四年級上學期英語家長會發言稿

通過檢測，我們找到了優勢，同時也發現了問題。

　　優勢是：

1.學生對英語學習有較高的興趣，通過學習大部分孩子也養成了一些學好英語的習慣 。

2. 家長對孩子英語學習的支援，對老師工作的支援。

　　存在的問題和困擾：

1.課時少，內容多，知識容易掌握不紮實。

2.課文背誦部分孩子不主動，需家長監督。

四年級下學期英語學習要求和方法：

　　要求：

一、注重聽、說、讀、寫，listen and say為重點句，要求能夠理解並掌握。

二、每課中的第2題均為課文，要求能熟讀、背誦（簽字），掌握老師給記的重點及語法知識。

三、每課中出現的歌謠會唱。

　　方法：

一、每天聽帶（模仿跟讀）指讀認讀學過知識和單詞表學過單詞一遍。

二、學過的知識及時背誦並簽字（籤：已背過、已說會、已唱會…）。

三、家長每週或每兩週檢查英語同步、配套、活動用書、作業本完成情況。出現的錯誤不單純是改對就行，一定要讓孩子知道錯在哪裡，真正理解明白才叫改錯。孩子出錯頁碼寫在各練習冊首頁上,改對老師會給勾上。

　　給家長的建議：

一、 堅持和孩子共同學習並有指導性 。

二、 儘量關注孩子學習過程中的每一個細節，幫助孩子養成良好的行為習慣和學習習慣。

三、 有時間和孩子一起看看英語動畫片，原版電影，聽聽英文歌曲等等，鼓勵孩子聯絡生活實際進行學習。