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開學學生代表個人發言材料四篇

開學學生代表個人發言材料四篇

  開學學生代表個人發言材料四篇

寒假裡,我也不忘記課外鍛鍊,我跟哥哥們一起輪滑,打羽毛球,打藍球,還練習了跳繩,因為我想把身體練的壯壯的,這樣才能有更好的精力投入到學習中去。以下是本站小編為大家整理的開學學生代表個發言材料資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

開學學生代表個人發言材料四篇

開學學生代表個發言材料一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是一(1)班的王**,很榮幸能在本學期的開學典禮上發言。我代表我們一年級的小朋友和大家一起分享我的快樂寒假。

寒假生活過得很快,但是十分精彩,大年三十我跟爺爺一起掛燈籠,貼對聯,燈籠紅彤彤的。爺爺說:紅色代表吉祥,能嚇走年獸。爺爺還給我講了年獸的故事。

寒假裡,我給長輩們拜年,跟小朋友們一起放各種各樣的鞭炮,鞭炮聲聲響,快樂不間斷,我們玩的不亦樂乎。

寒假裡,媽媽帶我去看了電影《大鬧天宮》,裡面的孫悟空會七十二變,還會降妖除魔,我喜歡孫悟空,因為他身上充滿了正義的力量。

寒假裡,我也不忘記課外鍛鍊,我跟哥哥們一起輪滑,打羽毛球,打藍球,還練習了跳繩,因為我想把身體練的壯壯的,這樣才能有更好的精力投入到學習中去。

度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,新的學期已經開始了。我們一定要收心,學習是主要任務,適當的玩一定要為更好的學習服務。讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,為自己的新學期去拼搏。謝謝大家!

開學學生代表個發言材料二

敬愛的老師、親愛的同學:

大家上午好!

我們又迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發言,心情非常激動。 今天,我發言的題目是“懂得感恩回報,塑造文明禮儀”。

同學們,當我們重返久別的校園,重回溫馨的教室,你們是不是發覺我們的學校更乾淨、更漂亮了?是的,暑期學校對部分校舍進行維修,在我們回到學校之前,老師們已經將我們的校園打掃得乾乾淨淨,將教室的桌凳擺放得整整齊齊。這一切,讓我們感受到:老師是多麼地愛我們!同學們,你們說,我們是不是應該用一顆感恩的心去回報愛我們的老師們呢?那麼,對於我們來說,感恩行動,要從我們身邊小事做起。當同學在學習上害怕困難時,給同學一個鼓勵的手勢;當老師苦口婆心的教育我們時,給老師一個理解的微笑;我想,如果我們都能堅持這些感恩的行動,那麼,我們的班級、我們的校園,就會多一份和諧、多一份溫暖。

同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩老師,感恩家長,感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!

我的發言完畢,謝謝大家!

開學學生代表個發言材料三

尊敬的老師、親愛的哥哥姐姐們:

大家好!

我是一年(4)班的學生**,首先我代表一年級的全體同學,祝老師、哥哥姐姐們新學期快樂!

九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心裡,甜甜的——因為從今天開始,我們終於成為一名國小生了。

我們走在又整潔又美麗的校園裡,到處歡聲笑語,像過節一樣,非常熱鬧。

老師們親切的話語和哥哥姐姐們熱情的笑臉,都讓我們感覺像在自己家裡一樣。明亮的教室、漂亮的新書、嶄新的文具盒、神氣的小書包,都讓我們心中洋溢著幸福和快樂。

在以後的學習生活中,我們會聽老師的教導,遵守校紀校規,在家做個好孩子,在校做個好學生,爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。

我的話講完了,謝謝大家!

開學學生代表個發言材料四

尊敬的老師,

親愛的同學們,大家好!

我是五年級的周穎,今天我的發言主要講講這學期的學習計劃

首先,我要制定每天的起床時間。六點四十起床。之後五分鐘洗臉刷牙,三分鐘梳頭,十分鐘吃飯,最後用十分鐘走到學校。用八分鐘檢查作業,完了在操場讀一小時的書,分別是這樣按排的:三十分鐘讀語文,十五分鐘讀數學,十五分鐘讀英語。每天上課認真聽講,我要和老師在課堂上積極配合,積極回答問題。課後用三分鐘理解,玩五分鐘,再用二分鐘預習下節課的內容。中午回到家用二十分鐘完成作業,十分鐘吃飯,休息半小時,然後去上學。上課專心聽講,下課盡情和同學們玩。晚上放學回到家,先洗手後喝水。再寫作業,後吃飯。我還要和我的淘氣妹妹玩。哄她開心快樂。睡覺時先洗刷完畢,之後看兩篇課外讀物,並把今天所學知識回想一遍。這就是我從週一到週五的學習計劃。當然週六我還有個小計劃。力爭週六上午把作業完成,下午還要去畫室畫畫。

這就是我這學期的學習計劃,我會努力去執行它。讓它陪伴我一起渡過這學期美好快樂的時光吧!

謝謝大家!

 

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