消防開學第1課觀後感8篇

所謂的觀後感就是我們在看過一部好的作品後寫出的文字，如何寫觀後感才能更有感染力呢，以下是本站小編精心為您推薦的消防開學第1課觀後感8篇，供大家參考。

消防開學第1課觀後感篇1

為了響應南山區教育局和學校的號召，9月2日晚8點，我準時認真觀看了廣東電視臺廣東新聞頻道製作的《消防開學第一課》。

看了《消防開學第一課》，更加深了我對消防基礎知識的全面瞭解：

一、家裡、樓道、學校裡的火災隱患都有哪些？

住宅火災隱患：1、電氣設施裝置老化，超負荷用電；2、私接、亂搭電線；3、使用燃氣時沒有人看管；4、躺在床上、沙發吸菸，扔掉菸頭之前沒有將菸頭完全熄滅；5、電動自行車在家中或樓道充電；6、在陽臺、樓道堆放雜物。

公共場所火災隱患：1、遮蓋消火栓、安全出口指示牌等消防裝置；2、防火門上鎖；3、防火捲簾下方堆放貨物；4、在室內燃放煙花；5、在疏散走道、樓梯間堆放物品。

校園火災隱患：1、教室門不通暢或只開一個門；2、電線線路老化或超負荷；3、違章使用電熱器具，如：電爐、電熱器、熱得快。造成電路超負荷引起火災；4、實驗課實驗中違反操作規程，導致電氣裝置或線路超負荷，造成火災；5、樓梯間堆放雜物。

二、發現火災如何正確報警？

1、接通119電話後要沉著冷靜，向接警中心講清失火單位的名稱、地址、什麼物品著火、火勢大小、以及著火的範圍。2、把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯絡。3、到交叉路口等候消防車的到來，以便引導消防車迅速趕到火災現場。

三、在火場裡如何正確迅速逃生？

1、不要乘坐電梯。

2、要選擇有安全出口標誌的門。

3、要捂鼻、彎腰、扶牆走，切忌貪戀財物。

通過學習了《消防開學第一課》，我深刻認識到，發現日常火災隱患後，應及時向老師、家長還有相關工作人員反映，迅速消除隱患，這樣就可以杜絕火災！同學們，讓我們一起提高防火意識，人人爭做“防火小衛士”吧！

消防開學第1課觀後感篇2

今天，我觀看了《消防安全第一課》，更深刻的認識了火。火，在我們看來是無所不能的，是強大的。它無所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌；讓一個家庭破碎；讓許多人喪失生命。

你們知道嗎？在很多火災中，一般都是因為撲救不利和不會逃生才釀成更為嚴重的。後果。所以，我們如何在火災中自救，怎樣才能及時逃生並減少火災的損失是尤為重要的。

通過這次觀看，我知道了：發生火災時，我們首先不慌張，要鎮定，第一時間撥打報警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應該用毛巾或手帕沾溼捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應該低著身子匍匐前進，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關住，用被子塞緊門縫並及時往門上澆涼水，使煙、火不能進入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結逃生。與此同時，我通過講座也學會了如何合理地使用滅火器。

雖然火是可怕的，但是遇到火災時我們保持鎮定自若，就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時，更應當注意並防範火災的發生，這是至關重要的。

養成良好的消防安全行為習慣要貫穿於工作生活每個環節。在消防安全問題上任何僥倖心理都要不得。培養消防安全意識是很具體的，要在時時、處處、事事關係消防安全的問題上引起注意，比如傢俱用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發現火災事故，要快速反應作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養成良好消防安全行為習慣，落實防火減災措施，人人都應具有潛意識和自覺性。

消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經常性的工作。培養消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環境和社會環境。

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地瞭解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，並具備自救的能力，讓“火災”這一個人害怕的詞語儘量遠離我們的身邊。

消防開學第1課觀後感篇3

通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的`見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓讓我有幾點體會：

一、認清消防安全的重要性火災的發生是現實生活中最常見的、最突出，而從麻痺和認識不到所引發的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災難，是直接關係到人民生命安全，財產安全大大問題，，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權，尊重人權的高度，本著對社會、對公眾負責的態度，明確責任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患於未然，防範於隱患，確實做到安全為天的理念。

二、加強消防常識的學習災害無情，火更無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間裡，如果我們能利用保護自己的方式來為自己採取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形採取有效的辦法，讓被動變為主動，給自己生存和逃脫一些生機，要採取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時裡要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學會有關廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災經驗，和一些自救，疏散人流，及時採取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產損失。

三、保持良好的心態“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災，要保持鎮靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發生一切，首先，看外環境災情大小，怎樣採取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確彙報時間、地點、火情範圍，在現場中要維護秩序，瞭解火災範圍內人員和一些實際情況，自己在救援他人中，要首先，採取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要採取趴在地上，用溼毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和乾燥環境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態度，不能慌亂。

消防開學第1課觀後感篇4

我喜歡美麗的火：閃爍時，能照亮前方路上的迷茫；熾熱時，能溫暖冰冷的小手；耀眼時，能烹飪出美味的佳餚，然而，火又是那麼的冷酷無情。灼人的火，吞噬了多少脆弱的生靈；蓬勃的火，帶走了無數青山綠水。

火如同猛獸，如果正確對它，它就溫順；如果不預防它，它就暴躁。面對情緒難定火，可愛又可恨的火，那麼我們應該怎樣對待它呢——深入瞭解消防安全知識，將消防安全的重要性牢記於心，那麼我們對待災難的來臨時就從容不迫。

當災難發生時，我們應該保持一顆積極向上的心態而不是感到絕望。在火苗還沒吞噬房間時，我們應該迅速用溼毛巾捂住口鼻逃離到安全的地方，要是發現時情況已晚的時候，我們不能在火海里亂竄，更不應該盲目跳樓，在這個時候，我們應該保持冷靜，找到床單撕成條狀綁在一起，順著視窗爬到安全的樓層，再及時撥打消防電話通知消防隊員。假如，你已經被困在房間裡出不去了，記住，不能撞門衝出火海，這樣只能使你受到更大的傷害。這時，就該找一條溼毛巾捂住口鼻以防吸入過多毒氣，如果火還沒燒進房間，就及時用手機撥打消防電話等待救援。但是，在等待時也不能閒著，應該窗戶開啟，時刻保持新鮮空氣，再對外面大聲求救，貯備水源，等待救援。

消防防火從小事做起，從身邊預防開始：家裡多備些水以防萬一；不在易燃的地方玩火，例：森林，家裡，煙花爆竹旁；不隨意亂丟菸頭；用完火及時滅掉以免釀成大禍；不要將電器開著過久……防“火“之心不可無，全面地普及防火知識對我們又何嘗不是一種保護呢？火，是我們的朋友，也是我們的敵人，正確利用、預防火才能使火不危逼我們的生活。

溫暖的火，給我們帶來了許多方便與快樂，它是我們忠實的朋友；暴怒的火，它就像被關在籠子的野獸，時刻會吞噬我們的生命，只要正確預防它，就不會危及我們。尊重自我，重視火源，享受生命的美好。

消防開學第1課觀後感篇5

在上週天的下午，我看了開學第一課消防安全篇，我知道了：如果有火，應該怎麼逃生？一個人獨自在家裡，不能玩火。

如果學校失火了，不應該坐電梯，應該選擇安全通道。因為安全通道的門可以防火，防高溫。但是選擇安全通道，也需要看安全通道的門後面有沒有火，這時，可以通過摸門的溫度來判斷門後是否有火。門如果是燙的，說明門後有火，如果門是涼的，就要小心翼翼地開啟一條縫，看清楚門後有沒有火苗。

如果安全通道里有火，應迅速往學校的洗手間跑，找周圍有沒有抹布，把抹布打溼，把洗手間的門關緊，然後用打溼的抹布塞在門縫裡，並用盆子裝冷水往上澆水，讓門的溫度保持冰冷的溫度，然後讓同伴在窗戶邊上大聲呼救。

假如是在自己住的那棟樓裡著火了，不要著急，跑到洗手間裡把門關上，然後把毛巾打溼塞到門縫邊，堵住門縫，不讓煙進來。並且用盆子接涼水往門上澆水，讓門保持冰涼的溫度，在窗戶邊大聲呼救。

玩火是一個危險的行為，假如你用打火機，一個不小心就點燃了易燃物，那麼整個家就會被燒燬。國小生不能玩火，而且也不能讓火靠近電源，這樣會導致電器爆炸，然後著火。

在看完了消防篇的開學第一課以後，我知道以後如果遇到火災，應該不會慌，按照以上的辦法去做。

消防開學第1課觀後感篇6

今日，教師讓我們看了廣東新聞頻道——《消防安全第一課》，並且讓我們寫心得。這個小短片有四章——第一章認識火、第二章消防安全、第三章火場逃生、第四章家庭防火，告訴了我們如何預防火災，如何從火場中逃生等。

這短短的20多分鐘的小短片，卻使我受益匪淺。在平時，我們身邊有許多平常而又蘊含著危險的事物，稍不注意，便有可能引發火災，如蚊香。睡覺時許多人都會點蚊香，尤其是在夏天，點蚊香睡覺的人就更多了，其實這也是十分危險的，如若睡覺時，蚊香將旁邊的床單窗簾點燃，引發了火災，那麼後果不堪設想。其實這也是能夠預防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平時多加註意，否則一個不慎，引發了火災，那可就危險了。

當然，倘若真的發生了火災，那也不要慌張，因為越慌、越急，常常會使情景更加糟糕。所以，我們在火災發生時要堅持冷靜、不要驚慌。發現火情後，應將毛巾、手絹等東西拿水浸溼，掩住口鼻，有序的從安全通道撤離。

記住：“不要乘坐電梯，切忌貪戀財物”！待來到安全通道時，應撥打119，並且要說清楚起火地點（地址）、燃燒物名稱、你的姓名和電話號碼、火勢大小，以便救援。住在樓上的同學千萬不要盲目跳樓逃生，應躲在衛生間裡，開啟窗戶大聲向外呼救或撥打119，等待救援。

水火無情，生命可貴。做一名熱愛生命的國小生，我們應當掌握一些消防安全知識，遠離火災，遠離危險。

消防開學第1課觀後感篇7

昨天上午，學校組織全校師生觀看“開學第一課”節目。這個節目講述了許多感人的故事，那些在節目現場的同學們都流下了淚。

本次“開學第一課”的主題是幸福。節目一開始，就播放了一段戰爭時期爸爸出征前和孩子的對話。對話中孩子表達了她最大的願望就是幸福，爸爸表示他會盡全力為女兒的願望而努力。看到這裡，我深有感觸。是的，正是父輩們的犧牲，那些過去孩子們所向往的幸福我們今天才能夠獲得。我們要好好珍惜幸福。

接下來，講述了許許多多與“幸福”有關的感人故事，讓我印象最深的就是劉浩和孟佩傑的故事。

劉浩是一個喜愛鋼琴的盲童，他為了自己的理想堅持不懈地學鋼琴。當時他們家裡很窮，劉浩和他的母親來到北京找老師學鋼琴，他們甚至幾天都不能吃飯。經過劉浩的努力和媽媽的幫助，他終於成為了一個“無級”的小小鋼琴家。特別是劉浩最後說的一番話讓我深有感觸：“要相信自己，咱們一起加油，幸福就在身邊，前途是光明的。”對，我們只要自信、樂觀、努力、超越，幸福自然就會來到我們身邊。

孟佩傑5歲時，父母相繼離世，她被村裡的一位老奶奶收養。孟佩傑和養母幸福生活了3年。但不幸的事情再次發生：養母癱瘓在床，年僅8歲的孟佩傑必須承擔起沉重的生活擔子。孟佩傑很懂事，甚至有一次，一位記者帶她到街上吃肯德基，孟佩傑全部拿回家給養母吃。這讓養母十分感動。養母照顧了孟佩傑3年，孟佩傑準備照顧養母一輩子。看完這個故事，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，當你們病倒在床時，我也一定會像她這樣照顧你們的!因為我們不僅要享受幸福，更要創造幸福!”

這次開學第一課讓我深受啟發，因為我學會了尋找幸福、獲得幸福和創造幸福。我將在享受幸福的同時考慮到他人，為別人創造幸福!

消防開學第1課觀後感篇8

火，是人們生活中離不開的重要東西，它給我們帶來光明與溫暖，甚至可以說是我們人類的朋友。但是，世間萬物都有兩面性，火也是一樣，只要稍稍不注意，它便極有可能吞噬人的生命，令人叫苦不迭，最終演變成冷酷無情的“殺手”。也因此，消防安全成為了我們每個人應該掌握的常識之一。

截至目前，無數場熊熊燃燒的大火已經吞噬了許多人的性命。但是，如果我們掌握了一些消防安全知識的常識，事情，也許就大不一樣。如：煤氣洩漏導致爆炸，這種經常發生的悲劇，在掌握了消防知識後，可能結果便完全不同。而我們僅僅要做的，只是需要明白下面的幾個消防安全常識：

1、在發生煤氣洩漏時要及時開啟窗戶，保持室內空氣流通；

2、保持冷靜，迅速離開煤氣洩漏的場所；

3、找溼毛巾捂住口鼻，以免發生煤氣中毒；

4、絕對禁止一切能引發火花的行為，避免發生爆炸；

5、立即關閉煤氣的總閥門，防止煤氣進一步洩漏；

6、想辦法取得幫助或撥打119。

這些就是我們應該在煤氣洩漏時做到的簡單幾點，也許普通的常識，便能讓我們在九死一生的環境裡，獲得生的希望。

以上這些，只是無數容易引發火災、爆炸的一個小常識，但瞭解這些還遠遠不夠，還有一些火災時的應對方法我們也需要清楚知道：

1、能從小就明白火警電話119，並懂得如何報告災情；

2、要在被大火困住時保持冷靜，不宜亂跑，情緒失控，要急中生智，想想自己該如何脫險等等一系列常識。

同時，也要做到：不玩火，懂得如何正確使用滅火器，不要隨身攜帶易燃物品，在使用完電器之後懂得拔掉插頭。這樣，就能很大程度減少火災發生的概率，也能更好地對自己寶貴的生命負責，讓安全更好的與我們同行。

世界那麼大，那麼美好，可別讓自己一時的隨意而喪失了青春年華，掌握消防安全知識，就是掌握我們自己的生命，就是對自己的負責。身為祖國的花朵，就讓我們記起行動起來，讓消防安全永駐心中！