關於低碳的演講稿優秀8篇

演講稿是大家很好表現自己的機會，準備演講稿時要自己動手寫，一邊寫一邊念，本站小編今天就為您帶來了關於低碳的演講稿優秀8篇，相信一定會對你有所幫助。

關於低碳的演講稿篇1

親愛的老師、同學們：

大家好!

我從許多地方看到關於“低碳生活”的宣傳，從中我感到它的重要性。

“低碳生活”可以從許多方面去做，比如節約用水、節約用電、多種樹木等。我們家就在很多細節方面做到了“低碳生活”。下面請聽我詳細介紹吧。

就拿節約用水來說，我們家淘米用過的水和洗衣服、洗臉、洗澡用過的水都積起來放在一個大臉盆裡，如果要衝廁所，就可以用到這些水。也許，你們對於節約淘米水和洗衣服的水比較熟悉，卻不太理解怎樣節約洗澡水。我在洗澡的時候，前面放兩個臉盆，後面放一個臉盆;前面兩個比較小，後面一個比較大。這樣多餘的水可以進入臉盆，達到積水的目的。另外，我們家的水龍頭平常開得不太大，這樣有利於控制水的流量。這些就是我們家節水的故事。

接下來，我們講講節約用電的故事。每次洗澡完之後，我們都會拔掉熱水器的插頭，避免熱水器空燒;每次飯燒好之後，我們都會拔掉電飯煲的插頭，讓它不再用電;每到春天或秋天時，我們都會拔掉空調的插頭，不讓它在半年時間內“吃電”，可以節約許多電。

每年到春天的時候，我都會去外婆家，和他們一起在田邊地頭種些小樹。有時外公會買些花盆和花種回來，讓我們來種。我得到這些花種後，就立刻和姐姐去田裡找一些泥土，放入花盆，讓大人教我們種花。這既可以低碳又可以觀賞，真是一舉兩得啊。

俗話說：“把自己的快樂分給自己的朋友，就會變成兩份快樂。”在這裡，我希望把我的“低碳生活”經驗拿出來跟大家分享，希望我們的生活環境變得越來越低碳，越來越環保，越來越健康。

關於低碳的演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。而低碳生活，就是指生活作息時所耗用能量要減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放。

因此我們倡導大家都參與到綠色健康的“低碳新生活”中來。例如做到以下幾點：

1、外出時，如果路不是很長，可以步行，不需要坐車。這樣既鍛鍊了身體，又減少了二氧化碳的`排放，好處多多。

2、在家中，和爸爸媽媽一起種幾盆花，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠都是綠色的。

3、少用紙巾，改用手帕，儘量少用一次性筷子，相當於保護了半片原本將被砍掉的森林。

4、用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱裡，要把它們專門放進“廢舊電池垃圾箱”中；買衣服時，最好是買棉質、亞麻和絲綢的衣服，不僅環保，而且還耐穿、優雅。

5、洗乾淨同樣一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一等等。

老師們、同學們，讓我們從身邊的點點滴滴做起，為低碳生活做貢獻吧。

我的演講完畢！謝謝大家！

關於低碳的演講稿篇3

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：

地球是我們的母親，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導致泥土流失，樹木被黃沙替代，破壞性風暴增多，生物種類減少，這些都是人類造成的。

科學家發現，至少有100多種大氣汙染物對環境產生危害，其中二氧化硫，氮氧化合物，一氧化碳，氟氫烴等都對人體有著較大的危害。工業生產與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣汙染的主要途徑。工業廢氣中的塵埃顆粒還會吸附許多有毒有害物質，這些汙染物在大氣中還會發生各種化學反應，生成更多汙染物，形成二次汙染。大氣汙染物在空氣中積累導致空氣質量下降，直接危害人類健康，並且使臭氧層受到破壞，致使全球氣候變暖。環境問題已經發展成為全球性的問題了，甚至影響著全人類的生存與發展。最新研究表明，當年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。

氣候變暖真的導致災難嗎?人們的`疑慮不是沒道理的。二氧化碳的排放?這和我們有關係?當然，人類只要呼吸便會排放二氧化碳，可是總不能不讓我們呼吸吧?這應該是那些轟轟向天空吐出一團團黑煙的化石能源企業的責任吧，化石能源消耗產生的二氧化碳才是導致氣候變暖的罪魁禍首。可是我們和那些能源企業的距離真的不相干嗎?會有誰想過，這些消耗製造大量二氧化碳的企業最終把生產出來的能量輸送哪裡?誰又是他們的消費者?我們的日常生活中，電腦，手機，熱水器，空調，電燈......哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中，你“貢獻”了多少?減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個公民應盡的責任。電腦，電燈，空調，任何電器一旦不用了應隨手關掉;手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭;使用節能電燈泡，一隻11w節能燈的照明效果頂的上60w的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節電80%，如果全國使用12億隻節能燈，節約的電量相當於三峽水電站的年發電量;選擇節能空調，溫度不要開的過高或過低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動調節體溫的能力;多步行，騎自行車，坐輕軌或地鐵;電視機螢幕不要太亮，調成中等亮度，則既能節能又能保護視力，3億臺電視機，僅調暗亮度這個小動作，每年就可以省電50億度。，我們面臨是日益惡化的環境，即將枯竭的化石能源，居高不下的生活成本......其實只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。

保護環境，節約能源是我們是基本國策，我們要實現可持續發展，既要促進人與自然的和諧，實現經濟發展和人口，資源環境相協調，又要堅持走生產發展，生活富裕，生態良好的文明發展道路，保證一代一代永續發展。

每個人都有自己的童年，每個人的童年都是多姿多彩的。《飛翔的教室》就講述了五個地地道道的住校“瘋小子”童年的故事。

這本書，生動的描寫了他們：馬丁，一個懂事，有能力而令人敬佩的孩子;約尼，沒有父母關愛而寫作水平極高的孩子;馬蒂亞斯，一個喜歡用拳頭解決問題而仗義的孩子;烏利，一個膽小而又有勇氣的孩子;塞巴斯蒂安，一個機智而愛鑽研的孩子。還有伯克博士和不抽菸的人……無不令人耐人尋味，使人回味無窮。在這些生動的人物中，我最喜歡馬丁。馬丁在學習與繪畫方面都卓藝超群，並且特別懂事。聖誕節前幾天，別人都快快樂樂的準備回家過聖誕節，馬丁卻無法回家過聖誕節，他實在沒錢!他強行對自己說：“不許哭，不許哭……”

多虧好心的伯克博士給他錢，他才能回家和家人一起過聖誕節，馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片，表達自己對伯克博士深深的謝意。

每當我讀到馬丁、約尼在期盼著父母時，我就忍不住會哭出來。想想我們現在的生活，和爸爸、媽媽在一起，一家人多麼快樂呀!可馬丁回不了家，約尼根本沒有父母……每當我看到烏利生病了有朋友去看望他;不抽菸的人與伯克博士之間的友誼時;我多麼羨慕他們呀，這友情是多麼珍貴呀!

這個故事，讓我刻骨銘心……

謝謝大家!

關於低碳的演講稿篇4

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是：創綠色校園，護地球母親。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裡這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸控壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。”自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。近年來相應“建立衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。建立綠色校園，不僅只是要有優美的硬體環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

1、立即行動起來，關心、支援和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭，不隨地吐痰。

4、不使用汙染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水;

7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規範。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質，全面發展的優秀中學生。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

關於低碳的演講稿篇5

敬愛的老師們，同學們：

大家好！

低碳，就是減低二氧化碳的排放量。低碳，在這個社會一點也不陌生的詞，我們天天都把低碳掛在嘴邊，但是，我們有做到嗎？因為溫室氣體的積聚，氣候驟變已經直接影響人類的健康，人們患腎結石的機率大大增加，肺部感染加重，我們可愛的動物體積正在變小，吐瓦魯、馬爾地夫這些國家被無情的海水正一步步吞噬它們的家園，遷居已經開始，背井離鄉、熱土成廢墟。即使轉移到安全的地方又如何？美麗的花兒帶不走！可愛的蝴蝶飛不動！吐瓦魯受教育程度之低，以致於他們派不出一個代表在哥本哈根氣候大會上爭駁他們的利益。一個澳大利亞人幫助吐瓦魯呼喊著：“我希望你們停下手頭的事，因為我們的生命和未來都掌握在你們手中……”

沉默過後，路在何方？哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了，但我們向“低碳生活”邁進的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來！

為了改變這個現狀我們能做的有很多很多，在出門或長時間不用電器的時候，你是否把電源拔了，雖然處在待機狀態，但長時間也會消耗不少能量。在家裡你是否打著空調，吹著電扇，一邊又用毯子裹著呢？洗澡塗抹沐浴乳的時候水是否一直是放著的呢？外面吃東西的時候是不是一定用的一次性用品呢？外出旅遊是否願意自己帶牙刷，毛巾等生活用品呢？一些身邊的小事，我們真正去對待嗎？

低碳環保不只是一個口號，我們要讓這個口號變成行動，要讓這個行動付諸於每個人身上。只有彼此都為社會做一份的貢獻，我們的明天，城市的未來才會更美好！

謝謝大家！

關於低碳的演講稿篇6

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好！

隨著社會的發展，人們的生活也發生了日新月異的變化。可是在我們享受生活的時候，也不要忘記保護我們的家園。做一個低碳環保的小衛士。

低碳，顧名思義，在保證生活質量的同時，儘可能的減少二氧化碳的排放量，減少對大氣層的汙染。眾所周知，廢氣的排放加劇了地球的溫室效應：氣候反常、原始病毒死灰復燃、海平面上升、土地乾旱、沙漠化面積增大等等，威脅著我們的地球和生活。因此低碳生活在我們享受生活的同時注意低汙染、低消耗、低排放和多節約、不浪費。作為學生我們可從回收、節電、節氣這三大方面來改變生活細節。在日常生活中注意節約能源。例如：淘米水用來洗菜，洗菜水用來洗碗和衝馬桶，洗衣服水可以用來拖地，用茶葉水和渣做肥料來澆花、草。如果驅蟲的話用菸絲泡一泡，澆在有蚜蟲的花盆，真比殺蟲劑還靈！

這樣充分利用“水”這個寶貴的資源，因為世界上許多地方在鬧“水荒”。垃圾的分類也很重要，分為可回收垃圾、不可回收垃圾和廢電池。例如：電池用完之後，千萬不能隨手亂扔掉，電池中的有毒物質汞會滲透到土壤和水源中，再通過農作物進入人體，損傷人的腎臟。我們應把廢電池收集到一起，上交給環保部門。少買不必要的衣服，舊衣服可以贈送他人或改做它用。因為在生產加工和運輸的過程中要消耗大量的資源，同時產生廢氣、廢水等汙染物，在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服，可節能約2。5千克標準煤，相應減少二氧化碳6。4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點，就可以節能約6。25萬噸標準煤，減少二氧化碳16萬噸。外出儘量乘坐公共交通工具，減少廢氣的排放。

除了要迴圈利用舊物，使它們變“廢”為“寶”之外，還有一個重要的就是節電和節氣。廣泛使用節能燈具，及時關掉燈(氣)的開關。夏季儘可能用電風扇；開空調前，應先開啟窗戶讓室內空氣自然更換，開電扇讓室內隆溫，開空調後調到最省電的26度，用小風，既節電，又節省家庭的開支，真是一舉兩得啊！

“白色汙染”說的就是塑料製品。在農村的田地裡，不時能看到塑料袋悠閒地“躺”在田野裡打呼嚕，路旁的花草和樹枝上掛滿了“白色的頭巾”。因此，我們建議大家儘量使用能夠迴圈的袋子，用過的塑料製品盛放各種液體或豆類，也可以發揮我們的聰明才智裝飾家居。

積極參與保護環境的活動，在家庭中種花草，不破壞野外的植被，因為樹木是最好的“低碳專家”，它能吸收二氧化碳，吐出氧氣，降低大氣的溫度。所以在平時生活中少用一次性筷子，節約紙張。

同學們，在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再是一種理想，更是愛護地球家園的生活方式，它與我們的生活息息相關。我們每個人都應該從回收、節電、節氣等等身邊的小事做起，做一名低碳環保的小衛士，讓地球媽媽恢復她以前的美麗吧！

時間都去哪了，它又是怎麼樣子呢?

街道為什麼如此的寂靜，什麼時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了?就在我不經意間，它們都走了嗎。

關於低碳的演講稿篇7

現實生活中經常有如下現象： 工作浪費紙張、夏天蓋著被子開著空調、辦公室裡的電腦始終不關、把電燈開上個徹夜到明、不能及時關閉水龍頭、家裡的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中的高碳行為數不勝數。現在對於低碳, 已經不是倡導的時代， 而應該有一種緊迫感。

資料顯示： 每節約1度電， 就能減少1公斤二氧化碳排放;每節約1升汽油， 就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調調高一度， 就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈， 產生的溫室氣體將減少4倍。

低碳生活(low-carbon life)可以理解為： 減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活。節能減排, 不僅是當今社會的流行語， 更是關係到人類未來的戰略選擇。提升節能減排意識， 對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變， 一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放， 意義十分重大。追求健康生活， 不僅要低脂、低鹽、低糖, 也要低碳! 低碳生活節能環保， 有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度， 勢在必行。

首先， 低碳的生活方式， 就是在生活的細節上注重節能減耗。晚上除了做作業必須開燈之外， 其餘的事情可以靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大， 窗外的照明燈照進來， 足可以幫助我們做家務。冰箱裡的東西放的亂七八糟， 這樣很浪費電， 我們可以分類整理， 讓冰箱變得乾淨整潔， 既方便生活， 又節省電。洗水手不要讓它流走， 把它收集起來可以沖刷廁所。出門步行或者騎自行車。這些生活方式就是低碳。

低碳並不遙遠， 它就在生活、生產、消費中。倡議開展低碳生活， 從節約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始， 實現全民行動， 人人出力。

關於低碳的演講稿篇8

老師們、同學們：

大家好!不知大家是否知道"節能"和"低碳"這兩個詞的意思?我想當然知道."節能"不就是節約能源嗎?"低碳"不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單.我們經常把它們掛在嘴邊.可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深紮根在你的心底了嗎?

曾經,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現在,最新統計表明,石油將在50年後枯竭,煤還可以供人類使用220xx年;曾經,物資、能源的浪費多麼猖獗,現在,"節約光榮,浪費可恥"成了新一代的口頭禪;曾經,"發展第一",環境問題被忽視的情況時常發生,現在,可持續發展,與大自然和諧相處成了最大的課題.不難看出,環境問題在不斷被人們重視.

儘管如此,環境問題仍然嚴峻,節能減排、低碳生活迫在眉睫.在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協議.在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息.這些影響環境的現象屢見不鮮.

如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的汙染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助淨化汙染.美國總統肯尼迪說過："不要問國家能為我們做些什麼,先要問自己能為國家做些什麼."低碳生活需要人人蔘與!

大家還記得熄燈一小時活動嗎?假設每個家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞,如果有一億五千萬人參與,按每家三口人算,那就是五千萬家,一共就是四百五十億瓦電.同學們,這是整整四百五十億瓦電啊,這些電可以抵得上多少個三口之家全年的用電量啊.如果我們每天都節約用電,那麼,全國十三億人,全年能節約的電量將是四百五十億瓦的多少倍?這樣的話,不就做到低碳了嗎?

況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如：少開私家車,多坐公交車;少用紙巾,多用手帕;開空調時多開一度,這樣可以減少百分之七的電力;不用幹衣機烘乾衣服,讓衣服自然晾乾,這可以減少2300克的二氧化碳排放量等.

同學們,讓我們行動起來吧,從身邊做起,從現在做起,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達人吧!也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量!