個人整改措施報告範文材料精選五篇

 　　以下內容由本站收錄，希望能為大家提供幫助。


 

 

個人整改措施(一)：

按照上級和“中心”黨委堅持黨員先進性教育活動的部署要求，為到達自我教育、自我提高的活動目的，在認真學習理論、深刻分析黨性的基礎上，制定本人整改方案如下:

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xxxx重要思想為指導，對照《黨章》及《新時期共產黨員先進性標準》，對照黨員先進典型，結合本職工作崗位，明確個人奮鬥目標，針對個人存在的問題和不足，採取相應的整改措施，努力提高覺悟，增強黨性，解放思想，幹事創業，以個人實際行動實現“堅持黨員先進性，創優服務促發展”的承諾。

二、存在的問題和不足

1、學習勁頭不夠足。自我習慣用什麼學什麼，因自我的工作崗位變化比較頻繁，今日學點這、明天學點那，結果什麼都懂點，什麼也不精，學到的知識不繫統、不深不透。對學習的重要性認識很高，講起來一套，落實不到行動上。有時光就學、擠時光去學的自覺性比較差，學一行、精一行的恆心和毅力不夠。

2、實幹作風不夠硬。業務管理工作政策性強、並且審批業務又有很強的專業性，如何全面掌握各個審批事項的政策規定和辦事流程，一向是感到十分頭疼的事情，總有一種“老虎吃天無從下口”的感覺，工作中存有畏難發愁情緒，知難而上、破難而進的拼搏精神比較差，影響了對業務知識的學習和工作的開展。盯在大廳時光比較少，與視窗人員交流比較少，對視窗辦件的具體做法掌握得不夠細，“紙上談兵”、“閉門造車”的問題比較明顯。

3、創新意識不夠強。看待事物習慣先看消極的一面，再看進取的一面，打破常規、風風火火的魄力不足。看待審批業務習慣使用法條，不善於運用法理，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

4、工作方法不夠活。自我認準的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善於吸取他人意見，個人隨機應變的本事比較差，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。

5、敬業精神不夠好。工作中，必須程度地存在著情緒化問題。情緒好時，工作能夠進取主動，想辦法，當參謀;情緒差時，就消極應付，撥一撥，轉一轉。始終如一、勤勤懇懇、吃苦耐勞的敬業精神表現的不夠好。

6、自我要求不夠嚴。因私事早退、中午喝酒遲到等現象在自我身上偶爾出現，出現這些違反紀律行為時，不能夠深刻地檢查自我，總是找這樣那樣的理由，在思想上開口子，給自我下臺階，自我開脫，自我安慰，自搞“下不為例”。習慣成自然，思想懈怠，紀律觀念不夠強，工作作風不夠嚴謹。

7、待人接物不夠細。待人接物大大咧咧，不注重細節、小節。認為不對的、看不慣的人和事，恨之有過。性子急，有時候說話不仔細研究，直來直去，讓人理解不了，甚至造成誤解。

三、整改的目標

1、堅定共產主義的夢想信念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，自覺做xxxx重要思想的擁護者、實踐者。

2、進一步解放思想，更新觀念，增強發展意識、服務意識、競爭意識，爭做為經濟發展服務的典範。

3、增強學習的自覺性，全面提高自身素質，提高自我管理本事，爭做學習的先進、守紀的表率，樹立好黨員形象。

4、繼承黨的光榮傳統，發揚務實、開拓、拼搏、創新的工作作風，以廉潔、規範、公正、高效的工作標準，努力在本職工作崗位上創造出優秀業績。

四、整改的措施

一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本本事;認真學習黨的理論，堅定夢想信念，強化宗旨意識，端正工作態度，激發工作動力。二是全面學習業務知識。紮實地學習自我的業務知識，透過現象看本質，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規，當好執行政策和執法執紀的表率。努力學習現代科學技術知識，緊跟時代前提高伐。學用結合，不斷增強為人民服務的本領。

三是經常學習規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，不斷增強紀律觀念和職責意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。

四是定期開展自我批評。階段性地對自我的學習、工作和思想進行總結，主要是查詢問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自我，不再“下不為例”，做到防微杜漸。

五是虛心學習先進模範。近朱者赤，近墨者黑。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有本事、有水平的同志在一齊，充分認識他們的優點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學習，取人之長，補己之短。

總之，我將抓住這次堅持共產黨員先進性教育活動的機遇，嚴格按照黨委要求，在領導和同志們的大力幫忙下，認真整改自身存在的問題和不足，力爭經過這次教育活動，自我在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯提高，努力發揮好黨員的先鋒模範作用，為實現全市小康社會奮鬥目標做出自我最大的貢獻。

個人整改措施(二)：

一、整改工作的指導思想和目標

以科學發展觀為指導，努力把以人為本、服務師生貫徹落實到民主評議工作中。以落實整改為目標，以轉變作風為根本，以群眾滿意為準則。

二、存在問題及整改措施

存在問題一：對學生的關心愛護不夠

整改措施：在教學中要樹立良好正確的師生關係，真正做到尊師愛生，教學相長。教師要樹立時刻為學生服務的思想，應對每一個學生，並用同一個標準去對待，尊重他們的人格，使他們的身心都能健康的發展。課後，主動走進學生的世界，和他們說說話，做做遊戲，經過各種途徑來關心、愛護、走進學生。

存在問題二：工作作風不夠紮實

整改措施：

1、認真對待任何事情，不報應付的態度，腳踏實地，多花心思的去做事情。

2、做事的時候，從多個角度研究問題，有創意，對待問題從深層次分析，思考深刻，不把工作當作一種負擔，時刻改善工作方法，提高工作效率。

3、深化自我的專業知識，提高教育理論。

4、堅持學習教育教學知識，多聽課，多動筆，不斷給自我充電，真正做到因材施教。

5、工作中時刻剖析自我，進行批評與自我批評，定期寫好反思。做事情都遵守精細化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細化”來嚴格要求自我。

存在問題三：開拓進取意識不強

整改措施：

更新觀念，把握教育發展要求，不斷提高自身理論素養，業務水平。隨著教育改革的不斷深入，社會對學校的要求越來越高，作為校級領導，應具備淵博的學識和領導才幹，更應有開拓創新的競爭意識;作為公僕，應有孺子牛的精神，更應有千里馬的風度。

個人整改措施(三)：

一、整改工作的指導思想和目標

“教師是人類靈魂的工程師，必須努力提高自我的思想政治素質和業務水平，熱愛教育事業，教書育人，為人師表。”教師是學生學習的榜樣，應當時刻注意自我的師德師風，虛心聽取別人的意見，即時發現問題並解決問題。作為教師，還要有良好的工作作風，正確的教育思想，從各方面都做到典範作用。

二、存在問題及整改措施

存在問題一：教育理論專業知識不夠透徹;

整改措施：

1、深化自我的專業知識，提高教育理論。不斷地向其他骨幹教師請教，探索新知識，改善自我的教學方法，提高專業知識的運用本事。

2、刻苦鑽研，相互學習，相互幫忙，虛心求教，努力提高教學水平。

3、堅持學習教育教學知識，多聽課，多動筆，不斷給自我充電，真正做到因材施教。

4、主動，進取的做好本分工作，發揚奉獻精神。

存在問題二：工作作風不夠紮實

整改措施：

1、認真對待任何事情，不報應付的態度，腳踏實地，多花心思的去做事情。

2、做事的時候，從多個角度研究問題，有創意，對待問題從深層次分析，思考深刻，不把工作當作一種負擔，時刻改善工作方法，提高工作效率。

3、工作中時刻剖析自我，進行批評與自我批評，定期寫好反思。做事情都遵守精細化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細化”來嚴格要求自我。

個人整改措施(四)：

一、指導思想

經過堅持共產黨員先進性教育活動，以馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和”三個代表”重要思想為指導，以市委、市政府和局黨委堅持共產黨員先進性教育活動為契機，以黨章標準為尺子，以查詢的自我剖析材料為依據，以最終實現個人世界觀、人生觀、價值觀得到改造，黨性水平得到提高，國土資源業務素質得到加強，使群眾實實在在地感受到教育活動帶來的變化和提高為總目的，同時，對照新時期共產黨員先進性標準和要求以及對照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，找到不足，為下一步工作上水平奠定了基礎，制定整改措施。

二、存在的問題和不足

(一)理論學習尚欠深入。表此刻對政治理論學習不夠重視，由於剛到國土資源局任職不久，加上近年忙於土地市場的治理整頓，忙於鑽研掌握有關的法律知識，鑽研掌握政策和業務規程，去適應工作的需要，所以，自覺不自覺地把學習業務知識作為硬指標，把政治理論學習作為軟任務。由於自我在思想認識和安排上的不科學性，使本系統在必須程度上也出現了這種現象。

(二)夢想信念有所淡化。我入黨已有20多年的時光了，隨著黨齡的增加，反而對共產主義夢想的堅定性有所淡化，20多年來有過反覆。當90年代東歐劇變時，自我一下子無法應對這個局勢，錯誤確定形勢，誤認為共產主義的事業前途渺茫。在經濟發展過程中，自我眼看著身邊社會成員的兩極發展，使我對共產主義夢想又產生了錯誤的認識。以上這種認識的產生，是我平時學習理論不夠、不深、不透所造成，是對形勢沒有正確的確定，是對共產主義夢想不夠堅定的表現。

(三)群眾觀念有所欠缺。在實際工作中，異常是近幾年來，自我慢慢的構成坐機關多了，下基層少了，坐車“觀花”的多了，深入基層，傾聽群眾疾苦少了，衙門式辦事，“官不大”，官老爺習氣有所抬頭。想群眾所想，急群眾所爭有所淡化。

(四)工作作風有欠踏實。近年來，自我在工作上忙於應付上級的各種檢查，忙於應付參加各種會議，。由於自我精力無法到位，只好靠聽彙報、看材料來了解掌握情景，在科學決策上缺乏第一手資料，隔靴搔癢的情景時有發生。久而久之，搞形式，做表面文章的不良習氣有所抬頭。

(五)創新意識有待提高。平心而論，我素以思路敏捷，敢創特色被人肯定。隨著一些特色工作的確立和推廣，我卻隨著工作崗位的變換，有“事成身退”的味道。近年來，自我慢慢產生了一種自我封閉的思想，不想爭先的思想。只求過得去，不求在人先。

(六)紀律觀念有待加強。雖然我能夠自信地說，自我在黨風廉政建設上是過得硬的，是經得起檢查的，但對當前的腐敗現象或多或少產生過疑惑和迷茫，缺乏清醒頭腦和正確認識。對當前有些領導幹部未能衝破“關係網”，未能衝過“金錢關”、“美色關”，未能抵擋“權力慾”、“利益欲”，也認為是人之常情，沒有從立黨為公、執政為民的政治高度認識和把握其危害性;甚至對反腐敗鬥爭沒有足夠信心。

三、整改措施

1、放下包袱，拋開手腳大幹，力爭當一名合格的領導幹部。作為一個共產黨員，應當有必須的政治覺悟，有必須的組織原則，自我的成敗得失要與黨的事業聯絡起來，坦然應對;最平常之事、最關鍵之處、最困難之時也許正是考驗自我黨性原則和思想境界的時候;只要勤勤懇懇，發奮工作，光明磊落，堅持真理，堅持良好心態，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一往如前，為黨和人民事業奮鬥不止，就會得到組織認可、社會認可和群眾認可。自我必須要顧全大局，把黨和人民的利益看得高於一切，克服消極埋怨情緒，為了改革發展穩定，為了維護領導班子形象，當好一名合格的班長。

個人整改措施(五)：

在這次開展的幹部作風整頓活動中，我認真學習了有關檔案和材料。現結合自我的工作職責，在自我查詢和徵求意見的基礎上，為理解黨員群眾的評判和監督，確保到達修正錯誤，糾正缺點，真正切實轉變幹部作風的目的，制定個人整改措施：

一、加強學習，夯實理論根基。

要常常“洗腦充電”學好理論，增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、認真學習黨的基本理論知識，學習各級領導的講話精神，尤其要學深、學透“三個代表”重要思想，堅持用科學的理論武裝頭腦，並在實踐中加強黨性修養鍛鍊，不斷增強政治敏銳性和鑑別力。要樹立良好的學風，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和科學發展觀，把學習本事轉化為工作本事，用馬克思主義的立嘗觀點和方法認識問題、解決問題，堅持以人為本，科學統籌發展。要以學立德、以學明智、以學促行，使自我不斷提高執政本事，始終走在時代前列，做一名“學習型”幹部。

二、求真務實，改善工作作風。

自覺加強黨性修養，強化宗旨觀念和公僕意識，自覺地以“三個代表”的標準要求自我，指導和規範自我的言行，履行好自我的職責，認認真真做人，踏踏實實做事，更好地為人民服務。堅持在實踐中鍛鍊自我，在工作中，努力做到迎難而上，排難而進，進取工作;對遇到的問題進行理性思考，從全域性的高度分析和確定問題，根據個人具體情景和自身工作特點，多從主觀上找原因，虛心向同志們學習，理解大家的批評和幫忙，不斷完善和提高自我。發揚求真務實的作風，多深入群眾，堅持開展調查研究，深入基層，傾聽廣大群眾的呼聲，瞭解和掌握他們的利益要求和願望，真正明白群眾需要什麼，追求什麼，贊成什麼，反對什麼，不斷拓寬自我的視野，改善自我的工作方法;堅持和-諧團結，注重發揮黨總支統攬全域性、協調各方的領導核心作用，一以貫之地講黨性、講大局、講團結、講協作，有責不避、大權不攬、遇難不推，全力營造和-諧幹事，共謀振興的工作氛圍。要帶頭堅持民-主集中制，發揚民-主，集思廣益，認真聽取和借鑑他人意見和提議，充分發揮班子每名成員的進取性。要加強班子成員間溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評，以組織原則約束自我，以民-主作風凝聚人心，以自身形象影響大家，帶頭維護團結，做一個

名符其實的民-主型領導幹部。

三、善謀實幹，提升工作水平。

要堅持“三先發展”和“科學發展觀”理念，堅持群眾觀點，走群眾路線。本著對黨和人民高度負責的精神，盡心盡責地履行好自我的職責，抓好各項工作的落實。要進取適應社會形勢和社會結構的不斷變化，提高總攬全域性本事，做到抓重點兼顧一般，突破重點帶動全面，切實統籌各項事業的發展，有條不紊地做好各項工作。要堅持和落實科學發展觀，居盛思興，知任圖進，知責思為，多做一些管長遠、打基儲攢後勁的事，尤其要把推進建設社會主義新農村等工作做實做好，竭心盡力為民解困、為黨分憂，做一名勤政創業的實幹家。

四、廉潔自律，發揮表率作用。

要時刻牢記黨員身份，知恩、知足、知樂，勤政廉政，奮發實幹。認真執行兩個《條例》，遵守黨的組織紀律和政治紀律，要求別人做到的，自我首先做到，要求別人不做的，自我堅決不做，努力用自身的模範行為把本區域風氣樹正、作風搞實。要嚴格按照黨風廉政建設職責制的要求，小事防微杜漸，暗處守住清心，及時制止和糾正錯誤行為。繼續堅持清廉作風，不講排場，低調處事，帶頭樹立乾淨幹事、創業為民的正氣之風，做一名廉政守紀的紀檢組長。