工作自我鑑定表範文優秀8篇

及時寫好自我鑑定可以幫助我們保持對自身發展的關注，及時發現並解決問題，提高個人能力，通過自我鑑定，我們可以更好地認識到自己的情緒和情緒管理能力，從而更好地處理壓力和困難，本站小編今天就為您帶來了工作自我鑑定表範文優秀8篇，相信一定會對你有所幫助。

工作自我鑑定表範文篇1

這學期，我們大班副班組全體教師繼續堅持理論學習和教學實踐相結合的工作模式，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，以學習助實踐，以實踐促學習，針對大班幼兒的年齡特點和發展情景，有目的有選擇地開展教研活動，現將主要工作做一下回顧鑑定：

一、讓理論學習更具實效

理論是實踐的基礎，僅有樹立好正確的教育理念，才能有效開展各項活動。理論學習有利於幫忙教師樹立正確的教育觀念，幫忙教師構成與正確教育觀念相吻合的教育行為策略，為更好的帶領一日活動供給基礎與保障。我們還改變了以往的活動模式，在教研活動中採用了"多問、多議、多講"的形式，經常開展專題討論，如："如何看待幼兒園的課程"、"大班探索型主題活動如何開展"、"如何掌握好生成課程和預設課程的比例"等等，讓教師們提出自我對課程的困惑、質疑，以及在實踐中比較突出的問題和難點，大家一齊討論問題，交流情景，鑑定經驗。使教研活動真正體現出學習和研究的濃厚氛圍，成為教學研究的小陣地。

二、讓實踐活動更為生動

學習是為了更好地實踐。在我們轉變觀念的同時，我們也經過日常活動每個環節的，體現課程的精神。具體表現為：

其一，為幼兒創設更合理的活動環境。從一開學，我們就多次研究如何合理利用教室環境，創設半開放半封閉的區角環境，讓幼兒即能夠互相交往，又避免過多地干擾因素。

其二，採用開放的活動形式。新的課程淡化了學科概念，凸現課程的整合性、系統性。本學期我們教師繼續打破學科的束縛，在活動中注重各類教育因素的融合，使孩子的活動態度更進取，學習更主動。

其三，關注孩子的興趣點開展探索型主題活動。我們在生成探索型主題時就是關注了孩子感興趣的東西，以孩子的視角來確立探索主題，如"明亮的眼睛""中國娃""和動物做朋友"等等，這些主題都源自於生活，是孩子生活中比較常見和喜歡的事物。開展主題時我們也經過各種渠道收集資訊資料，豐富孩子的生活經驗，讓孩子初步地獲得相關的知識，激發了他們對探索世界的興趣，取得了較好的效果。

三、讓家長工作更顯人性

新的教育更強調家長的作用。在以往的觀念中家長是幼兒教育的支持者，配合者，而此刻我們提倡讓家長成為學前教育的親密合作夥伴。為了讓家長了解幼兒園生活，平時我們靈活運用各種形式對家長進行家教指導，充分發揮家園之窗的作用，結合家訪、電話、隨訪、等形式進行家園之間的溝通交流。對不一樣性格特點的幼兒，提議家長採用不用的教育方法，共同為幼兒的身心和諧發展而努力。本學期我們的家長也十分配合工作，進取收集主題開展所需要的資料，收集製作戶外體育玩具所需的物品，豐富自然角的資料，參與環保小製作的創作評比，共同製作孩子的成長檔案等等。在大班幼兒畢業彙報中，我們在以往形式的基礎上，增加了幼兒與家長互動的形式，例如智力競賽中我們也出了一些有關幼小銜接和衛生常識的問題讓家長參與回答，氣氛相當活躍；家長們對這樣的活動形式表示滿意。

四、讓個人本事更快發展

本學期我們比較注重給組內每位教師供給表現本事的機會，讓年輕教師大膽嘗試，展示自我的教學才能。在今年十月份，園內進行了創意美術的反思性教學活動，我們認真選材，確立研討方案，這是一則能很好體現師幼互動的教學資料，在每次聽課後，及時組織教師進行研討，提出修改意見。

五、看成績，展望未來

這學期經過大家自身的努力，取得了良好的成績：

1。在班級比賽中，大班榮獲__幼兒園一等獎的好成績。

2。大班都有幼兒在科幻畫比賽和象棋比賽中獲獎，取得優異的成績。

以上每一點成績都包含著我們全組教師的心血，正是這種進取向上團結奮進的團體主義精神，使我們的教研組活動開展得生機勃勃。在一學期的教研工作中我們體會到了歡樂，也感受到了挑戰和困惑。隨著課程改革的進一步深入，教研組將越來越應發揮重要的作用，教研活動也應更體現創新和特色。在以後的工作中我們將不斷努力學習，不斷更新觀念，不斷改善工作，不斷尋求教師需要為研究資料，運用科學的方法去認識問題，解決問題以促進教研工作向正確方向發展。我們還將繼續抓好青年教師的培養工作，在這個充滿挑戰、充滿朝氣的新世紀，我們將繼續思考，繼續完善，爭取更大的轉變和提高。

工作自我鑑定表範文篇2

在公司實習一年的工作和學習中，我深深體會到了實踐經驗與理論知識的巨大差異，所謂“從實踐中來，到實踐中去”。而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個會計工作者，面對的挑戰可想而知。尤其是面對我只得了四十分的會計初級資格考試試題，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負領導的期望。所幸的是，單位領導們尤其是我的兩位經理給了我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的“授業解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛鍊和提高，取得了長足的發展和巨大的.收穫。

工作近一年，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，有時候做事只求速度而忽略了質量，出現了一些資料上或文字上的錯誤；有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關係，造成前後矛盾或者資料不符，尤其是財務這種邏輯性極強的工種，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現在我也不自知而無法提高自己，因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作；其次就是業務不夠熟練。國家出臺的各種財務方面的法律法規以及研究院的一些規章制度是非常多的，稍有不注意就會運用錯誤。記得有一次就是房屋折舊問題，院裡規定是35年而我卻想當然的填上20年，後來及時發現未釀成大錯。從這點來說我是需要向同事們學習的，希望以後能夠做到順手拈來，不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以後加以注意並改正。

財務工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常財務工作的執行，保證月底結賬的順利進行，及時提供準確的資料和財務分析以供領導層決策；同時做到自己負責的各種報表按要求填報，不出差錯。這是我職責之所在，價值之所在。

總而言之，作為一個入職尚不足一年的新人，我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，為單位的發展建設添磚加瓦。

工作自我鑑定表範文篇3

尊敬的領導： 我是***，於20xx年*月*日成為公司試用期員工，根據公司需要，目前擔任行政人事一職；三個月試用期已結束，工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫；感謝公司能給我一個學習、工作和實現自我的平臺，讓我在自身知識、能力幾個方面都有很大的進步，也非常榮幸能成為******大家庭中的一員。

在思想上，自覺遵守公司的的規章制度，參與公司的各項員工培訓；一直細緻、認真的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有失敗的辛酸，然而在工作中也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

在學習上，要求自己端正工作態度，做到理論聯理實際；從而提高了自身多能的長處及思想文化素質，包括生活中也養成良好的生活習慣，生活充實而有條理，有樂觀的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。

在工作上，尤其在之前的工作中沒有直接接觸到人力資源管理的具體工作，但在部門經理的指導與幫助下，以及自己努力的學習，使自己對公司人力資源管理流程和各項工作有了明確的認識與瞭解，具體工作的實際操作能力也有很大的提升，但也有一些不足之處需要加強與改進；首先，專業理論知識有所欠缺；由於自身並非人力資源管理專業出身，所以在專業理論知識方面尚顯不足，因此需要加強專業知識方面的學習與鑽研，使自身儘快彌補這方面的不足，能夠更好的適應工作的需求；其次，實踐操作能力仍顯生疏；雖然對工作實際流程有了一定程度的瞭解，但是熟練程度不足，仍需在工作中加強鍛鍊與經驗總結，以便是工作能夠進行的更加順暢。

在今後的工作中難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面。下面是我入職三個月以來的工作，做出如下總結：

一、招聘工作：

1、 釋出招聘資訊：對日常的招聘崗位進行分析，包括：崗位工作內容、任職資格、崗位梳理等方面；

2、與用人部門進行溝通，瞭解招聘需求。根據用人部門的要求選擇合適的招聘渠道，對人員進行簡歷篩選，面試，複試，招聘合適的人才；

3、建立有效的人才庫， 對有用的人才及時儲備，以便臨時招聘用工時選用；

4、 如有到人才市場等招聘場所，瞭解其相關資訊。掌握最新的行業動態。如有合適的人員順便招聘。

二、員工關係工作：

1、 從8月份，我開始逐步涉及新上崗員工的`入職辦理，熟悉入職辦理流程；

2、對於有離職意向的員工，瞭解原因的同時也會讓他感受到公司對他的關注，以便盡好的服務於公司；

3、與各部門人員進行良好的溝通，處理好臨時事務。 三、常態性學習： 1、學習公司的相關制度、檔案；

2、針對工作中的不足進行改進；

3、深入學習人力資源相關專業知識；

4、針對工作中進展不順利的問題，理清思路重新整。

在此，我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助，感謝在我工作中出現的失誤的提醒和指正；總之，在這三個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力；讓我邊學習邊工作，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批准。

此致

敬禮

申請人：xxx

申請日期：xxxxx

工作自我鑑定表範文篇4

一年來，在上級領導和所領導的正確領導和關心下，自己無論在政治思想、工作上都取得了一定的成績，為維護轄區的社會治安秩序的穩定做出一定的貢獻。

一、在政治思想上時時嚴格要求自己

認真學習和領會“二十公”和市“一公”之精神。堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。增強自己的大局意識和服務意識，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，時時牢記黨的宗旨全心全意為人民服務，清政廉潔，拒腐蝕永不沾。

二、遵章守紀

遵守所內一切規章制度，團結同志，服從領導安排，聽從領導指揮。努力學習業務知識，不斷提高業務技能，一年來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，任勞任怨，忘我地工作，認真完成了領導交辦的各項任務。在自己從事的戶籍工作之中做到了熱情為轄區的居民排憂解難，在處理各種各樣的`矛盾糾紛之中做到秉公執法，不徇私情，時時做到了嚴格、公正、文明執法。在接待群眾來信來訪時，杜絕了一切冷、硬、橫、推的思想。總之一年來，自己同同志們一道積極參與轄區各類案件的偵破工作，協助辦理了各類治安和刑事案件數十件，打擊處理各類違法犯罪人員數十人，調解各類糾紛數十件。有力地維護了轄區的社會治安秩序，為轄區的經濟建設做出了一定的貢獻。

三、由於自己才從事工作

在工作中缺乏處理各種各樣的矛盾糾紛的實踐經驗，工作做的不細緻，在今後的工作中自己一定改正所存在的不足之處。

工作自我鑑定表範文篇5

歲月不居，時光如流，驀然回首，一學期的語文教學又告結束，回顧，我紮紮實實開展好六年級三班語文教學，懷抱一顆初心，我始終對教學工作嚴肅認真，勤奮學習，深入研究教法，虛心學習，以下是我在本學期的教學情景鑑定。

1、努力做好教學常規工作。

教育教學，常規管理是基礎，我一向努力做好教學常規工作。課前能認真備課，吃透教材和國小語文課標的精神，尤其是精心做好部編版教材的使用和把握，精心設計並上好每一節課。根據六年級學生的心理特點，激發學生學習的熱情，創設學生學習的情境，分散知識的難點、突出知識重點，到達了優化語文課堂教學的目的；同時在課堂教學中，面向全體學生，突出語文課的特點，注重讀中感悟，鼓勵學生大膽質疑，善於教給學生學習的方法；還注意減輕學生的學習負擔，精講精練，開展素質教育，向40分鐘要質量。注意三維的統一，以生為本，加強自主合作探究學習。課後能認真仔細地批改作業。同時積極參加科組教研活動，組內發言積極。對教學工作進行認真鑑定，汲取經驗教訓。

2、想法設法提高學生課堂參與學習的興趣。

教師課堂教學中枯燥的講解，對於學生來說，無異於受罪，整節課肯定是坐如針氈。所以，在課堂講解中，我總是注意語言的幽默風趣，語文學科，語言為主，教師的語言不生動，何能吸引學生呢？對於學生回答中的好詞好句，或是能體現其平時很多閱讀的結果，我都是讚不絕口，讓學生感受學習的成功。讓他們明白，只要進行很多的，健康的閱讀，必定會獲取更多的課外知識，從而養成好的閱讀習慣。聽寫單的運用，大大豐富了學生的閱讀積累；菁莪幣的使用，激發學生學比競的精神。

3、大力提高自我的業務水平。

雖然已經取得所謂名師的榮譽，可是學無止境，我深深地認識到：要想給學生一杯水，我們不僅僅要有一桶水，更要有源源不斷的泉水。僅有高水平的教師才能教出高水平的學生，所以我不斷更新教育思想和知識結構，不斷提高業務素質，我更加註意多方面的學習，努力實現自我的超越，一學期僅讀書筆記我就寫了將近一萬字。邊學習邊研究，一篇xx發表在《齊魯師範學報》上。

4、主動引領青年教師成長。

作為學校青年教師導師團成員，我為青年教師引路指導，聽課評課；被聘為濟寧學院兼職指導教師，為該校實習生上課評課；指導曲阜師範大學的研究生跟崗學習；為外來參觀交流教師開講座，做交流彙報。這個過程中我也在不斷豐富完善自我，贏得新的成長和發展。

5、三件教育生活讓我向教育夢想逐漸靠近。

一是經過濟寧市初選、山東省網評、面試答辯，我評為山東省第四屆齊魯名師建設工程人選，並被遴選為赴新加坡攻讀教育管理碩士，期間兩次去榮成石島、兩次濟南參加課題申報、開題審議會議。二是被山東省教育廳遴選為“網際網路+教師專業成長”教育科研省級工作坊主持人，參加了石島工作坊開班，參與了濟南歷下區線下工作坊現場會，並於本年度11月14—16日圓滿承辦了曲阜線下活動現場會。三是成果申報濟寧市網路名師工作室，成為首批30所工作室之一。

奮鬥努力，我教育教學水平日漸提升，不斷超越自我。取得的榮譽，讓我倍感壓力和職責。今後，還要堅持不懈地搞好教育教學工作，精益求精，大膽創新，爭取更優異的成績。

工作自我鑑定表範文篇6

從畢業到參加工作，已經將近一年了。這一年，是我真正成長的一年。它讓我深切地感受到了什麼的教育——酸甜苦辣，都是那麼的刻骨銘心。我感謝西沙國小所給予我們新教師的成長平臺，我多麼希望自己能夠快速地成長起來，以便更好地駕馭課堂。在這裡，我想談談自己所取得的進步以及不足之處。

首先，作為一名教師，我能全面的貫徹執行黨的方針和九年義務教育，注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表。

其次，在教學上，剛踏上講臺的我，沒有多少實踐經驗，但我能注意多向同事請教，平時自己也注重多看成功課例，多聽示範課，並且能在聽完課後及時地總結，寫下自己的收穫。要是輪到上公開課，我也會精心準備，在試教後吸取各位聽課老師的意見。 根據學生的實際學情修改教案，力求在磨課的過程中提升自己的教學水平。

其三，在班級管理方面，除了盡心盡責之外，我更注意積累有效管理班級的技巧與經驗。如在抓學生常規方面，可利用晨間談話這一時段對學生進行教育。又如自己隨手撿起地上的紙屑，隨手關上忘關的門窗、隨手關燈等，從行動上去感染學生，希望他們能養成良好的習慣。

工作自我鑑定表範文篇7

一、指導思想：

為全面加強學生思想道德教育工作，切實而全面推進實施素質教育，充分利用社會教育力量，發揮社群教育功能，讓學生在社會大課堂裡接受教育，學習知識。為此，我校積極開展校外實踐活動。以開拓學生視野、豐富學生生活、增強學生才幹、提高學生素質，努力爭取社會各界的大力支援和關心，全面推進和提高學校辦學的整體水平。

二、工作目標：

1、加強法制、交通安全教育，增強安全意識。

3、開展環保教育活動，增強環保意識。

3、開展社群教育活動。增強實踐意識。

三、措施及要求：

1、全面開展法制教育活動。讓學生從國小法懂法、遵紀守法。利用班隊會或紅領巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學生的法制教育，增強學生的法制觀念。

2、繼續抓好安全教育，對學生進行交通教育，飲食教育、自我保護的教育。

3、積極開展環保教育活動。為了增強學生的環保意識，我們將

通過開展從我做起，愛護環境的活動，充分利用紅領巾回收站，增強學生，從小養成良好的衛生習慣，愛護環境，保護綠化。

4、積極開展愛心活動。本學期我們將進一步開展愛心教育活動，舉行朵朵愛心募捐儀式工，培養學生學會關心別人、 助認為樂的良好品質， 樂於助人的奉獻精神。

5、積極開展關愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進孤寡老人家中，關心老人，增強學生熱愛社會，關愛他人，熱愛生命，做一個合格的社會人。

五、組織形式

利用業餘時間和節假日開展活動; 採取集體輔導與分組活動相結合的形式進行活動。

日程安排：

三、具體安排

九月份：

中秋節為家人送上祝福

十月份：

清理白色垃圾

十一月份：

慰問孤寡老人活動

十二月份：

小紅帽紅領巾志願者行動起來

工作自我鑑定表範文篇8

我加入公司已經有一段時間了，短短的兩個月試用期即將結束。首先，我要感謝公司給了我展示才華和實現自我價值的機會。這是我畢業後的第一份工作。這段時間是我生命中一段寶貴的經歷，給我留下了美好而完美的回憶。我在工作中一直謙虛、謹慎、認真、負責。

工作以來，在單位領導的精心培養和教導下，在同事們的相互幫助下，通過自身的不斷努力，他們在思想、學習和工作上都取得了長足的發展和巨大的成就。

作為一名剛從學校畢業的學生，他雖然學習了專業知識，但很少接觸實際事物，也不瞭解很多問題。我在複合導體廠從事710機架絞車的工作。當我第一次上班時，我不知所措。我不熟悉框架絞車的許多工作流程，不瞭解如何做好這項工作。在這種情況下，我依靠班長和隊長的指導，認真向身邊的同事學習。我處處關注，看得更多，想得更多，學到更多。我不會做我不能做的事情，以免造成事故，傷害他人和我自己。逐漸熟悉工作情況並融入團隊。

思想上自覺遵守公司規章制度，學習公司企業文化，開拓進取，參與公司培訓。自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。要求我不斷進取，愛護公司財務，始終以嚴謹的態度和進取的熱情投入到學習和工作中。雖然有成功的淚水，也有失敗的苦澀，但日益激烈的社會競爭也使我充分認識到成為一名德、智、體全面發展的優秀工作者的重要性。

在生活中，雖然是一個陌生的環境和生活狀態，但寬鬆和諧的工作氛圍，良好的學習和發展機會，以及各級領導的關心和幫助，讓我很快完成了從學生到員工的轉變。

經過兩個月的工作和學習，雖然我們取得了很多成績，但仍有許多不足之處。一是對公司流程不熟悉，理論與實踐結合較差。公司的工作任務可以認真完成，但主動性不夠。他們的整體素質和工作經驗需要進一步充實。

作為一名職場新人，我不可避免地缺乏一些經驗，但這些經驗也讓我成熟起來，在處理各種問題時學習得更全面。我相信在我今後的工作和學習中，經過培訓，我會改進我的缺點，做得更好。