再見母校的演講稿7篇

所謂演講稿是以某一種精神鼓舞人，以真切的感情打動人的，我們在參加每場演講表演之前，肯定要事先準備好演講稿，下面是本站小編為您分享的再見母校的演講稿7篇，感謝您的參閱。

再見母校的演講稿篇1

五年的時光如泡影一般，慢慢逝去，在這所令我慢慢長大、懂事的母校裡，有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海裡依依浮現。

五年之前，我們傻傻的來到了校園，那時對這裡的一切都不熟悉，充滿了好奇感。我們在母校裡漸漸長大，知道了如何幫助別人;知道了團結就是力量;知道了要尊老愛幼……

在母校的五年，因為我們的無知而有許多的抱怨，可到如今，我們即將要離開生活五年的母校，即將要步入中學，心裡有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的庇護，有許多時間玩耍，卻不懂得珍惜。、

我即將要離開母校，進入了人生另一個階段。我高興，那是因為我長大了;我傷心，那是因為即將要離開生活了六年的母校。

在離開母校之後，我即將進入了另外一所學校，會看到新的校園環境，當然難免會有一點不適應，常常會榮景傷情。在新的學校裡會結交了新的朋友，會遇到新的師長，他們和母校的老師一樣關心我們。我和以前的同學會經常玩，每隔星期我們就會共同回母校看看。

我學習十分努力，因為老師說：“天下沒有不散的宴席，你將來還會遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發奮學習，給母校增光。”把對母校的不捨，化為學習的動力。

母校在您身邊度過的這五年，我十分快樂。雖然現在我已經離開了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠不會忘記您的，我一定會帶著頑強的鬥志走下去，不管我走到哪裡，我永遠記得您是我的母校。

在這求學的路上，我一定謹記你的教誨。最後，最難忘的還是老師此時此刻，讓我們用所有的直誠深情地道一點“謝謝。”

五年，多麼漫長而短暫;五年，我在母親的懷抱茁壯成長。

再見母校的演講稿篇2

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!

光陰似箭，日月如梭。一眨眼就到了六年級，六年的時光只不過彈指一揮間，但在這六年的學習生活中，留下的是對母校、對老師、對同學的依依惜別。

時間稍縱即逝，但這其中包含了我們的喜怒哀樂;汗水、淚水更是我們經歷的家常便飯，令我們永世難忘!

記得剛入學的時候，我覺得這裡的一切，都和以往不同，沒有玩具，沒有雙層床，沒有餐廳。取而代之的是花草樹木和教學樓傳來朗朗讀書聲;下課了，操場上人聲鼎沸;等上課鈴響了，操場就又恢復了往日的寧靜。

剛上一年級的時候，有一個星期不上課，老師教我們基本的課堂紀律;規範我們的言行舉止。後來我又做起了“課間三部曲”即“整書本;清雜物;齊桌椅”，為的是讓教室井井有條。

還記得校運動會上，我們班的運動員在賽場上拼搏。但後來，由於一個專案的失利，同學們竟然都哭了起來，這無疑反映了同學們對班級榮譽的重視與熱愛!還有合唱節，我們前前後後做了大量的準備。翌日，雖然音效不盡人意，但是我們依然堅持了下來，竭盡全力的演唱好每一首曲目，為班級爭了光!

但最讓人激動的是六年級下學期的畢業匯演。早在五一，我們就準備好了表演材料;排練拉開了序幕。我們足足排練了一個月，我們咬牙堅持著，汗珠一顆顆掛在我們臉上，不過我們還是堅持了下來。每一個眼神、動作、步態都被規範化。“臺上一分鐘，臺下十年功!”考驗我們的時候到了。

期待的、盼望的、興奮的、激動的、緊張的一天終於來了!鋪著紅地毯的舞臺、巨大的幕布，等著我們的一展風貌。

那長杆攝像頭和鎂光燈一起轉動;刺眼的燈光、觀眾的期待，無疑又給我們一層壓力。

不過，經過演出，喝彩聲淹沒了操場，迴盪四周;這時，一門門禮炮一齊炸響，噴射出禮花，鋪天蓋地的襲來……

我更記得，課堂上老師們誨人不倦的身影;他們風華正茂;卻華髮早生，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”那銀髮正是歲月的痕跡及操勞的見證啊!

同學們，在這六年中，我們留下了許多美好的回憶和那些記憶猶新的事情;這些是我們的童年流光溢彩!我們已走過了六年的國小時光;即將迎接我們的是中學的大門!讓我們以全新的面貌迎接這新的學習生活和燦爛的未來!

再見母校的演講稿篇3

來到母校，寬闊的操場，美麗的綠化帶，一幢高聳的教學大樓，多麼熟悉的地方啊!多少歡笑在這裡留下;多少汗水在這裡灑過;多少老師的諄諄教誨在這裡寫下;多少同學的點點滴滴在這裡上演……

在那五年裡，教室是我們的學習之地。這黑板、三角櫥、講臺、書包架、爭章園地和一排排課桌椅，又令我想起了那件趣事。為了一道數學題，我和同桌爭得面紅耳赤，誰也不服誰，從上課前爭到下課後。最終，課桌上出現了“三八線”，誰也不理誰，發生了“冷戰”。事後，我們發現原來這道題目有兩種解法，漸漸的，"三八線"消失了，我們又成了好朋友。現在回想起同桌的表情，我還是會不禁笑出聲來。

綠化帶也是我和夥伴們的樂園。三棵高大挺拔的銀杏樹，一排四季常青的“萬年青”。春天有美麗的桃花;夏天有芬芳撲鼻的梔子花;秋天有星星點點的桂花;冬天有不畏嚴寒的梅花。我們曾經在樹蔭下唱起那古老的歌謠，在草地上吹起那美麗的蒲公英，讓蒲公英帶走我們快樂的夢，讓歡笑充滿整個校園。

操場也記錄著我們的歡聲笑語。足球場上，男生經常展開他們的“世界盃'比賽。籃球場上，我們經常玩打野鴨、丟手絹、老鷹捉小雞等遊戲。還記得那次運動會上，我們班的團結友愛、互幫互助，還拿到了拔河比賽的冠軍呢! 最讓我難忘的，是通往蘑菇亭的那一條五彩路。那時，學校道路剛剛用水泥修築完畢，那天的活動課上，男孩子們便在地上打起了彈珠，但是一切並不是那麼順心如意的，一顆不聽話的彈珠，偏偏嵌進了還沒有乾的水泥路，歡呼聲、吶喊聲一下子不見了，大家面面相覷，因為我們心裡清楚，我們闖禍了。等水泥凝固了，將會缺一塊，那就是這顆玻璃球的形狀。就在這時，校長走了過來，這下，大家急了，趕緊準備把玻璃彈珠給挖出來。“唉，停下來!”校長說道。我心裡一驚，轉過頭看著校長，心提到了嗓子眼上。於是，校長便彎腰撿起在地上還沒來得及打的彈珠，一個個嵌進水泥路中。我們非常驚訝，我知道，如果水泥凝固後，這些玻璃球就成了永遠的鑲嵌物。看見我們驚訝的表情，校長朗聲大笑起來：“你們看，水泥路面原本多麼灰暗、多麼單調，但是鑲上了幾個玻璃球就顯得多麼精神、多麼漂亮!快去，告訴同學們，讓大家把玩過的玻璃球、小貝殼、彩石子全部都拿來，砌出你們自己喜歡的圖案——心形、圓形、三角形，什麼圖案都可以，咱們要把這條路鋪成一條五彩路……”後來發生的事我記不得了，我只知道那天我們很開心，五彩路很漂亮，我和同學砌了一個小兔子的形狀，也知道後來，每當我和女同學們一起走進蘑菇亭說一些祕密時，都會留意腳下那一條五彩路。

告別印滿我們足跡的操場;告別飄揚著我們歌聲的綠化帶;告別充滿我們歡笑的教室;告別那不同尋常的五彩路……雖然我已進入了中學，雖然我不再生活在國小，但是我們留在母校的成長足跡是永遠不會消失的。再見，我的母校!

再見母校的演講稿篇4

時光如梭，歲月如流，國小的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。 再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;再回首，母校的一磚一瓦是那

時光如梭，歲月如流，國小的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。

再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎?有一次，在評選“三好學生”時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶裡打轉轉。您見了，把我叫回辦公室，風趣地對我說：“怎麼了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您，可您並不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說，“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，“俊彬，你仔細想一想，我們來學校的最終目的是什麼呢?是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀?你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣，機會還是有的。”在您的親切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態度，取得了優異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎?

忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多麼美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎麼能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學啊!你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?

忘不了，可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少國家的有用人才。其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學!再見了，哺育我六年的母校!

再見母校的演講稿篇5

尊敬的各位老師同學們：

大家早上好，下面我演講的題目是再見了母校當我即將離開母校的時候，母校的一草一木都顯得那麼有情，是啊！生活了五年的母校，當要離開時，我們又怎能捨得？

回想以前，同學們對我的幫助，使我想到了巴金爺爺說過的話：“友誼在過去的生活裡，就像一盞燈，透徹的我靈魂，使我的生存有了一點光彩。”記得有一次，我的肚子很疼，下課後，同學們個個噓寒問暖，一會兒問我要不要上醫院，一會兒問我還痛不痛。想到這裡，誰不感動得熱淚盈眶呢？我煩惱的時候，同學來安慰我，當我不開心時，同學們又來哄我開心……友誼使我沒有孤獨，沒有悲傷。

“教育是知識的源泉，母校是我成長的搖籃，老師是我啟蒙的嚮導。”我要說老師也是我們學習的楷模。

記得我剛轉到這個學校時，乘法口決背得不好，老師仍然細心地幫助我，照顧我。有一道題不會了，您給我講解，我還是不理解，您不顧自己的孩子，想盡一切辦法幫我，最後我終於明白了，但是窗外下雨了，我竟然絲毫沒有覺察到。在回家的路上，我看到了您匆匆忙忙地奔跑著走向診所。後來，我才明白您為了給我講題，毫不顧及您那發著燒的孩子。別了，千言萬語匯成一句話：“感謝您！”

母校啊！是您彙集了知識淵博的老師，讓老師教育我們，讓我們成為明天的棟樑，成為祖國的未來，母校猶如一個知識的海洋，充滿著前所未有的奧祕，讓我們盡情地在知識的海洋裡遨遊。啊！母校，如果您是一個茫茫的宇宙，而我則是一個小小的星球；如果您是一棵枝繁葉茂的參天大樹，而我則是其中一片小小的綠葉，是母校讓我知道了迎著朝霞該如何努力，沐浴陽光如何奮鬥，迎接晨曦該如何爭取……

母校啊！母校，您將成為我人生中一個最美的回憶！再見了，母校！

再見母校的演講稿篇6

九年的時間，彈指一揮間，馬上就要離開母校，升入中學了。我心裡有對新中學的嚮往與憧憬，也有對母校的留戀與不捨。

還記得嗎?那次的籃球比賽，同學們熱烈的鼓掌歡呼和老師那加油和鼓勵的目光，那是我們奮勇爭先的動力呀!可是，突然我的腳下一滑，摔倒在地，手被蹭出了血。老師用關心的目光望著我，我的手臂似乎也不疼了，我站起來，又投入到了球賽中。這次，我們贏了，正是同學們和老師的鼓勵，才使我們獲得成功。

還記得嗎?我得到了三好學生，老師在為我頒發獎狀是，我看到老師那眼裡流露出一種鼓勵和讚賞的目光，並鼓勵我下次繼續努力。

難忘老師!是你們，讓我懂得了許多知識，領悟了許多人生哲理;是你們，在我遇到困難時，耐心地指導我，使我克服了困難。是你們的諄諄教誨，使一個個單詞，一條條公式，一個個鮮活的人物形象，印在了我的腦海中，令我受益匪淺。

兩年前，我很膽小，不敢在眾人面前說話，而汪老師卻讓我在操場上做一次國旗下講話。前一天晚上我怎麼也睡不著。第二天，我拿著稿紙走上旗臺，腿不住地發抖。突然，我看到汪老師信任的目光。那一刻，我感到汪老師的目光落到了我的心上，彷彿早晨燦爛的陽光落在孤寂的田地上。我立即恢復了勇氣，深深地吐了一口氣，大聲又清晰地朗誦著演講稿，博得了陣陣掌聲。我多麼感謝汪老師啊!是她，讓我克服了內心的恐懼。這件事會永遠記在我心上的。

難忘同學!是你們讓我感到友誼的溫暖，讓我獲得了真摯的友誼。你們對我有著無微不至的關懷與幫助：在我失望時，你們對我露出鼓勵的微笑;在我沾沾自喜時，你們給我善意的提醒……這些都是我們友誼的見證。雖然以後我們會各奔東西，但友誼之水總不會乾涸。

難忘校園!花壇裡種著一棵玉蘭花樹，在玉蘭花盛開的季節，每天早晨，馥郁的芳香使我神清氣爽，給生活注入新的動力;每天晚上，濃郁的芳香又洗去了我一天的疲勞。馬上就要離開母校了，我充滿了對這裡一草一木的留戀。

再見了，母校!這九年，我在您的教導下逐漸成長。我對您的深情，猶如嬰兒離開母親肚子的感情是一樣的。現在，您那有所思慕的臉，猶如夜間的雨，縈迴在我的夢境裡。雖然河岸無法挽留波濤，但對即將邁入新學校的我來說，母校的一切，一定會永遠留在我的心上。

再見母校的演講稿篇7

花開花落，歲月匆匆。轉眼國小六年的學校生活就要過去了。在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動。每個即將畢業的學生心中充滿了留戀之情，充滿了依依不捨之情。

一轉眼，我們便從一個只有一年級大的小朋友成長為一名即將畢業的六年級國小生。過去的六年如流水，回首往事，六年的國小生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都那麼熟悉，那樣親切。

忘不了，美麗的校園。我們向一棵棵初生的新苗，離不開母校那甜美的乳汁哺育我們成長。在這裡，有我們相識六年的老師，有朝夕相處六年的同學。在這裡我們受到了嚴格的教育，獲取了好多知識；在這裡，我們改正了缺點，養成了好習慣，學到了做人的道理；在這裡，我們樹立了崇高的理想。

忘不了辛勤耕耘的老師，他們任勞任怨，從不叫苦叫累。喉嚨經常嘶啞著給我們上課，從沒缺過我們的課。每次等同學們都走了，他還在那孜孜不倦地批改作業。有時被調皮搗蛋的學生氣得直流淚，但還用一顆包容心在包容我們，你是我們的第二個父母。我們永遠忘不了您對我們的諄諄教誨。

忘不了我們朝夕相處的同學，他們陪伴著我們長大，在成長的道路上，會有很多的挫折，但我們不怕，因為我們有並肩作戰的同學，不管前方有多大的困難，我們都不會退縮，我們迎難而上。

我們怎能捨得離開朝夕相處的同學呢？怎能捨得離開溫暖如家的學校，怎能捨得離開辛苦培育我們的老師呢？