔爐,每一個有志青年都能在其中鍛鍊成長,為以後走上社會積累豐富的知識與經驗。基於對共青團組織的深刻認識,我教育學院20xx級師範一班團支部在建立之初就積極發揮了應有的作用,根據學院的指示和總體要求,從我支部自身實際出發,制定計劃和方向,積極組織同學參加各項活動,活躍團員思維,豐富團員生活。

我團支部,是一個有組織有紀律的集體,是一個青春活力、激情飛揚的集體,是一個相親相愛、團結互助、自信自強的集體。在學院團委的領導下,我們揮斥方遒,堅定信念,踏踏實實,共同努力,共同進步,共同成長。班級45名同學由43名團員,33名入黨積極分子,1名預備黨員以及1名正式黨員組成。這兩年來我支部先後有?10餘人榮獲西南大學“優秀團員”“優秀團幹”等光榮稱號,此外還有?同學積極參加了院團委學生會工作,表現良好。

本支部團委、班委幹部團結協作,積極組織開展班級各項活動,並帶領同學們踴躍參與院、校級活動,在班級中起了良好的模範帶頭作用。我支部各成員也積極進取,熱心於支部開展的各項活動,大力支援團委、班委工作,服務班級,服務同學,提升自己。

在過去的一年裡,我支部全體成員攜手並進,在組織、思想、學習和工作中都取得了很大的進步,在奮鬥中結下了深厚的友誼。無論有多少喜多少憂,我們從不氣餒,從不畏懼

不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”曾今的輝煌已成為過去,新的挑戰即將來臨,又一次我們將在新的起點上自信昂揚的前進,用激情揮灑青春,用智慧書寫人生。

在此,請上級團組織給我們一次機會,我們一定不辱“五四紅旗優秀團支部”這一光榮稱號,也不會辜負組織對我們的期望。以下是我支部的詳細申請資料說明,敬請上級團組織審查,予以批准。

申請單位:教育學院20xx級師範一班團支部

20xx年5月18日

五四旗團支部申請書篇7

敬愛的領導:

化環學院08級環科081班團支部班現申請五四紅旗團支部的光榮稱號,現將我團支部的具體工作及表現予以彙報,請上級團組織審查:環科081班是一個充滿活力的、團結友愛的班集體。團支部便是這個生命實體的心臟,凝聚著全班27位來自於四面八方的同學的熱情、活力、愛心和努力。明德是中華民族的優良傳統,是中華民族燦爛文化的結晶。超越是一個民族不斷進步與發展的靈魂。作為一名當代大學生,作為新一代的知識分子,超越是我們的責任,也是推動自身發展和社會進步的動力。

一、支部班子建設

1.我們班團支部班子健全,本班有完善的規章制度和健全的組織機構。根據本班班規,團幹、班幹分工明確,職責明確,團結協作,使本支部能發揮核心作用,能積極順利地開展班級活動,並按期換屆改選,建立了支部工作目標責任制;

2.工作制度健全有效,開學之後支部班子成員在一週之內將本學期工作計劃,所有團活動都有詳細記錄,期末本班開了總結大會,並按時收繳團費。支部能及時向上級彙報工作,並保質保量完成上級團組織交辦的各項任務;

3.推優制度:通過對班中同學的思想覺悟觀察定期推選優秀團員轉為入黨積極分子;

團員管理與發展:團支部委員(支部書記,組織委員,宣傳委員)會定期開會(一般為每月一次),將近期班級情況做出總結並計劃下月的活動等。

4.推優工作:共青團是中國共產黨的後備軍,因此在開展各式各樣的活動的同時,我班也不忘努力鼓勵各位團員積極入黨,為黨輸送新鮮血液,把推優工作落到實處,使其有計劃,有成效。班上已有超過半數的同學向組織遞交了入黨申請書,班中11人已成為入黨積極分子,寧夢潔等4人進入了學校黨校學習。

5.團支部積極組織開展十百千文明寢室建立活動,獲得十百千文明寢室站本團支部寢室一半以上。

二、團的思想教育

1.宣傳教育:積極利用團的宣傳陣地對團員青年進行思想教育,做好對內對外宣傳擴大院校影響。鼓勵黨團員積極參加院系舉辦的各項活動。我們團支部是主要是由班內支部書記負責通過團支部會議、主題團日活動、主題班會等方式來開展團的思想教育。

2.實踐教育:我團支部的實踐教育是圍繞團組織的活動進行的,本支部積極組織團員參加青年志願者活動,參加社會義務勞動等,收到了很好的效果。大一上學期全班同學參加了院學生會實踐部的志願者活動。

三、團的活動

我團支部在上級團支部的支援下組織了豐富多彩的活動,並且對每次活動都進行了計劃與總結,取得了良好的效果。除此之外,我們還組織了各項體育活動,如籃球賽,羽毛球賽等等。一個多學期以來開展了多次主題班會(如we are no.1我們的未來等),組織大家秋遊,提高班級凝聚力等。

四、特色活動

大學新生交流會

同學們好不容易通過了大學聯考的歷練,終於踏進了中大的校門。然而他們心裡卻充滿了不確定感:大學學習與高中的學習有何差異?大學到底應該學點什麼?應如何處理與室友之間的關係?怎樣平衡學習和工作的時間?如何面對大學校園中的情感問題為此團支部組織了一次新老生交流會,請到大二大三的學長為我們講解。此次活動讓半生同學都有了對大學更深的瞭解,同時也樹立了自己大學四年的目標。

五四旗團支部申請書篇8

轉眼間在xx學院醫學院學習一年了,我們醫學技術系藥學一班在院團委、系團總支的帶領下,從幼稚慢慢走向成熟。在這一年的時間裡,我們藥學一班帶領著本班的同學積極學習,參加院裡各項活動比賽,進行社會實踐活動等,取得了豐碩的成果。申報材料包括以下部分:

一、團支部介紹

我們藥學一班團支部是2008年9月成立的新生團支部,做為一個年輕的團支部,我們不像大二、大三的“學姐”們一樣有經驗,但我們也有我們的長處。我們大多來自外地,起初對這個生活環境都不熟悉,給同學們介紹本地和附近的環境及風俗成了當務之急,幾位當地同學義不容辭的擔任起了解說員,使同學們很快對這個城市有了初步的瞭解,之後為增強同學們之間的情誼,我們辦了籃球友誼賽,與藥學二班和檢驗二十班同學賽了一場,不論賽況如何,這次活動讓我們班的同學更團結了,有了團體榮譽感,剛入學最主要的任務是將各名團員的組織關係理解,這可費了不好心,有的同學沒團員證,有的少入團志願書,總之情景複雜,在團委會的努力下,一切都順利的完成了,優秀團支部申請材料活動總結新生組織關係成功接入,一個新生團支部也正式建立了。

二、思想建設

作為21世紀的大學生,應當具有較高的思想道德和修養,但也不乏一些道德,但也不法一些道德和修養不高甚至低下的,所以,在我們藥學一班團支部剛建立後不久,便在系團支部的指導下帶領全班同學進行團章、團員守則的學習,使大家明白什麼是團員,團員的義務、職責以及權利。學習活動結束後,大家紛紛響應,在學習和生活中時時體現團員的良好素質。在系團總支的指導下,我們團支部積極組織,安排本班同學申請入黨工作,經過黨校培訓後,我班有2人被選為“入黨積極分子”。

三、團支部、班級建設

藥學一班是一個團結向上的團體,建立了完善的團部委員制度和班委制度,2009年9月我們選舉了以xx團支書、以xx為班長的團支委、班委,為我們班推進各方面工作供給了堅實的組織保證。

支部作為一個整體進行工作。各支部委員對全班同學負責,在工作上互相協助,不得以職能不一樣為藉口推託職責。

團支部書記

(1)召集支部委員會和支部團員大會,結合團支部的具體情景,認真傳達黨組織和上級團組織的決議和指示,研究安排團支部的工作,將支部工作中的重大問題提交支部委員會和支部團員大會討論決定。

(2)瞭解和掌握團員的思想、工作和學習情景,優秀團支部申請書發現問題及時解決,做經常性的思想政治工作。

(3)做好發展新團員的工作,引導同學積極向黨組織靠攏。

(4)按時做好收繳團費的工作。

(5)檢查支部的工作計劃、決議的執行情景,按時向同級黨組織和上級團組織報告工作。

(6)同有關部門和組織堅持密切的聯絡,交流情景,互相支援,促進團的工作。

(7)抓好團支部委員會的自身建設,認真學習,加強團結,充分發揮團體領導的作用,督促和幫忙各個委員做好分管的工作。

(8)就班級活動計劃提出意見和提議,配合班長制定班級活動計劃。配合各班委成員開展各項工作。

組織委員

(1)瞭解團員的思想、工作情景,對團員進行思想教育和紀律教育,蒐集和整理團員的模範事蹟,提議支委會對團員進行表揚和獎勵,對違反團的紀律的行為進行批評教育,並提來源理意見。

(2)瞭解團內外同學的意見和要求,及時向黨團組織反映,對於一時辦不到和不切實際的要求,團支部申報優秀材料要耐心的做說服解釋工作。

(3)負責班級有關活動的策劃和組織。

宣傳委員

(1)瞭解同學的思想狀況和要求,提出宣傳工作的意見,

(2)根據黨組織的指示和團組織決議,在各項工作中,開展宣傳工作。

(3)逢班級開展活動,負責做好宣傳、動員工作。

(4)針對同學的思想情景,組織各種形式的教育交流活動。如組織團課學習,辦網站、班級報刊等活動。

團支部在支部書記的帶領下,分工明確,通力合作,在支部工作中發揮著核心作用。

為了加強班風建設,為同學們供給最佳學習環境,公司優秀團支部申報材料的範文我們班委、團支委成員一致認為要加強制度建設。首先,我們組織大家認真學習《xx職業技術學院學生管理手冊》,國家教育部門對高等學校在校學生的各種要求和準則及我院的各種學生管理制度,其中重點學習了各種獎懲制度。讓大家清楚、明白哪些是我們在校學生必須遵照執行的,哪些是我們不能做的。經過學習大家對我院的各種規章制度有了較深的認識和理解,並能自覺的加以執行。與此同時,我們還根據我班的實際情景指定了相關的班規班紀,為我們班的班風建設供給了堅強的制度保障。

學生的天職是學習,我們在校大學生又豈能例外。大學階段,我們的主要使命就是學習。利用在校期間積累豐富的知識和技能才能為我們以後進入社會、參加工作奠定良好的基礎。所以,全體同學都十分重視自身的學習,班委成員也積極開展各種活動、做好各種服務工作。

四、團體活動

我們藥學一班團支部在院團委的領導下、系團總支的指導下、系學生會的積極配合下開展各種各樣極富本班特色的團日活動。

1、學會做人

活動主題:學會做人,禮貌待人

學會做人,這是我們每個人都要應對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。

經過活動,同學們的禮貌素質大大提高了,同學中沒有打罵現象了,和睦相處,任課教師反映很好。

2、學會感恩

活動主題:學會感恩,懂得回報。

懂得回報的人,會得到更好的回報。父母如果只是無私地給予孩子以無盡的愛,學校優秀團支部申報材料範文而不注意培養孩子知恩圖報的品德,孩子就會視父母對他的關愛為理所當然,尤其是集眾多的愛於一身的獨生孩子,更容易養成嬌慣、自私的心理,將來一旦父母老矣,不能為他所用了,他與父母之間的聯絡也就恩斷義絕,最終變成忘恩負義之徒。不管是父母還是其他人都是如此。

經過活動,大家懂得了要怎樣去感恩父母,感恩教師、感恩同學、朋友等。

3、學習雷鋒

活動主題:學習雷鋒,培養雷鋒精神

經過這次活動,全班同學體會到了雷鋒精神是無私的,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是值得我們學習的。

總結

回手過去,我們滿面沉思;放眼未來,我們躊躇滿志。藥學一班團支部的成長、壯大離不開各級領導、教師的大力支援,以及全體同學的共同努力。“高舉團旗跟黨走”是每個團支部和在校大學生未來發展的人生導向。沒有共青團工作的深入人心,也就沒有藥學一班團支部今日所取得可喜成績。先進個人事蹟材料班級團學工作的新思路、新方法、新理念還有待於提高的探索與實踐。

經過一年的實踐和摸索,藥學一班在院團委、系團總支的指導下茁壯成長,在以後的日子裡,我們團支部會繼續努力,緊跟黨的步伐、團的步伐,積極開展有本班特色、有鮮明時代特點的優秀團日活動,使本班團員的思想素質有進一步的飛躍,進而促進我們團支部工作的進一步優化,相信在不久的將來,我們藥學一班團支部將會是一個組織完善、紀律嚴明、思想先進、有青春活力的優秀團支部。

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