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教師辭職工作報告5篇

教師辭職工作報告5篇

工作即將告一段落,讓我們一起拿起筆寫工作報告吧,工作報告是大家在日常工作中必不可少的一部分,本站小編今天就為您帶來了教師辭職工作報告5篇,相信一定會對你有所幫助。

教師辭職工作報告5篇

教師辭職工作報告篇1

尊敬的領導:

首先感謝領導對我的信任,支援;感謝三班所有的任課老師對我工作的支援,關心!

三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣。快兩年來我不敢說對三班兢兢業業,也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!

xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻,也許預知了將要發生的事!教室裡一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學:

他站在講臺上,手中拿著從牆上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學打鬧。我便說:“你幹嗎呢?”然後他就扔下宣傳畫,跑下講臺。我接著去制止趴在大開的後窗上看雨的學生。外面的大風吹舞著窗簾,學生的紙張在飄飛。當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎麼玩那個東西,多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎麼了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎麼了?”我真的生氣了。 然後我就拉他出去,他甩開我的手,衝到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當時就蒙了。可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關領導報告了情況!叫班裡的張某同學去校園裡找!前後門都沒有出去學生。4點45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學時間!”外面的雨仍在下,我很擔心!。兩位領導說等等再說。要我在晚上聯絡其家長。我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由於我曾經去過其家,所以讓愛人陪同我前往。當趕到其家時,該生已於6點左右回家(該生衣服是乾燥的!)。我把情況向其家長說明後,回到家裡!

我徹底失望了。內心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網咖帶回家。不到半個月時間裡發生了這麼大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他。可我自己的心在作痛,頭在痛。我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕!

在師生關係如此脆弱的今天,學生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以於4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子後,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務教育。不能因為一次次上網咖,一次辱罵老師而扼殺了他學習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑鬱,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學生,如何做一位老師我都感到茫然!

人應該是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級裡將要發生的事!因為我年輕,我必須學會保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩! 因為我年輕,我必須學會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應絢爛的人生!

我無法繼續時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權利!

我懇請領導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!

情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!

受傷的班主任

教師辭職工作報告篇2

尊敬的校長:

您好!

首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。

您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的衝動造成現在這種糟糕的局面,xx平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執。我無論怎麼講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由於下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午後休息會兒不可的人。

中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。關於學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班裡的規矩。長說短說,他耗在那裡就是一個主意,我實在是生氣。但強壓住並未發火,後又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧。

可這時他卻走到我床邊,嘴裡仍嘟嘟嚷嚷讓我准假,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西,並未太在意手裡究竟拿的是什麼。他走後,我才發現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什麼了,我本想上完下午的課再去找您說此事的。可上完第一節課後,李主任就找了我。

這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神聖的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校儘快對我做出最後處理。

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

教師辭職工作報告篇3

尊敬的校長:

您好!

在xx在中學工作的五年裡,我一直盡職盡責,關心和照顧學生,受到學生的高度讚揚。xx在中學服務的過程中,我自己在各個方面都取得了好的發展,深深感受到了做人民教師的崇高。xx今天中學的`輝煌,我也為當年選擇了xx中學驕傲,為自己驕傲xx中學成員感到驕傲。

但今天我不得不選擇離開xx中學,因為和家人分開三年,我太渴望和家人團聚了。我的父母、妻子和孩子都在其他地方,因為我通常工作很忙,所以我只能在週末和家人見面,週六和週日回來,通常不到24小時。此外,有時會有特殊的工作安排,幾個星期都沒見過家人。如此分居,我為妻子感到羞恥,不能履行作為丈夫的義務;為父母感到羞恥,孝順第一,如此分離,我不能孝順作為兒子;為孩子感到羞恥,所以聚少離多,我沒有履行作為父親的責任,但讓年幼的女兒過早地感受到離別的悲傷和痛苦。

三年的分離,三年的思考,雖然我是對的xx中學不願意放棄一切,但最終決定離開,決定和我的父母、妻子和孩子團聚,這樣我的孩子就可以每天起床看到她最喜歡的父親。和妻子一起撫養老人,和家人一起創造我們的明天。

所以,我決定從xx年xx月xx日起,辭去xx希望領導批准中學教師職務。

最後,我衷心感謝xx各位中學領導,祝願各位中學領導。xx中學越辦越好,永遠前進,創造更耀眼的明天!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

教師辭職工作報告篇4

尊敬的各位領導:

很抱歉在這個時候向學校提出辭職,因為我的辭職給學校帶來的不便,我在此向學校領導說一聲對不起!

來到xx讓我感到很溫暖,領導很和藹,同事很熱情,和諧的人際關係和氛圍使我感到很輕鬆,也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下,使我這樣一個剛從學校象牙塔走出來的人,勇敢的面對生活中和工作中出現的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的溫暖,在此由衷的感謝大家。

我一直以為我會繼續留在這裡任教,會為洱源的教育事業鞠躬盡瘁,然而隨著時間的流逝,年過六旬的父母,頭髮漸漸的白了,加之來到這裡後因水土不服而經常生病的緣故,原本支援我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云:“父母在,不遠遊”,如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊!因為子女不在身邊,父母沒有了依靠,心裡就沒有了歸屬感呀!

作為兒女,我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母,我只能懷著沉痛、不捨的心情向領導遞上我的辭職申請,請求辭去特崗教師職務,並解除特崗教師聘用合同。

我很遺憾自己沒能為洱源縣的教育事業作出多少貢獻,在此希望學校的教學成績越來越來越好,祝各位同事工作順利,身體健康,闔家歡樂!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

教師辭職工作報告篇5

尊敬的學校領導:

你們好!

大學畢業後,我到_校工作,一晃已經七年了,在這七年中,我得到了學校各位領導和同事老師們的關心與大力幫助,工作上、業務上都得到了進步,在我個人的成長中有著不可磨滅的作用,在這裡,我表示我最誠摯的感謝和敬意。

但隨著社會科學技術的日益更新,在這七年的教學教育工作中,我日漸感到自己知識水平的不足,難於應付教學中的新情況和新改革;況且我大學畢業時就很嚮往到國外學府繼續深造,能夠到學校進行學習和生活,這是我人生的一個重要夢想,而趁著我還算是年輕,我決定到國外見識一下,學習外國的科學與技術,以提高自己的學業水平和競爭能力。經過幾次的外語考試後,並附送我的經歷材料,我獲批技術移民加拿大,取得加拿大技術移民永久簽證,並已有幾所加拿大高校有意向招我入讀,只需面試及格。

我很懷念在建校的工作的日子,很不願意離開建校這個大家庭,但我也很渴望繼續我的學業,改變生活工作環境,到外面闖一闖,迎接挑戰,繼續我的理想,所以不得不有所割捨。我決定工作到本年度三月份結束,四月中旬到移民到加拿大,併到所選的學校報到。本次到加拿大,我辦理的是加拿大技術移民的申請並取得技術移民的簽證,故我將以移民國外的性質向學校辭職。

現按規定提前一個月正式向學校提出辭職,工作到三月份結束為止,希望學校領導給予批准,同時我也期望有朝一日學業有成,會有機會更好地為人民服務,報效祖國。

最後致以衷心的敬意。

此致

敬禮

辭職人:__

日期:20__年_月_日

標籤: 辭職 教師 報告
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