800字左右的自我鑑定優秀5篇

沒有好的自我鑑定，我們就不能加速自己的成長，自我鑑定在寫的時候有很多需要注意的點，以下是本站小編精心為您推薦的800字左右的自我鑑定優秀5篇，供大家參考。

800字左右的自我鑑定篇1

在本學期工作結束時，依據學校關於進行期末鑑定工作的要求，經過認真鑑定和回顧，現將個人在本學期的工作做鑑定如下：

一、教學計劃貫徹情景

學期初，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工作的現狀和特點，按照《國中美術教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作，但也有許多值得改善和反思的地方。

二.教學工作的鑑定：

1.教學工作情景：

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，構成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。

我任教全校美術課，共十班，一個班每週一節課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合各班的實際，靈活上好每一堂課，儘可能做到課堂資料當堂完成，課後仔細批改學生作業，不一樣型別的課，不一樣年級採用不一樣的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課根據得失及時寫反思，目的是為以後的教學積累經驗。同時，因為七年級八年級處於叛逆時期，我還進取和班主任進行溝通，瞭解學生，改善教法，突破學法。針對舊教材資料陳舊、單一、脫離學生實際問題，我進取進行校本課程的開發與設計，設計了”葉貼畫”，”吹塑紙版畫的製作“等課程，著重培養學生的綜合實踐本事和創新思維本事。美術課教學中，我採用系統性、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓學生有收穫。總之，不管在課堂教學，還是在課外教學中，我都以培養學生本事，提高學生的素質為目標，增強學生的創新精神，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

2.考核成績：

本學期考核還是按照以平時作業完成情景為主，期末理論考試為輔，綜合評定學生的成績。

3.教學研究的計劃完成情景：

進取參加教研組、備課組教研活動，認真做好聽課，評課。還進取參加學校的運動會、晚會、宣傳工作，以及學校宣傳欄的宣傳。

4.課外興趣小組工作情景：

利用每星期三、五的時間指導七年級八年級的學生參加美術興趣小組活動，主要開設了美術基礎課程：石膏幾何素描，風景速寫等，同時加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。

三.自身素質的提高：

課堂之餘，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習，參每次遠端教育網路學習活動，以及每個寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學習，從理論和專業上提高自我，完善自我，並虛心向其他的一些老教師學習，取人之長，補己之短，從而使自我能更好的進行教育教法工作。

四、加強反思，及時鑑定教學得失。

反思本學期以來的工作，在學生提高的同時，也在思量著自我在工作中的不足。在以後的工作中，爭取有更大的提高，在教學中有更大的創新。

不足有以下幾點：1、對於美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自我心中的目標;3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，還缺乏個人的教學特色，書法活動開展總體成績還欠佳。今後還要多學習借鑑，取人之長，補已之短，努力挖掘美術教學的特色點，以不斷提高個人的教學本事。

800字左右的自我鑑定篇2

“厚德修身，博學致遠”，作為學優的我，匆匆走過四年緊張而充實的大學生活，從一個對大學充滿好奇，對生活迷茫的新生，到如今對未來躊躇滿志，我一直在努力做最好的自己。

在學習方面，我掌握了本專業方面的知識，同時在計算機方面也積攢了相當的知識儲備，我對網路技術相當瞭解，並且深入學習了資料庫技術。我的自主學習能力很強，對新知識的接收速度很快，因此幾年來在繁重的社會工作以及學業的壓力下仍能應對自如。並通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。

在人際關係方面，為了讓自己更好的融入集體，我特別注重培養自己的興趣愛好，我加入了游泳協會和拉丁舞協會，在那裡我不僅學會了如何與人溝通，還我學會了自信大學畢業生就業推薦表自我評價大學畢業生就業推薦表自我評價。因為這兩件事給我帶來的成就感增強了我的自信心。我相信這些經歷將會為我以後的工作和生活提供動力。

另外，在在社會實踐上，我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍，並參加了技術開發工程師的培訓並取得高階工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。

四年來，我一直尋找著大學的意義，曾迷茫，曾浮躁，曾輕狂，曾失意。然而，在即將畢業之際，正應了那句話：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。大學是人生的一個轉折，這裡是學習的起點而不是終點，在今後就業後，我將以最高的熱情，致力於我的職業發展，讓自己在工作中獲得一番收穫。

800字左右的自我鑑定篇3

“三嚴三實”是推進黨的群眾路線教育實踐活動的新要求，也是每個黨員幹部最基本的要求。在今後的工作中，要從以下幾個方面著手，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。

第一，樹立正確的思想觀，自我反省。要對照“三嚴三實”的要求和先進典型的閃光點，反躬自省，對自身，加強黨性修養，堅定夢想信念，追求高尚情操，提升道德境界，做一個脫離低階趣味的本分黨員幹部;對權力，要長存敬畏之心，常懷慎獨慎微，勤於反求諸己，樂於理解監督，做到正大光明。在醫療這個特殊的崗位上更是要以病患利益第一，真誠的為每一位病患服務，解決他們的痛苦，分擔他們的憂愁，以拉近醫患之間的距離為目標。

第二，實事求是，工作紮實。實事求是是我黨堅定的思想路線，這就要求我們謀事創業都要務實，從實際出發，尊重客觀規律，考察實際情景，貼合科學精神，同時腳踏實地、真抓實幹，敢於直面棘手的問題，敢於正視複雜的局面，有計劃性和前瞻性地將工作穩妥推進，創造出經得起歷史和人民檢驗的實績。把工作做紮實，就是要杜絕形式主義，杜絕華而不實的工作作風，醫院的存在就是為了病患服務，應當以更加嚴謹的態度，科學的理念，對每一位患者，對每一位病例，對每一句疑問，都應當認真的解答，拒絕推諉，拒絕含糊，讓每一位患者得到滿意的答案，讓他們有勇氣應對疾病。

第三，完善機制，務實基礎。作風建設和改善，要有制度約束和機制保障。一方面，要完善黨員幹部的管理和考核制度，尤其要量化德行考核，聽取群眾呼聲，理解輿論監督;另一方面，要在實踐中摸索切實有效的制度執行機制，總結成功做法推而廣之，全方位多角度地確保制度不於流形式和失之片面。要加強優秀傳統文化的宣傳教育，弘揚主旋律，傳播正能量，努力淨化社會風氣，夯實人才成長的基礎，疏通人才上升的路徑。

作風是一面旗幟，當它迎風飄揚，鼓舞人心，當它倒下，人心渙散。我們黨員應以“三實三嚴”為基礎，時刻堅持較高的警惕性，嚴格要求自我，以更飽滿的精神狀態和滿腔熱血在醫療一線崗位上為人民服務。

800字左右的自我鑑定篇4

時光荏苒，轉眼間半個學期過去了。經過這半個學期的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這裡，我要鑑定一下這半學期來的工作學習情況，讓自己不斷進步，不斷成長。

一、在思想品德上

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這半個學期來我堅持定期進行品德修養的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。平時，我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。

二、在自身學習上

“學高為師，德高為範”。作為一名新老師，在如今資訊科技日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢鬆懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加教育局，教師進修學校組織的新教師培訓，我還積極參加園內組織的教學研討活動及片區活動，雖然我的工作時間不長，但我相信，只要自己肯學肯用功，一定會有收穫的。

三、在教育教學上

在這半個學期裡，由於領導的信任，我擔任了小班年段教研組長和班主任的職位，工作充實而不乏挑戰。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經驗。在班級管理中我能與其他幾位教師建立良好的同事關係，與孩子打成一片，努力做好孩子們的好老師，好媽媽。班級管理中，我組織好班幹部管理好班級、分擔各項工作，讓班幹部做我的小助手，充分發揮他們的管理能力。在平時，我也積極關心每位學生的學習與生活，是很受學生歡迎與尊敬的老師。

經過半個學期的工作與學習，我自感收穫頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。作為一名光榮的幼兒教師我今後的路還很長，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，我始終會持著一顆“積極，向上的熱心”，改善不足，發揚優點，讓自己在幼兒教育這條開滿鮮花的道路上越走越好!

轉眼間，工作已近一年，在這匆匆而又充實的一年的時光中，我完成了由學生到教師的角色的轉變，回顧近一年工作的點點滴滴，感觸頗多，我漸漸體會到了“三尺講臺，學問非凡”的道理，發現教育的樂趣所在，因為我們每天擁抱的是一個新的太陽，擁抱的是一個新學生。

以上就是我在這學期中的工作情況，其中有榮譽例如所訓練的的男籃獲區第六名，田徑獲區第六名、乒乓球獲區一等獎及區優秀教練員和校級賽課二等獎等，但也有不足之處，比如教學處理不夠精練等等。我會在以後的教學中繼續努力進取，改正錯誤修正不足。希望用我亮麗的青春去點燃激情，為龍泉驛區教育事業奉獻、進取!

800字左右的自我鑑定篇5

x年的大學生涯中，我不斷的充實自我，挑戰自我。為實現人生的價值打下了紮實的基礎。在老師和同學的幫忙下，我具備了十分紮實的專業基礎只是，並系統的掌握了醫學專業課程。於此同時，在不滿足與學好理論課的同時，也注重於對各種相關醫學知識的學習，我十分熱愛醫學事業，並立志投身於醫學事業中去!我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展還有人類身心健康而奮鬥一生。進入大學一向是我的夢想，但真正的大學生活並不是我所想象的那樣，在進入大學前，腦子中想的是自由了，能夠從緊張的學習中解放出來了，但我很快就明白了，大學更要努力學習，應對周圍更多，更優秀的同學，我打消了以前的念頭，開始了進入大學後各課程的學習。

在這x年基礎課的學習中，我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸瞭解了人體的結構，生理特點，病理過程等，為自我第二的臨床課打下了堅實的基礎，同時在這x年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學的幫忙下，自我都逐一克服了，另外我也總結了學多科學的學習方法，並在自我的實際學習生活中得到了紮實的運用。

透過這x年的理論學習，我自我堅信但是的選取是沒錯的，今後我還要繼續努力，為下一步的學習和生活鋪平道路。

透過第x年基礎課的學習，我對第x年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣，在學習中，我比第x學年的學習更加努力，課下努力複習以前的基礎知識，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識，自我各方面的知識得到了提高，我的各方面潛力也相應地得到了發展。

在臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產科，兒科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑑別及治療原則等更為重視，為以後的臨床實踐打下了堅實的基礎。

深深的認識到此刻還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不瞭解的，所以，我更加明白自我肩上職責，還要在以後的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出突出的貢獻，為人類的醫學事業做出更大的貢獻。