黨支部換屆工作彙報

　　黨支部換屆工作彙報

在支部工作建設中我校跟從上級黨組織的腳步認真建立黨員臺賬及時更新資訊。組織黨員及教職工進行思想政治學習，組織大家一起多讀書、讀好書、讀對自己有用的書來豐富大家的知識面，提升大家的思想境界。本站小編為大家整理黨支部換屆工作彙報資料，提供參考，歡迎參閱。
 

工作彙報一

一年來，在局黨委的帶領下我校黨組織工作在穩步、踏實中求進步。我們深信基層黨組織是我們黨形象的最直接表現，因為我們貼近群眾，切實為最廣大的基層人民服務，所以我校黨支部狠抓黨建工作，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，不斷完善黨建工作思路，提升黨建工作水平，將“凝心聚力創新發展”大討論活動作為基礎，以“三嚴三實”專題教育為目標努力為建設“實力向三、魅力向三、活力向三”提供堅強保障。現將一年來我校黨支部的主要詳細工作述職如下：

一、加強領導班子建設，建成魅力的黨支部。

在班子建設上，堅持民主集中制，充分聽取大家意見，集智匯力，求大同存小異，明確崗位職責和分工，堅持統分結合，有分有合的原則，堅持黨務公開制度，增強班子的團結，增強凝聚力，加強班子的作風建設，艱苦創業，做到勤政為民，積極完成上級黨委交給的各項工作任務，並結合本校實際，以開展“凝心聚力創新發展”大討論為契機，增強領導班子的凝聚力和共同謀發展精神。在這個過程中徹底落實“一崗雙責”，過雙重組織生活，定期召開支委民主生活會，積極開展批評與自我批評，嚴格落實黨風廉政建設，用黨員的勤政、廉潔、公正為人民群眾起到了帶頭作用。領導班子的形象使全體教職工心氣凝聚起來了，調動了廣大幹部群眾的積極性，把教職工的力量匯聚起來了，彙集出了每個人的正能量，形成了向三的大團結、大發展，凝聚成加快向三發展的強大動力。打造出實力、魅力的向三領導班子，帶動全體教職工更好的工作。

二、嚴把黨員教育管理監督，建成實力黨支部。

在支部工作建設中我校跟從上級黨組織的腳步認真建立黨員臺賬及時更新資訊。組織黨員及教職工進行思想政治學習，組織大家一起多讀書、讀好書、讀對自己有用的書來豐富大家的知識面，提升大家的思想境界。並組織大家理論聯絡實際，通過讀書學習能反思自己的實際工作優點與不足，大家通過讀書學習能夠積極認真地展開批評與自我批評。為了認真貫徹落實“三嚴三實”要求，把“三嚴三實”做到實處，鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果。我校黨支部定期組織黨團員及積極分子在學校或走進社群義務勞動，從而激發了大家的集體主義觀念和凝聚力，同時也為社群居民起到了先鋒模範帶頭作用。而且我們注重每次活動的計劃制定和記錄確保我校黨支部活動更好的發展，我校黨支部在每項活動學習前都做好計劃培訓工作，並建立了黨員學習檔案，以各部分好的規劃學習內容使我們的黨組織、黨員同志們更好的發展與進步。運用多媒體電教設施定期為大家進行黨的知識學習及先進人物事蹟學習，我校黨員幹部帶頭學習並定期對大家進行黨課講座，從而提高我校黨員同志們的思想與服務態度。不僅是黨員同志，我校黨支部對群眾教職工的思想工作也非常重視，設有專門的教職工學習計劃和學習筆記，定期檢查作為期末考核的專案。在加強監督管理方面，我支部重點強調在幹部工作全過程中嚴格管理監督。此外，大力加強群團推優

徵求黨內外群眾意見的制度，重視對申請人的培養髮展工作，每個申請人都與一名黨員結對子，定期進行談話、隨時關注申請人的思想變化。這樣的教育管理監督促使了我校黨支部、黨員及群眾思想進步的積極性，為我向三黨支部打造實力的黨支部打下堅實的基礎。

三、抓好制度機制、黨風廉政建設，打造活力向三。

我校黨支部深信，在黨的建設中，制度建設是更帶有根本性、全域性性、穩定性、長期性的建設，不斷提高制度建設的科學化水平，這是保持和發展黨的先進性、鞏固黨的政治地位的重要保證。在黨建過程中大力解決制度建設存在的問題。

在黨風廉政建設中，我校一是嚴格落實黨風廉政建設責任制。在年初就把黨風廉政建設工作納入全年整體工作，與教育、教學工作同安排、同部署、同落實、同檢查、同考核，並明確黨政“一把手”是責任目標制定、檢查、考核和實施責任追究的第一責任人。二是堅持制度與自律相結合，明確辦事程式，規範幹部行為。在工作中，主要領導負總責，總攬全域性，班子成員抓好分管工作，分工協作，團結和睦。我們深知宣傳教育的重要性，所以我校黨支部開展各種促進教職工思想進步、和諧發展的教育宣傳活動。我們為教師購買學習書籍、音像資料等，並有專門的學習室和專人管理，教師可隨時進行黨的知識的學習。我校還定期把黨務、與政務進行公開，讓全體教職工對我們的工作有了解，隨時監督，讓每位教師感受到自己是學校的主人。用豐富的黨建活動打造“活力向三”。

四、在全面工作中傾聽群眾的反饋

我校黨建工作在上級黨組中的帶領下，在領導班子的帶領下有序的進行著，我們本著有活動、有學習計劃的原則按部就班的完成上級黨組織交給的各項任務。我校班子成員定期都要深入群眾中虛心聽取群眾的意見和建議，定期召開教代會聽取群眾的呼聲，並根據學校的各項制度予以解決。努力做到知群眾請、達群眾請、解群眾請、聚群眾心。我校領導班子帶領全體師生牢記我校的校風、學風、教風，精心打造我校文雅、善思、進取的傳統。我校黨支部結合工會、共青團、少先隊等力量共同為我校發展獻計獻策。在這一年中我校的教育教學水平有所提高，區市級的合唱節均獲獎項，體育專案也是碩果累累，近期我校健美操在全國比賽中獲得小甲組特等獎。我們很多教師的論文等也分別獲區市級獎項，在今年的黨的生日之際我校兩位教師分別獲得濱海新區優秀黨務工作者和優秀黨員稱號;同時三名黨員獲校級優秀共產黨員稱號。我校教職工在黨組織的帶領下積極工作、快樂生活!我校的黨務、教育教學工作在穩步中進步著!

五、今後工作的發展點

1.組織更有效率的學習：在集中靜態和個體自覺學習外增加動態體驗式學習，讓大家在社會實踐參與中感受教師職業的責任感與幸福感。

2.發掘典型，發揮黨員先鋒模範作用：以黨員活動為契機，把黨員活動開展在教研組、課堂上、班主任中，讓黨員活動不僅僅是一次活動而是一份責任。讓身邊的教師看到我們黨員的先鋒模範作用。

3.在今後工作中以黨建效果為重，從工作實際出發。

工作彙報二

同志們：

根據三茅鎮黨委的部署，今天，我們在這裡召開揚中市第二實驗國小黨總支新一屆支部委員會換屆選舉大會。受上一屆總支委員會的委託，現在，我代表黨支部向全體黨員作工作報告，請予以審議。

一、三年來的主要工作及取得的成績：

自20xx 年9 月以來，我校黨總支在三茅鎮黨委的領導下，堅持高舉鄧小平理論和“三個代表 ”重要思想的偉大旗幟，認真貫徹黨的和十八屆四中全會精神，深入落實科學發展觀，以“圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展”為目標，緊密結合學習實踐科學發展觀活動的開展，進一步加強領導班子和黨員幹部的組織建設、思想建設和作風建設，切實提高黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮學校黨組織的政治核心、戰鬥堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模範作用，不斷提高服務基層、服務教學、服務師生的能力和水平。學校先後獲得“黨員示範崗”、“揚中市慶祝新中國成立60週年首屆合唱比賽一等獎”、“揚中市慶祝首個全民健身日千人健身秧歌展示優勝獎”、“揚中市少先隊工作先進學校”、三茅鎮20xx年度“社會綜合治理和平安建設先進集體”、“鎮江市交通安全示範校”、“鎮江市科技特色學校”、 “鎮江市優秀家長學校”、“鎮江市語言文字規範化師範學校”、“鎮江市體育特色學校”、“江蘇省第六、七、八屆教師現代教育技術應用作品大賽活動優秀組織獎”、“全國國小德育實驗基地學校”等榮譽稱號。

(一)以學習為抓手，加強思想建設，提高領導幹部和教師隊伍整體素質 學校黨支部始終把抓學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質，促進師德師風不斷提升的重要手段，以加強師德師風建設和幹部作風建設為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養和業務水平。堅持集中學與分散學相結合，學政治與學業務相結合，通過採取學資料、聽報告、看錄影、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員幹部和教職工深入學習黨的基本理論知識、政策、方針以及與教育教學相關的內容，提高學習的必要性、針對性、實效性，做到了真學、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發展。

1、抓好領導班子和幹部隊伍學習。定時組織班子成員和管理幹部進行政治業務學習，切實提高班子成員和管理幹部的政治理論水平。在學習中，學校領導班子成員做到了帶頭學、帶頭抓、做模範、當表率，查資料、記筆記、寫體會，積極爭做學習型管理者。通過學習，領導班子成員切實加深了對黨的重大戰略思想的理解和把握，提高了認識，增強了樹立和落實科學發展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學習，通過學資料、聽先進事蹟報告等多種形式，組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策，並建立了黨員學習專用筆記本。先後組織開展了“ 科學發展觀”教育活動、“黨員先進性”教育活動、“師德師風”教育活動，提高了黨員的政治素養，使每位黨員真正做到政治過關、思想過硬、能力過人。

3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業務結合起來，把定時學與日常學結合起來，把學習理論與實踐應用結合起來，保證了學習實效。重點組織開展了 “ 黨員先進性” 教育專項活動、“科學發展觀”教育活動等系列活動，切實提高了教師隊伍的政治理論素養。

(二)以民主管理為保障，加強組織建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力 學校黨支部以進一步深化民主管理為重點，進一步加強了組織建設，增強黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰鬥力，推動了黨組織的發展壯大，為學校發展起到保駕護航的作用。

1、抓好隊伍管理。一是加強黨員幹部隊伍管理，以深入學習科學發展觀活動為帶動，加強黨員的教育管理，建立完善了教育活動長效機制，增強領導幹部保持黨的先進性。進一步完善了幹部隊伍管理機制;二是進一步規範了黨員幹部隊伍管理，提高黨員幹部隊伍整體素質。加強對黨員的日常管理。發揮黨員在教育教學和後勤服務工作中的先鋒、模範作用，讓黨員人人成為業務能手、崗位標兵。三是抓好教職工隊伍管理。嚴格落實教職工考勤制度、崗位評估制度等一系列教職工管理制度，使教職工管理更加規範、科學、有效。將教職工管理與發展黨員結合起來。通過黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優秀人才作為黨組織重點培養物件，為黨員發展工作積蓄人才資源。

2、加強民主化管理。一是實行了領導班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會和校長辦公會，對黨內的和學校的大事、要事進行集體商討，增強決策的公平化、科學化、合理化;二是依託學校辦公會、教代會等，廣開渠道，廣泛徵求管理幹部、教職工及家長的意見和建議，真正讓教職工有話可以說，有意見可以提，有委屈可以訴，切切實實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地，加強黨內民主建設，引導廣大黨員積極開展批評與自我批評，互相監督、互相學習、加強溝通、增進感情，達到共同提高、共同發展的目的。

(三)以規範科學為準則，加強制度建設，構建完善的管理體系。

學校黨支部重視制度建設，不斷制定和完善各項黨建工作制度。積極創新黨建活動載體，積極開展主題教育活動，組織黨員開展了抗震救災捐款和繳納特殊黨費活動。

20xx年5月12日，震驚世界的四川汶川大地震震撼了學校每一位教職員工和學生，我校黨員紛紛帶頭捐款、交納特殊黨費 3600 元。在支部黨員的帶頭下，學校師生紛紛捐款，捐款額達到 2萬 多元。黨員們用自己的實際行動為抗震救災做貢獻。在今年的慈善一日捐活動中，全校教師共捐款16200元。

(四)以落實科學發展觀為引領，加強作風建設，保證黨組織風正源清

1、深入開展行風建設。嚴格執行上級的有關規定，規範收費管理，杜絕亂收費現象;加強對教師的教育和管理，杜絕有償家教等違紀違規現象的發生;教育和引導廣大黨員教師牢固樹立依法執教、規範辦學的思想，切實樹立教師隊伍和學校的良好形象。組織簽定了“十不”承偌活動，組織開展了行風評議、師德師風評議等活動，加強對學校辦學行為和師德師風的監督，保證了學校的優良教風和校風。

2、認真抓好黨風廉政建設。一是認真組織學習上級關於黨員幹部廉潔從政的相關檔案精神，提高黨員幹部廉潔自律意識;二是嚴格執行請示上報制度、校務公開制度等一系列規範領導班子行為的規章制度，做到依法治校，規範辦學;三是認真組織開展領導班子和領導幹部廉潔自律活動，簽定了黨風廉政建設責任書。堅持領導班子民主測評制度，定期組織黨員領導幹部民主評議，自覺接受群眾的監督。

(五)以推動發展為目標，創新工作方法，全面提升教育教學質量。

黨建工作的最終目標是全面提升教育教學質量，為師生創造最優質的發展環境，推動學校和教育的又好又快發展。基於此，學校黨支部把工作的著力點放在抓工作實效上，把落腳點放在促教育教學發展上，不斷改進工作思路，創新工作方法，抓住重點，突出優勢，全面提升教育教學質量和整體辦學水平。

1、教學質量顯著提升。教學工作是學校工作的中心，也是黨支部工作的中心。三年來，黨支部始終圍繞教學這一中心開展工作，始終把提高教學質量作為黨建工作的著力點和落腳點，深化課堂改革，加大科研力度，狠抓了教學常規管理、校本教研、資訊科技教育等工作，進一步加大縣立項課題實施力度，推動了教學質量和科研水平的不斷提升。20xx-20xx年我校兩級骨幹教師都按教研室統一安排，上好市級展示課，並獲得一等獎;在揚中市舉行的“風華杯”、“秋實杯”賽課活動中，我校的倪谷香、丁蓮香、郭雲、徐香、朱文娟分別獲得一、二等獎。09、10年，我校田豐、丁蓮香、金建霞老師在江蘇省第五屆“藍天杯”國小數學會課中榮獲一等獎;在江蘇省“國小數學優質課”評比活動中，郭玲老師獲一等獎。徐秋靜老師在鎮江市學科與資訊科技整合優質課評比中獲一等獎。丁連香老師在鎮江市綜合實踐活動媒體式說課比賽中獲一等獎。朱文娟老師在江蘇省“藍天杯”課堂教學比賽中獲一等獎。近三年，我校教師39人次在各級各類賽課中獲獎。

我校每年有百餘名同學在“增華閣作文大賽”、“鎮江市日記大賽”、“七彩語文作文競賽”等活動中獲一、二、三等獎。其中，在20xx年3月的“迎奧運全國國小生金牌作文大賽”中，我校有140名同學獲獎，其中有30人被授予“金牌小作家”的榮譽稱號。20xx年11月，王博然、吳宇涵等10名同學在鎮江市少兒創作故事演講大賽中獲獎。同年12月，我校王念尉、王點玉、姚宇洋等9名同學獲“鎮江市增華閣青少年作文大賽”一等獎，唐倩、魏培欣等39名同學分獲二、三等獎。20xx年7月，我校的李嘉榮、於琳等16位同學在全國“我的祖國”讀書徵文活動中獲獎……王歡同學在20xx年江蘇省組織的“樂讀小讀者”的評選活動中獲得“閱讀小明星”的光榮稱號。

學生在老師的精心指導下，解題能力、計算能力有了長足的進步：學校每年約有30多人次在“江蘇省國小生小數報杯競賽”中獲獎，是揚中市獲獎面較廣，獲獎人數較多的學校。其中，在第二屆“小數報杯〃小小數學家”評選活動中，我校裴昊澤、王璐、韓煜、朱益成、徐樂、孫雲帆、劉錦等12位同學勇拔頭籌，獲得江蘇省一等獎。另有錢子佳、宣牧言等28名同學分獲二、三等獎。在江蘇省第六屆“《國小生數學報》杯”數學科普小論文的評選中，我校吳禧龍、姚宇陽、蘇炳南三位同學獲省級一等獎，趙文浩、王雪純等同學分獲二、三等獎，張國琛同學的《□裡應該怎麼填》在《國小生數學報》上刊出。在“江蘇省20xx年度優秀數學科普小論文評比”中，我校蘇炳南、陳彥冰等24名同學分獲一、

二、三等獎。

在20xx年5月“江蘇省第三屆國小生英語口語朗誦比賽”中，我校季心怡、李甜甜、李茜三位同學分獲四、五、六年級組一等獎，陳峻池、何苗等7位同學分獲二、三等獎。 20xx年6月，徐鳴鴿、江重燃、王博然等28名同學在“揚中市第三屆國小生英語口語朗誦比賽”中獲獎。

20xx年8月，我校曹茜、陳辰、李響等7位同學在“全國第七屆少兒美術杯年度藝術展評”活動中獲一等獎，韓承凱等7名同學獲三等獎。在20xx年12月舉行的江蘇省“金鑰匙”科技比賽中，我校劉婷、李欽兩位同學獲特等獎，趙志偉、王博然、趙文浩等6位同學獲一等獎，其餘9位同學分獲二、三等獎。李響、馬超淳、陳雨三位同學獲得第三期《賽珍珠中國故鄉情》書畫作品入選證書。周豔紅同學20xx年4月獲鎮江市“感動校園之星”提名獎。

2、德育實效不斷優化。德育是學校教育的根本。學校黨支部始終堅持“五育並舉、德育為首”的工作方針，把德育工作作為首抓工程，不斷優化德育途徑，改進德育方法，以組織開展豐富多彩的主題教育活動為載體，狠抓了良好習慣養成教育、心理健康教育等工作，切實提高了德育實效。特別是學校將《養成教育》為我校研究的課題以來，學校抓住教育的根本，開展了良好習慣養成教育，從與學生的人生幸福息息相關的習慣抓起，通過多種渠道，加強學生的良好習慣培養，為學生的終身幸福奠基。

3、辦學條件進一步改善。改進教學設施，改善辦學條件，為師生創造最優良的發展環境，謀求最大的利益，是學校黨支部的重要工作目標。三年來，學校先後投資500 多萬元，新建學生宿舍樓、廚房、廁所、多媒體教室、手工實踐室、電子備課室，改造了學生電腦室、音樂室、美術室，美化校園環境、植樹綠化，購置了鋼琴、大螢幕投影、實物展臺等教學裝置和圖書音像資料，挖井尋源辦好寄宿制學校，使學校的辦學條件不斷改善，切實為師生髮展創造了最優越的辦學條件，今年我們也將資訊十足迎接江蘇省現代化的驗收。

4、師資隊伍整體素質迅速提高。以師德建設為核心，狠抓師德師風教育、政治業務學習和專業發展，切實提高了教師隊伍的整體素質。兩級市學科帶頭人骨幹教師 18 人。

(六)切實加強黨組織自身建設，永遠保持黨員的先進性

三年來，學校黨總支十分注重加強黨組織的自身建設，支部每年有明確的工作目標。按計劃正常開展活動，特別是支部活動能與學校中心工作緊密結合，始終堅持把抓教師師德師風建設作為工作的重點，利用政治學習，開展形式多樣的主題教育活動。如“在感動中成長”演講大賽、重溫入黨誓詞、“我是黨員，向我看齊”簽名活動等。這一系列活動的開展使黨員進一步增強了責任感、使命感。黨支部還積極穩妥地做好黨員發展工作。三年來支部共吸取9名優秀教師加入黨組織，為組織添了新的活力。

二、存在的主要問題：

1、在處理黨建與行政的關係上有待進一步合理協調，以往存在以時間緊、任務重為由，導致重行政輕黨建的現象發生。

2、黨建工作的思路和方法需要進一步創新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想，有時侷限在上級黨組織要求開展的活動上，在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創新局面上做得還不夠。

3、少數黨員的意識還需要進一步增強。少數黨員平時參加組織活動不夠積極，經常有缺席遲到的現象。在平時的工作中，不能以黨員的標準嚴格要求自己，把自己混同於普通教師，未能很好的發揮先鋒模範帶頭作用。

三、今後的奮鬥目標：

1、狠抓“一個建設”：即黨支部組織建設。進一步深化廉政建設，提高黨員幹部的廉潔自律意識;加強職業道德建設，增強黨員率先垂範、勤奮敬業、愛崗奉獻的精神，真正發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

2、建好“兩支隊伍”：一是抓好黨員幹部隊伍。從抓學習，促思想觀念轉變入手，抓好黨員幹部隊伍的思想、作風、能力建設，增強凝聚力和戰鬥力;二是抓好普通教職工的教育、管理和監督，通過師德建設增強教職工的職業道德和政治素養。

3、營造 “三個氛圍”：一是不斷改善辦學條件， 努力做到校園呈三化(綠化、美化、淨化)，重點加強學校文化建設，改進管理策略，完善管理機制，優化管理理念、創新工作思路，打造合乎校情、師生認同、獨具特色學校文化。二是創造條件激勵教師謀三業(授業、敬業、創業)，建立更加完善的教師隊伍管理和培養機制，打造一支師德好、業務精、素質高、愛好廣、受學生喜歡的教師隊伍。三是開展素質教育，積極引導學生求三成(成長、成才、成功)。認真開展素質教育，打造和諧的學生群體，促進學生全面發展，讓學生學有所成。

同志們，三年來，在鎮黨委的正確領導下，學校黨支部帶領廣大教職工，攜手並肩、同心同德、務本求實、開拓創新，推動了學校的穩步發展。今後，讓我們在即將選舉產生的新一屆黨支部的帶領下，認真貫徹落實黨的精神，深入學習實踐科學發展觀，進一步解放思想，開拓創新，精誠團結，勤奮工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用，為推進學校的又好又快發展，再創佳績，再立新功。