學生演講稿勵志範文500字七年級6篇

一篇好的演講稿在寫出之後是可以讓聽眾產生強烈共鳴的，事先準備好演講稿可以消除咱們的緊張情緒，本站小編今天就為您帶來了學生演講稿勵志範文500字七年級6篇，相信一定會對你有所幫助。

學生演講稿勵志範文500字七年級1

青春，肆意的張揚，瘋狂的奔跑，然後華麗的跌倒，跌倒無言，因為起來後還要衝刺彼岸，在大學的校園中完成華麗的逆轉。大學，青春綻放的伊甸園，活力與激情充斥的松花江畔。

青春張揚，綻放在大學的夢工廠;

青春炫彩，渲染出大學的夜斑斕;

青春無價，肆意在大學的象牙塔。

大學，青春肆意的地方，這裡有我們太多的幻想。每一隻鳥的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠航都需要一雙船槳，每一個青春的理想都需要一個夢工廠，曾幾何時，大學就是我們的夢工廠。我們幻想，無際的幻想，當無際的幻想變成無法幻想的現實，我們融入了我們的天堂，進入了大學這所夢工廠。似乎我們還沒有準備好，剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動弄得應接不暇。充足的課餘時間讓剛在大學聯考重壓下解放的我們不知所措。不過還好，熱心的學長學姐們引導著我們迎接這大學生活的五彩斑斕。雖然大學的課程較為輕鬆，可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學生幹部的競選，校園活動的開展。一切的一切，發生的好像不僅僅是突然。因為人生不可以預覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標誌大學的符號。沒有什麼比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說，沒有大學的人生是不完整的，在這裡。我們完全可以將這句話改成“沒有大學的青春是不完整的”

如果說青春是一箱珠寶，那有大學的青春便是珠寶中的卡地亞;

如果說青春是一隻皮包，那有大學的青春便是皮包中的路易威登;

如果說青春是一件禮服，那有大學的青春便是禮服中的香奈兒;

如果說青春是一輛跑車，那有大學的青春便是跑車中的法拉利;

如果說青春是一架鋼琴，那有大學的青春便是鋼琴中的斯坦威;

如果說青春是一幅名畫，那有大學的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;

如果說青春是一個杯子，那有大學的青春便是杯子中的韋奇伍德。

青春無價，大學裡的青春更是彌足珍貴，不要讓我們對青春的回憶存在著後悔。所以從現在就要做好每一件事，不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去，回首那一瞬間的時光，即將成為回憶。昨天已經過去，明天還是未知，能把握的只有今天。青春短暫，韶光易逝。把握好現在，為我們的明天努力!大學是個能創造奇蹟的地方，讓我們在這知識浩瀚的海洋裡為了明天衝風破浪。我的.青春，摒棄了華麗只留下大學這一片荷塘月色。我的青春，褪去了嫵媚只留下大學這善良的伊豆舞女。我的大學，閃爍靈動的音符，譜寫了這一曲天籟的青春讚歌;我的大學，生機盎然的春天，綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

我的青春，我的大學，肆意張揚的激情，在我的生命深處綻放，綻放吧!綻放出一曲青春的讚歌，綻放出一朵粲然的青春奇葩!!

學生演講稿勵志範文500字七年級2

在座的各位領導，同事：

大家好！

秋風送爽,雲淡風輕的美好時節，在這收穫的季節,我們滿座與此。首先,我們滿懷真誠向普天之下的教師,道一聲:“節日快樂!”

有這樣一首小詩:

當你把愛灑向綠地,

一個個“小精靈”撲向你,

一顆顆童心戀著你,

最好聽的歌兒獻給你。

當你把愛灑向綠地,

一片片風光撲進人們眼裡,

大自然變得更加美麗,

祖國的明天變得更加美麗,

還有你也變得更加美麗!

是啊!就像愛碧水藍天的澄澈,就像愛陽光雨露的晃動,我深深地愛著我的生命,我的夢想——幼兒教育!只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鑽石般的童真。然而,回想,這一年多走過的路,我發現自己在用無限熱情,無限希望,無限愛追逐理想的過程中,經歷了許多,更收穫了很多、很多……

記得剛來幼兒園工作時,一位朋友曾經告訴我:“你會在孩子的吵鬧中度過每一天,最後,你會在吵鬧重複的某一天厭倦這份工作。”一個初出茅廬的丫頭,就這樣帶著這份困惑與迷惘開始了自己的工作。

的確,幼兒園教師不僅要負責“傳道、授業、解惑”,還要負責他們的“吃、喝、拉、撒”,保教任務相當的繁重!如果,不是堅持的態度和一顆炙熱的愛心是不行的:有多少次、不厭其煩的教導指正,循循善誘;有所少次,忍著陣陣上湧的噁心,將嘔吐在身上、大小便在身上的孩子換洗乾淨;還有多少次,伴著星星燈親人來接……

可是,當孩子喊我一聲“老師好”時,當我擦窗戶,汗流浹背,孩子說:“老師辛苦了!”

當我不小心磕手時,孩子說:“我給你吹吹!”那原來的辛苦已經不足為道了!記得有次,一個並非節日的早晨,我們班的周朋禾小朋友入園時拿著幾支鮮花,一進門說:“苗老師,送給你的。”我很驚奇呀!“朋禾,今天不是什麼節日啊,幹嘛要送老師鮮花呀?”“老師,你身體不舒服,還要帶我們做遊戲,我聽媽媽說,送鮮花能讓人高興,高興了身體就會好了!”看著孩子那雙真誠的眼睛,我還能說什麼呢?只好任淚水奪眶而出。那支鮮花盡管早已凋謝,但在我心中始終豔麗如初。

當然這樣的關心,這樣的愛護,不僅如此!當所有人把幼兒教師的愛,全部放入孩子身上的時候,我卻想到了還有一直與我並肩作戰的同事們、朋友們,我們同住一個屋簷下,既是同事也是朋友,雖然沒有共同血緣的聯絡,卻用真情與真愛,走到一起為這份工作努力著!當我生病的時候,有一句句暖人的話語問候我。當我難過時,有人拍拍肩膀安慰我。當我疲憊時,是同事把被子搭在我身上溫暖我、激勵我……這樣的關心,有更多、更多!

有人說,幼兒園老師很辛苦,可是這份辛苦讓我在青春的年華收穫了許多不一樣的美麗!這份美麗當中有溫暖、有感動、有鼓勵,那全部源於孩子們與同事對我的愛,對於青春年華的丫頭來說,這份愛就是我最完美的收穫。

我將把這份彌足珍貴的收穫,予以儲存。更把它當成對我未來工作的一種鞭策。我不奢求作出驚人的偉業,更不奢求成為眾人矚目的焦點。我只願奉獻一片愛心,傾吐一片真情,與愛我的你們共同攜手托起一輪輪太陽,挖出一顆顆明珠,鑄造更為燦爛的明天

學生演講稿勵志範文500字七年級3

尊敬的各位領導，各位來賓，老師、同學們：

大家上午好!

我今天演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。

兩年前，那一個金秋的早上，我揣著一顆忐忑不安的心，在一雙雙新奇的眼睛裡出現。從此，一方神聖的講臺，便把我引向多彩的教師生涯，引向無窮智慧的未來。從此，我的第一聲上課，學生的第一聲老師您好，便成了我生命中最難忘的記憶。

此時此刻，我要感謝那些朝氣蓬勃、純潔可愛的學生，是他們讓我的生命更加陽光，是他們讓我堅定了終生為師的信念。我想，無論貧窮與富有，我都會用愛與責任去詮釋教師這一平凡而偉大的稱號!

我更要感謝一中所有忘我奉獻、並肩戰鬥的同事，他們是我的良師益友、行為標杆。兩年來，他們如黃牛一般埋頭苦幹不知疲倦的身影，他們將家庭擱置一旁全心撲在學生身上的事蹟，他們把青春年華奉獻給三尺講臺無怨無悔的精神都無時無刻不在鞭策著我。是他們把愛變成了一種習慣，是他們用愛書寫人生，是他們用愛感化學生。他們用一生的執著和堅定，為所愛的事業做了最完美的註腳，更為我們這些年輕的後來人點亮了最明亮的航標燈!

在一中，我目睹著這樣一群敬業的老師。清晨，當天際染上第一片彩霞，他們的身影已出現在校園的長廊;深夜，當九峰山停息了最後一聲鳥鳴，他們才拖著疲憊的身軀回家。萬綠叢中一點紅，但她絕不是陪襯，她是三十六位班主任中為數不多的女性之一。她的血小板不到60，常常體力不支，她也有家庭有老人有孩子。一頭是還在讀國小的女兒，需要媽媽的呵護;一頭是面臨大學聯考的學生，需要老師的陪伴，左右為難，只好把女兒放在親戚家。我們無數次在辦公室聽到電話裡她和女兒的對話：媽媽，我餓了!你什麼時候回來啊?聽話，你先做作業，一會兒，媽媽就回來!每次聽到這樣的對話，我心裡都酸酸的，我不忍想象一個十歲的孩子獨自在家的孤獨。但這樣的日子小女孩已經習慣了。她習慣了吃冷飯，習慣了自己泡麵，習慣了一個人守著空空的房子和電視做伴。當別人的孩子放學回家吃著香噴噴的飯菜時，老師的孩子卻在吃剩飯啃方便麵，當別人的孩子過著有爸爸媽媽陪伴的幸福的週末時，老師的孩子卻永遠只能站在窗邊，眼巴巴地盼望爸爸媽媽早點從學校回來。是啊，為了身上那份責任，哪一位一中的老師不是置家人於不顧，置自己的健康於不顧，置所謂的幸福和享樂於不顧，披星戴月，長年累月堅守著那一份信仰和那一份執著?

每當我備課批改作業寫到頭昏眼花時，給學生講難題解決心理困擾講到口乾舌燥時，就不免想到我的同學都在那喧囂與繁華的地方享受著時尚與現代，深深的失落感與疲倦不免湧上心頭。可是，每當我抬起頭，眼前的景象總使我的心靈受到強烈的震撼：燈光下，那一張張沉靜的面容其實滿是疲倦，那一聲聲對學生輕聲的寬慰和細緻的解答總是沙啞，即便是兩鬢斑白卻依然精神矍鑠，即便是滿身傷痛卻依然步伐矯健，哪怕是餓了，病了，痛了，累了，卻還是那般聲音洪亮，那樣心態年輕!那一刻，我明白了什麼是含辛茹苦，什麼是無私奉獻，什麼是愛與責任!

我在心裡告訴自己：我一定會追尋他們的腳步，把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生們和我所鍾愛的事業!我會把最新鮮的知識帶給學生，用最青春的活力感染學生!用自己的智慧和生命，去架起學生今天和明天的橋樑，去鋪設學生現實和理想的跑道!為祖國的教育事業奉獻自己的一份力。

學生演講稿勵志範文500字七年級4

各位領導、各位老師、各位家長、同學們：

大家好！在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節，我們共同迎來了第22個教師節。在這喜迎教師佳節的美好時刻，我有幸作為教師代表上臺發言，心情非常激動。今天XX實驗學校能夠取得比較優異的成績，是與學校領導的關心培養以及全體教師、所有家長的共同努力分不開的。

在這個特殊的日子，我們應該首先感謝一直默默無聞、無私奉獻的老師們！讓我們對所有教師致以最真誠的問候和最良好的祝願！

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。

向所有辛勤耕耘的老師們道一聲辛苦了！是您們讓學生不但學到了基本的知識，而且獲得了戰勝自我的勇氣，獲得了一步步走向成功的信心！

也許你才剛剛加入教師這個行列，也許你已是年近花甲的園丁，你們正在燃燒自己，甚至已經蠟燭成灰，你們無怨無悔，生命不息而育人不止。

你是黑夜中的明燈，航船上的舵手，你照亮了前行的道路，指引著前進的方向，你們從事著太陽底下最光輝的事業！

在這個特殊的日子，我們還要對全體尊敬、熱愛、理解老師的同學們，致以衷心的感謝！

學生是老師體現自我價值的重要載體，沒有同學們的辛勤努力和付出，老師的理想不可能真正實現。

在這個特殊的日子，我們要對所有支援、配合老師的家長們，說一聲“謝謝！”

我身為父母的孩子和孩子的母親，深知一個人的成長除了需要良好的學校教育以外，還離不開良好的家庭教育。沒有每個家長的熱情配合和辛勤付出，學生就不可能更好地成長。

在這個特殊的日子，我們還要特別感謝各級領導。是他們對實驗學校的年輕教師搭建了一個快速成長的良好平臺，是他們對實驗學校的學生逐步成長為棟樑之材創造了優良環境。

作為一名青年教師，我倍感作為教師的光榮，也深感肩上的責任之重。在此，我謹代表全體教師鄭重承諾，我們一定無愧於“人民教師”這個光榮稱號，在XX實驗學校這片沃土上奉獻我們的青春，揮灑我們的熱血，為我校增光添彩！

最後，再次祝願全體教師節日快樂，永遠年輕！

謝謝大家！

XX實驗學校 xxx

20xx年9月8日

學生演講稿勵志範文500字七年級5

各位領導、各位老師：

大家好！

今天我演講的題目是《奉獻青春的講臺》。

有人說：“青春是浩渺的宇宙；青春是光彩的舞臺”；也有人說：“青春是一張永不褪色的彩照，青春是遠行者那色彩斑斕的起點”。而作為“人類靈魂的工程師”，我們所從事的是“太陽底下最光輝的職業”，我們的青春就註定要演繹在那“三尺講臺”上，那才是我們奉獻青春的“舞臺”。

古今中外，多少致力於教育事業，尤其是致力於中華民族教育事業的人們，都把他們絢麗的青春演繹在那“三尺講臺”上。

我國教育事業的先行者——徐特立先生，以振興中華，提高全民族的素質為己任，在73年的革命和教育生涯中，他以“革命第一，工作第一，他人第一”奉獻精神，傾盡畢生心血和全部智慧，教育培養了幾代人，造就了一大批領袖人物和革命建設精英，為中華民族的教育事業奉獻了絢麗的青春。

我國偉大的教育家——陶行知先生，從小立下了“我是一箇中國人，我要為中國的教育事業作貢獻”的座右銘，併發起組織了中華平民教育促進會，提出了“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”三大教育理論，倡導“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人”的教育思想，在中國教育思想界產生了廣泛而深遠的影響。他以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的赤子之情，默默地為人民的教育和民族的解放事業鞠躬盡瘁，奮鬥終身。

教育前輩們那卓越的求實思想、敬業風範；忘我的獻身精神、愛生品質，為我們樹立起一座不朽的豐碑……。

如今，為實施“科教興國”戰略，推進素質教育，中日友好學校正以“辦一流學校，當一流教師”的獨特辦學理念立於改革的潮頭。校長劉伯陽更是從學校領導班子的調整到教師隊伍的建設；從找準辦學思路到教師愛崗敬業精神的培養；從依“法”治校的形成到激勵機制的完善……，傾注了大量的心血和汗水。

在“科教興國”戰略的鼓舞下和素質教育的推動下，中日友好學校的全校教師更是愛崗敬業，教書育人，奉獻不盡，耕耘不止……

有主動放棄休息時間，義務為學生補習功課的教師；有為了備好一堂課，使自己的課上得更精彩而一遍又一遍地認真鑽研教材，翻閱大量書籍，不斷學習新知，提升教育理念的年輕教師；有為了使學生“一個也不能少”而一次次不厭其煩地去家訪，去說服家長，防止學生輟學的班主任老師；有顧不上家庭、顧不上嗷嗷待哺的嬰兒和臥病在床的父母，而一心撲的教學上的女教師；他們總是“愛校如家”，以忘我的獻身精神為教育教學而辛勤地耕耘著，默默地奉獻著……。這樣的例子舉不勝舉。

令人感動的一幕幕，又浮現在我眼前……。記不清多少個萬籟俱寂的深夜，教師辦公室裡，總是傳出永不熄滅的燈光，總是映出他們為如何搞好教學而冥思苦想的的身影；記不清多少個晨曦初露的早晨，披著冰冷的青暉，總能看到教師們匆匆走向校園的身影；記不清多少個烈日炎炎的中午，教師們放棄午休時間，為輔導學生而忙碌的身影……。

他們就是這樣，在這“三尺講臺”上艱苦卓絕地、無怨無悔地精心耕耘著人民的希望，祖國的未來……

每當我看到各位教師挑燈夜戰，認真研究教材，精心策劃每一節課的時候；每當我看到教師拔下針頭，拖著病體匆匆走上講臺的時候；每當我看到教師顧不上家庭、孩子而辛勤工作的時候……。我的內心就震撼著、感動著。在他們身上，我深刻領悟到了為人師者的全部內涵，我感受了一種奉獻的聖潔和偉岸。作為中日友好學校的一名教師，我為能有這樣的領導和同事感到無比自豪和驕傲。

是的，作為教師，我們甘為人梯，雖工作艱辛，吃也清淡，穿也素雅，但面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，我們用青春和生命譜寫無怨無悔的人生；雖然平凡，我們的脊樑卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻託舉著明天的太陽。

親人朋友經常問我工作幹勁那麼大，究竟是為了什麼？我一笑代答。我知道，我的力量來自於“我是一名教師”，來自於我們默默奉獻、來自於我們的求實創新的精神。在我短短的幾年教育生涯中，我深切感受到，當老師，能使我的人生充實，精神愉悅，使我倍感高尚。那是因為，教師——是人類靈魂的“工程師”，是太陽底下最光輝的職業。托起的是明天的希望；寄託的是祖國的未來。因此，每當我看到自己的學生成長，就有一種成就感、一種滿足感。

我時常為自己是一名教師而自豪，我為教師的辛勤付出，得到社會、家長和學生的認可而激動；我為學生的有為、成才而興奮！……這一切的一切，有著全體教育工作者的心血和汗水，有著全體教師無私奉獻的愛，有著全體教師奉獻的青春。

是啊，起始於辛勞，收結於平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。我既然選擇了這個職業，就會無怨無悔。這裡是我的“三尺講臺”，這裡就是我奉獻青春的講臺。讓我們忠誠地守侯這方偉岸而神聖的“淨土”，在“三尺長的講臺上耕耘歲月”，讓我們的青春在默默奉獻中閃光！

學生演講稿勵志範文500字七年級6

非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷，我叫田玲，畢業宜都師範。

曾經我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過，因為我踏上了我原本不喜歡的職業，做了一個很清貧的老師，我無數次的哭泣我的選擇，可就在無數的悲傷中我又得到了安慰，每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢遊的孩子時，我的那顆漂浮的心靜了，慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己，我看到那數不盡的老師無怨無悔的，用自己的青春和生命捍衛教師職業的聖潔，也正是他們用自己的行動，用生命的痕跡激勵者我們這些後來人，我由不情願琺情願，由情願到全身心的熱愛這個工作，因為我已看到，生命的意願不止於功利，雖然吃飯為了生活，但是活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恆，而教師是這樣一種職業。

我知道做教師很累、很苦，但為了自己的理想，我依然會去追求，去洶湧的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會用放飛的心去面對我的工作、生活。

是啊!人人都渴望事業成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的教師職業付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師，但是我相信我會在機遇來到的時刻博一博，努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數次的放飛中獲得收穫，使我變得成熟，面對現在的一切我會去追求，去開拓。

朋友們，放飛自己，是對理想的追求;放飛自己，是對生命的演繹!