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365每日工作計劃5篇

365每日工作計劃5篇

在工作正式開展之前我們一定要認真準備好相關的工作計劃,優秀的工作計劃是需要我們的仔細斟酌的,你知道工作計劃具有什麼特點嗎,以下是本站小編精心為您推薦的365每日工作計劃5篇,供大家參考。

365每日工作計劃5篇

365每日工作計劃篇1

一、加強兩支管理幹部隊伍建設

1、加強學生管理幹部的業務培訓,嚴格工作紀律。

(1)、掌握學生管理的規章制度,並且能熟練運用。本學期開展以“學生管理規章制度及管理教育方式方法”為主體的管理幹部培訓、考核工作。

(2)、樹立正確的職業觀,嚴格工作紀律,要有為了學生成才服務的思想。明確中隊長是中隊學生管理第一責任人的思想。

(3)、建立良好、健康的師生關係,多下基層,多接觸學生,多說服教育、多人文感化。

(4)、推行學生管理績效和工作量考核。

2、結合“三自管理”,加強學生幹部的機構、組織、使用和考核工作。

(1)、理清各類學生幹部、幹事的組織、機構、職責和許可權。

(2)、培育學生幹部工作能力,深化5人模式把區隊長的工作和團支部的工作有機結合。要突出學生會主席和團總支委員的主導作用。

(3)、學生幹部值班和隊長助理制度要進一步實行,並且要總結、推廣。

二、加強學生常態管理工作

1、嚴格落實制度,要明確制度的嚴肅性和強制性。

2、學生常態管理工作重點仍舊是影響惡劣的重大違紀事件;集合整隊上課秩序;內務衛生;警容風紀四個方面。

3、加強正面典型人和事的宣傳。同時對違反紀律的學生要開展有效的教育,堅持週六、週日“補學習制度”、“補佇列操練”規定。

4、加強和老師、家長的聯絡和溝通。

6、規範各類常態管理的檢查,中隊要重視檢查的結果並且開展資料的分析。

三、加強資訊通報工作

1、重視學生資訊報道組的工作。

2、加大對安全防範系網站的投入和建設。

3、重視對學院內外投稿學生的鼓勵。

四、加強黨建

1、開展業餘黨校三分校正常的培訓工作。

2、開展對學生入黨前後的教育、引導,突出黨員的先進性,開展主題為“先進”“奉獻”的黨員教育系列活動。

3、開展和行業企業的黨支部共建、學習活動。

4、堅持學生公寓黨支部工作。

五、加強學風建設

1、學生管理幹部聽課制度的全面推行。

2、密切和上課老師的關係,在學生管理上取得老師的幫助和支援。

365每日工作計劃篇2

一、工作範圍:

1、受上級領導監督,由生產部經理直接領導,全力協助生產部經理處理日常事務。

2、負責每天各車間彙總上報的生產報表,總結並報生產部經理,負責對各車間的每天上班人數、下單量、產量、剩餘量、以及工資進行彙總登記。

3、配合生產部經理做好生產任務分配及人員安排工作、監督好生產紀律。

4、對所作的定單,按急單、禮品單、正常生產單的先後順序列印《客戶原始訂單》、《生產單》、《材料分類預算表》、《生產五金材料上料單》、等表單進行列印並分發到各部門。

5、負責對追蹤技術部的粉色排列圖。

6、對車間申購的物料進行追蹤。

7、對模具進行編號管理。

8、對蝶蘭借用的機臺裝置等進行登記,用後歸還的及時予以取消登記。

9、按時做好每月的月總結(每月5號前)做好《各車間每日生產明細表》、《月份生產單總表》、《月份各車間總表》,並報總經理。

10、參加生產管理會議,做好會議記錄並上報生產部經理,定期對各車間的安全、衛生進行檢查,發現問題及時向上級彙報。

11、本部門考勤核對及員工薪資做賬。

二、工作責任:

1、對本人負責範圍內的工作出現重大失誤的,承擔工作失職之責任。

2、對生產資料、統計資料混亂不準確,對生產產生誤導,承擔工作失職之責任。

3、對因人為原因不能按時、按量完成上級安排的工作任務承擔責任。

4、對上級領導分配的各項工作任務進行躍進、落實並對其負責。

三、工作許可權:

1、對生產部管理會議議案有發言權和建議權。

2、有權對車間員工生產紀律進行監督,有權有上班不守紀律,擾亂正常工作秩序的員工進行警告、批評指正。

3、有權對倉庫上料員的上料狀況進行檢查、監督。

4、有對本部門其他人員平時工作進行相互監督的權力。

四、日程安排:

1、每日上班後對辦公室的衛生進行清掃,保持辦公室乾淨、整潔;

2、對車間上報的各項報表進行整理,並報生產部總管;

3、整理次日的工作資料,如《生產排期表》根據生產單,如有註明急單,把出貨日期填在《生產排期表》上,並寫在小黑板上;對已出貨的單,在黑板上進行取消。

4、根據生產需要做好每一天的工作。

365每日工作計劃篇3

參加造價工程師的學員大多都是上班族,每天只能抽出下班時間安排複習。很多學員因為學習時間不夠而擔心不已。為了解答學院的疑惑,消除學員緊張的情緒。國內首家造價工程師網路培訓教育機構——建設工程教育網的造價名師結合多年的教學經驗,為廣大考生總結出來了一套每日學習計劃安排,考生可以根據自身情況參考進行。

注:以下學習計劃是以週六日全休為基準:

早上6點-8點:一日之計在於晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面複習。

早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處於最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。

上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

正午13點-14點:飯後人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點-16點:調整後精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。

晚飯後:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,《管理基礎理論與相關法規》《工程造價計價與控制》《工程造價案例分析》等科目交叉安排;也可作難易交替安排。

對於工作了一天的上班族來說,可以在晚餐後適當的放鬆一下自己,做一些易記易背的單選題,不要長篇大論地去看一些複雜生硬的知識點。要合理利用時間,爭取做一題對一題,看一題背一題。

以下是一位建設工程教育網考生在週六日的作息時間表,可供參考:

6:00起床,6:30-7:30複習《管理基礎理論與相關法規》,7:40-9:40複習《工程造價案例分析》,9:50-11:50機動安排;中午午休;下午2:00-4:00複習《建設工程技術與計量(土建)》,4:10-6:10複習《工程造價計價與控制》;晚上2個小時複習《管理基礎理論與相關法規》;其餘時間機動。在每一門課的複習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。

在總體計劃的基礎上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態去參加考試,才能考好!

365每日工作計劃篇4

一、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,個性在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作為公司一名老業務人員,務必以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

1、在第一季度,以訴訟業務開拓為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業務開發,把可能有訴訟需求的客戶全部開發一遍,有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業務,代理費用達8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶持續經常性聯絡,及時報告該等客戶交辦業務的進展狀況。

2、在第二季度的時候,以商標、專利業務為主。透過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業務開發方式開發客戶,加緊聯絡老客戶感情,組成一個迴圈有業務作的客戶群體。以至於到達4.8萬元以上代理費(每月不低於1.2萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶持續經常性聯絡,及時報告該等客戶交辦業務的進展狀況。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節,還有20xx帶來的無限商機,給後半年帶來一個良好的開端。並且,隨著我對高階業務專業知識與綜合潛力的相對

提高,對規模較大的企業貼合了《中國馳名商標》或者《廣東省商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發,有意向合作的客戶能夠安排業務經理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省商標》,承辦費用達7.5萬元以上。做馳名商標與商標業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶持續經常性聯絡,及時報告該等交辦業務的進展狀況。

4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業務狀況。首先,要逐步瞭解老客戶中有潛力開發的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性推薦,力爭為客戶公司的智慧財產權保護做到面,代理費用每月至少達1萬元以上。

二、制訂學習計劃。學習,對於業務人員來說至關重要,因為它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調

整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合潛力、都是我要掌握的資料。知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還期望業務經理給與我支援。

三、增強職責感、增強服務意識、增強團隊意識。用心主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的潛力減輕領導的壓力。

365每日工作計劃篇5

新的學期開始了,為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定本學期工作計劃如下:

1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關係。

五、具體措施

(一)繼續抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多瞭解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.

(3)利用空餘時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規工作:

(1)落實學生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做石油“當月之星”。

(2)適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。

(4)鼓勵學生積極參加志願者活動,使他們走近社會,瞭解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設:

1、 經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生情況,做好協調工作。

2、.做好後進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

(四)活動安排:

2月:利用班會時間,把寒假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規範教育,及時總結,揚長避短。

3月:積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,通過學雷鋒活動,形成人人關心集體、關心他人的好風氣,同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

4月:對期會考試進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園藝術節活動,為班級爭光添彩。

5月:對整個班級的學習情況進行鍼對性總結,做好期末考試動員和結束工作。班級實行德育量化考核評優獎勵制度。對於工作突出的班級幹部,勤奮學習的優秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其她同學起到帶頭作用。

標籤: 計劃
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