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關於表彰大會教師發言稿最新範文

關於表彰大會教師發言稿最新範文

在現在社會,我們使用上發言稿的情況與日俱增,。發言稿一定要有鮮明的觀點,你是否還在為準備發言稿而犯愁呢?以下是本站小編精心為您推薦的關於表彰大會教師發言稿最新範文,供大家參考。

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各位教師、同志們:

今天,我們在這裡隆重集會,共同慶祝第xx個教師節。在此,我謹代表XX市四大領導班子和全市860萬人民,向全市教育戰線廣大教職員工和離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優秀教師、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關心和支援我市教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

對於人的一生來說,最難忘的往往是母校,最感念的往往是師恩;對於一個地方發展來說,最企盼的一定是人才,最依賴的一定是教育。春秋輪迴,寒暑交替,廣大教師長年在教育教學一線傳道授業解惑,甘當人梯,默默奉獻,受到了廣大學生的愛戴和全社會的普遍尊重。所以,每當教師節來臨之際,每一名學生以及曾為學生的我們,心中那份感念師恩的情緒也會愈發濃烈。正是由於我們有一支14萬之眾的默默無聞、無私奉獻的教師隊伍,也正是由於廣大教師牢記使命、不負重託,任勞任怨、辛勤耕耘,加之各級各部門和社會各界的關心和大力支援,我市教育事業不斷取得新成績。特別是自去年下半年,以全國教育工作會議的召開為契機,市委、市政府出臺了貫徹落實教育規劃綱要的意見以及一系列內容紮實、目標具體、措施有力的配套政策,陸續啟動實施了優質教育資源倍增工程、宜居教育城建設、宜居職教城建設以及學前教育三年行動計劃等教育基本建設專案,極大地推動了全市教育事業改革和發展。從目前的工作進度看,總投資17.6億元的優質教育資源倍增工程首年任務已經超額完成,市區新增中國小優質招生學位近1.6萬個;市區33所中國小建設專案已有21個開工建設,全市119所幼兒園建設專案已有97個開工建設,開工比例均超過60%,所有工程專案都處在快速推進的良好狀態。從目前所取得的工作成效看,今年市區普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學校就讀;佔市區義務教育學校新生34.3%的外來務工人員子女均已得到妥善安置;鄭州13中、鄭州71中、管城區南關國小、XX區金橋國小等一批中國小校通過強校託管和資源重組,教學質量迅速提高,得到了社會普遍認可和老百姓的熱捧。鄭州教育改革發展,人民教師功勳卓著;鄭州都市區建設,教育事業功不可沒。

剛剛閉幕的市十次黨的代表會上,我們提出,今後五年要牢牢把握“一區兩城十組團”的戰略定位,著力打造中原經濟區核心增長區,努力建設富民強市、民生優先的幸福鄭州。在鄭州建設新的戰略佈局和推進程序中,教育的基礎性、先導性、全域性性的地位將更加突出,作用將更加重要。

一、教育要為建設幸福鄭州多作貢獻。

當前,我市正在進入新一輪跨越發展的歷史時期,都市區建設的各項任務十分艱鉅。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發展大局,不斷提高服務經濟社會發展的能力,要成為鄭州都市區建設的中堅力量,成為衡量幸福鄭州的重要指標。要進一步完善教育發展規劃,優化各類教育資源配置,統籌發展好基礎教育、職業教育、高等教育。特別要根據鄭州都市區建設總體戰略,繼續深入實施優質教育資源倍增工程,加快建設宜居教育城、宜居職教城,強力推進學前教育三年行動計劃,大力發展教育民生,打造富有鄭州特色的幸福教育。

二、要堅定不移地擴大優質教育資源。

優質教育資源是一個地方競爭力、影響力和吸引力的重要體現,也是一個地方極具價值的無形資產,更是鄭州都市區建設和幸福鄭州建設的重要支撐力量。要進一步解放思想,改革創新,加大投入,完善機制,強化優質品牌意識,鼓勵教師爭當名師、校長爭做名校長、學校爭創名校,推進名師、名校長、名學校等優質教育資源的擴大和再生,不斷增強教育核心競爭力和整體實力。逐步滿足人民群眾對優質教育的需求,實現新起點下教育綜合實力和服務水平的全面提升。

三、努力辦好讓全市人民滿意的教育。

教育民生是社會民生的重要組成部分,是人民群眾根本利益的重要體現。大力推進教育民生建設,辦好人民群眾滿意的教育,既是黨委政府承諾於民的實事,也是人民群眾對教育的新追求、新期待。要加快城鄉教育一體化建設程序,堅持不懈地推進城區學區制和農村一校制改革,推動公共教育資源向農村地區、落後地區傾斜。要進一步完善覆蓋全市各級各類學校的困難學生救助政策體系,保障外來務工人員子女享受同等待遇。要切實加強學校周邊環境的綜合整治,確保師生擁有文明衛生、安全穩定、安靜有序的教學環境。

民族振興,繫於教育;教育發展,繫於全民。市委、市政府衷心希望全社會繼續高度重視和關心支援教育事業發展,衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚“博大、開放、創新、和諧”的鄭州城市精神,大力弘揚盧展工書記提倡的“三平”精神,以更加振奮的精神狀態,更加紮實的工作作風,更加強烈的創新意識,立足崗位,開拓進取,勤奮工作,努力把最多的優質教育資源奉獻給鄭州人民,奉獻給每一個學生和每一個家庭,為推動幸福鄭州建設做出更大貢獻!

最後,衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

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尊敬的領導,同事,親愛的同學們:

大家晚上好!

今天,很高興能和國小部全體師生一起參加期中考試表彰大會,也很高興能在這樣一個場合與大家進行面對面的溝通交流。

期會考試結束了,看到那麼多同學取得進步,我由衷地感到高興!這次期會考試,那些取得優秀成績的同學和成績有明顯進步的同學,用自己的實際行動不僅向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,也向同學們證實了你們的努力。在這裡,我想對你們說,你們是好樣的。但是我們在對受表彰的同學表示祝賀時,還要從他們的成功中對照和反思自己的差距,以期取得更大的進步。

在以後的學習中,我們應該一起努力做到以下幾點:

一、端正學習態度,明確學習目的

同學們要充分認識到學習的重要性,端正學習態度,明確學習目的,合理安排自己的時間,及時複習所學的知識。在平時的學習中牢固掌握知識,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。

二、養成良好的學習習慣,學習要持之以恆

俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。”也就是說,同學們一定要認真學習,持之以恆,只要這樣,才能不斷取得進步。但是,仍有部分同學三分鐘熱度,不能持之以恆地對待學習;甚至還有同學就連課堂上都不認真,不能按時完成作業。這種壞毛病,不良習慣一定要擯棄掉。

三、統籌安排,充分利用時間

勤奮者是時間的主人,懶惰者是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,充分利用自己的時間不斷學習。

四、發揚刻苦精神,爭取更大的進步

一份耕耘一分收穫,沒有大量汗水的付出是不可能有收穫的。“吃得苦中苦,方為人上人”,只要我們每天都在努力,每天就會取得進步,我們就有成功的希望。

同學們,我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們更大的學習熱情,掀起更高的學習熱潮。希望受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進步。

最後,祝願在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、同事身體健康、工作開心。

謝謝大家!

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尊敬的各位領導、各位同仁:

大家下午好!金秋九月,惠風和暢,丹桂飄香。一年一度教師節,一生一世師者心。此刻站在這裡,十分感動,感謝開發區領導的關心重視,感謝學校領導、老師們的肯定與信任。此刻,我內心有點忐忑,因為比我優秀的老師,龍安中學有許多,我所做的都是該做的,離真正優秀還很遙遠。

從兩千多裡外的故鄉陝西來到龍安,是命運突如其來的安排,也是我在百般糾結之後的主動選擇。兩年前,對龍安中學的認知,除了在網站上搜索到的簡單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外,全憑想象。當我還在猶豫的時候,素未謀面的欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關懷,銳意進取的校長,這必然是一個值得期待的地方。來到龍安,龍中人的熱情、執著、敬業,時至今日,讓我依然滿心感動,深深的震撼紛至沓來。感謝學校老師們的幫助,生進主任、祖滿老師老師們無私的幫助給了我一個異鄉人如家的溫暖;董校長常常說起開發區領導及社會賢達對教育的重視與投入,讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責任;六樓校長辦公室的深夜燈火,澤然副校長風風火火忙碌的身影,讓我受到深深的感召;發清老師勤謹嚴格的作風、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規範管理心靈培育,紹倍老師對學生的耐心講解,私改老師的兢兢業業龍安中學每一位教職工,每一個平凡的名字,在我眼中心裡都以勵志進取無私奉獻的形象定格這樣的集體,哪裡容得我絲毫懈怠,唯有盡心竭力,攜手共進。

傳道授業解惑,教師的莊嚴使命要靠瑣細的工作去完成,回望過去的一年,在戰戰兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做過實實在在的事。一年裡,作為班主任,作為兩個班的語文老師,除了出外培訓,每一個早晨我都提前十分鐘準時走進教室,指導孩子們開始早讀從無例外;放學之後常常留下沒有完成學習任務的學生補課過關;自費買來閱讀書籍放在教室供學生閱覽;堅持批改每一個學生的成長心語力圖走進他們的心靈,並不在意繁重的作業批改常常需要熬夜完成;在學生的作文裡發現智慧的火花,在課堂上捕捉精彩的瞬間,以鏡頭筆墨記錄傳遞,激勵他們靈性釋放智慧迸濺;瞭解每一個學生的情況,關注每一點細微的變化,跟家長溝通,不管是不是休息日或者休息時間;購買了十餘本語文教學專著研讀,提高自己的教學能力;參加了福建省鄉村教師培訓,彙報課獲得名師應永恆老師高度評價;認真參加福鼎市教研活動,獲得了進修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關注認可;任教班級學生語文成績由第一學期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名一分辛苦一分收穫,未必;十分努力一分收穫,必然。教育永遠充滿了遺憾,一心赤誠兩年勤謹,幸未辱命。

兩千裡山水迢迢,我來奔赴一場生命的邀約;兩年來晨昏不辨,陪伴一段成長的旅程;願在餘下的教學生涯,把教育的痴心、不老的激情獻給我的第二故鄉龍安。

做幸福的老師,創造成功的教育,與在座的諸位領導、同仁執著前行,譜寫龍安教育流光溢彩的詩篇,鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。

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