畢業班工作彙報
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於凌儒
現就對畢業班近期工作做如下彙報:
一、 複習進度統計
(略)
二、 教師工作狀態及學生學習狀態
教師方面:教師工作積極性較高,工作狀態良好,近期開設早自習,沒有一例遲到現象,在工作中積極與學校配合,共同研究策略,同心協力,不等不靠,能夠順利完成學校的工作任務。
學生方面:學生總體上單純可愛,沒有出現一例特殊情況的問題,學生頑皮好逗,淘氣中透著乖巧。十分之九的學生學習狀態良好,能夠完
三、 課時及人員調整情況
課時調整(略)
由於大上週我校英語教師張玉華在上班途中,騎車時不慎跌倒,造成肘關節骨折,住院手術治療,我校及時撤併瓦廟子國小,讓教一年級的
四、 成績分析
(一)資料對比統計
科目 | 三率 | 10年小考 | 上次模擬 | 本次模擬 |
語文 | 優秀率 | 55.81 | 14.3 | 35.71 |
及格率 | 93.02 | 81 | 78.57 | |
平均分 | 77.58 | 68.16 | 70.92 | |
總分 | 226.41 | 163.46 | 185.2 | |
數學 | 優秀率 | 72.09 | 61.9 | 45.24 |
及格率 | 88.37 | 83.3 | 80.95 | |
平均分 | 80.05 | 76.62 | 72.90 | |
總分 | 240.51 | 221.82 | 199.09 | |
英語 | 優秀率 | 55.81 | 23.8 | 35.71 |
及格率 | 88.37 | 71.4 | 78.57 | |
平均分 | 75.84 | 67.43 | 72.05 | |
總分 | 220.02 | 162.63 | 186.33 | |
科學 | 優秀率 | 60.47 | 24 | 42.86 |
及格率 | 93.02 | 69 | 90.48 | |
平均分 | 46.6 | 41.12 | 45.19 | |
總分 | 200.09 | 134.12 | 178.53 |
(二)學校總體及單科成績分析
學校總體成績提高了一名,位居第六名,比上次提高了一名,但與南小相差47個百分點,差距不小,兩率及平均分都有差距。
學校單科成績中,語文學科較上次比,提高了22個百分點,主要體現在優秀率上;數學學科下降了22個百分點,主要體現在優秀率上;英語學科提高了24個百分點,兩率均有提高;科學提高了44個百分點,主要體現在及格率上。
語文學科提高了一點點,主要是通過複習基礎與閱讀,學生能力有所提高,優秀率也就相對提了些。英語學科也算提高了,上次聽力吃點虧,現在成了好事,一統一聽力了,成績上了點,但和後面的幾所學校沒什麼差距,也不容樂觀,好在
但各科成績與去年小考比,各科各率都沒有達到去年的水平,而且有的學科,如數學、語文、英語還有一定差距
(三)存在的問題
教師方面:
一是英語學科整個一調換,會影響整個學校的英語成績,一年級本來是弱班,期會考試成績上升較快,但中途調換教師,家長不清單,學校也擔心期末成績照期中會有所下降。二是部分教師工作壓力大,加上本來身體狀況就不太好,也會多多少少影響成績的提高。三是語文教師是轉科教師,頭一年教語文就是畢業班,也找不太好頭緒;科學教師是老中學物理教師,教法、知識掌握深淺度也吃不太好;英語教師家有個吃奶的小孩子,還得按時送奶,早自習上不上,也是個損失。
學生方面:
一是男生普遍數學好,女生普遍語文好,二是有個別學生偏科嚴重,三是學生缺少遠大的理想,有部分學生不知道主動學習。四是學習氣氛不十分濃厚。
(四)改進措施:
1、召開了學生的複習動員會,主任做了複習方法的講座,四科優秀學生做了學習方法、複習方法的發言,效果良好。
2、各科加強單項能力訓練,語文的基礎知識過關,數學的計算過關,英語的單詞過關,科學的常識積累過關,初見成效。
3、加強弱科的指導,對科學、語文進行了包班指導,領導包教師、包學生。
4、給每科教師定奮鬥目標
完成學校下達的指標,給教師一定的物質獎勵,提高了教師的工作積極性。
5、上好複習課
上一節課就有一節課的收穫,小步子多層次地進行系統複習。
6、上好早自習。
上好早自習,保證有足夠的時間進行復習。
7、 模擬檢測
及時進行統一的模擬檢測,讓學生提前進行大練兵。
8、 表揚先進學生
對學生提高幅度大的學生進行物質獎勵。
9、 及時給教師解壓
教師心理壓力大,學校做了好鍃思想工作,特別是語文教師,一是多給他樹立核心,二是多表揚、鼓勵他的點滴成績,三是及時幫助他迅速提高業務水平。
10、 做好試題的精選工作
與其它學校保持著聯絡,對試題進行精選後,然後進行集中訓練,這樣效果才更好些。
總之,只要學校領導及畢業班教師全力以赴,紮實工作,我想成績會有所提高,並能完成學校自己定的目標。
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