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在語文教師朗讀比賽的發言稿

在語文教師朗讀比賽的發言稿

各位領導、老師們:


在語文教師朗讀比賽的發言稿

下午好!

為了不斷提升我校語文教師的朗讀水平,推進我校語文教學不斷深入發展,也是為市教育局、區教辦組織的語文教師朗讀比賽選拔人選。語文科組精心組織了首屆語文教師朗讀比賽活動,從整個過程來看,我個人認為活動是成功的,意義是也是深遠的。

按照新課程標準要求,朗讀是語文教學的重要一環,我們這次活動的目的就是要促進語文教師更加關注和指導學生的朗讀,因為朗讀在學生掌握語文知識中起很大的作用,是培養學生自學能力,提高語文素養的重要方法。人人都需要 “舞臺”,有了自己的舞臺,才能更好地實現自身的人生價值,所以,今天的活動的另一個目的也是為語文教師提供一個展示自我的舞臺,並提供一個互相學習、互相促進、互相交流的機會,進而促進自身的專業發展。

老師們對文字與聲音、文章與音樂有著深刻的理解,品味與感悟頗深。在背景音樂的烘托渲染下,有的專注投入,有的聲情並茂、有的抑揚頓挫,有的慷慨激昂,有的飽含深情,共同演奏出一曲和諧校園的華美樂章,把我們帶進了美妙的語言世界,讓人心潮澎湃、感慨萬分。更讓我真切地感受到了五小語文教師日漸深厚的文化底蘊、蓬勃向上的精神風貌和對未來生活的美好向往!

二十多位語文老師帶給大家許多驚喜和感動。這次以練和賽促推廣,提高語文教師專業素質的比賽,相信定會成為我們記憶中的一粒珍寶。

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