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體育科研工作計劃5篇

體育科研工作計劃5篇

工作計劃作為與領導溝通工作最直觀最有效的方式之一,一份合理的工作計劃可以不斷提升我們的工作技能,以下是本站小編精心為您推薦的體育科研工作計劃5篇,供大家參考。

體育科研工作計劃5篇

體育科研工作計劃篇1

一、指導思想:

秋風送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了xx年秋學期。本學期,我校體育工作將繼續以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規章制度,全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛鍊活動”,切實推進學校群眾體育工作,把健康素質作為評價學生全面發展的重要指標。

二、工作重點:

1、抓常規、促增效,提高課堂教學效率。

體育教學常規管理一直是這些年來我們工作的重點,因為我們深信“態度決定高度”這句名言。結合減負增效以及全市教學質量效益推進,本學期要求所有體育教師認真執行體育教學工作“六認真”,特別是緊抓備課和上課環節,堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現象的發生,嚴格對照《師德規範》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍,如通過集體備課等形式,取長補短,合理安排好教材,避免場地器材的衝突。體育教育教學中要轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育教學工作,用創新的思維改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好出發,充分做到以學生為主體,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣、競爭意識和合作精神,使學生身心得到和協地發展,全面提高身體素質,培養學生終身鍛鍊的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平,力求在省、市級評優課上取得好成績。

2、常反思、重積累,提高課堂教學能力。

教學流程中,反思積累是課後較重要的一個環節。它要求我們教師要養成這個習慣,要善於在課後對教學過程中出現的問題或經典的事例進行反思並找出原因,注重心得體會的積累。結合教學實踐,認真撰寫論文,力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正常化、實效化,真正將“教”和“研”緊密結合,做到常討論、多交流,各自端正職業態度,上下團結一心,將本校體育工作做好、做實,力爭形成一定的區域輻射效能。

3、結合教學,繼續推進“體、藝2+1專案”實施。

“體育、藝術2+1專案”(以下簡稱“2+1專案”)是教育部為了落實《xx——xx年教育振興行動計劃》,落實德智體美全面發展的教育方針,推動學校體育和美育改革與發展,逐步推進的一項重要工程專案。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,為學生終身體育和提升審美素質,陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區域聯盟體的中心校,在推廣“2+1”專案的程序中責任尤其重大。我們根據我校實際情況,緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1專案的推廣,讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能,為培養他們的終身體育意識奠定基礎。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課,認真抓好廣播操和冬季三項鍛鍊工作,積極實施《國家學生體質健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動,真正把每天鍛鍊一小時的“陽光體育”活動落到實處。

5、繼續抓好業餘訓練,爭取更大成績。

由於學校領導的大力支援,體育組各位教師的辛勤勞作,上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中國小生田徑運動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰,雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊伍也儘快進行組隊和調整,早做安排。

6、重視體育課安全問題。

體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發揮場地器材的鍛鍊效用,增強學生身體素質,又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。其次,上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應仔細觀察學生的活動情況,發現問題及時解決;最後,在教學中應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

體育科研工作計劃篇2

一、指導思想:

以教育文化體育局工作要求為指標,以學校工作計劃為核心,以年部工作計劃為主線,樹立“健康第一”的學校體育教育教學觀念,規範體育課堂教學,紮實推進學生的陽光體育活動,讓學生積極主動健康快樂地發展,以提升體育教師的自身素質為工作重點。

二、工作措施:

1、外塑形象,內強素質。

學高為師,身正為範。本學期帶領體育團隊進行提升自身人文素養和綜合能力工程,要求課前提前2分鐘到場地侯課,課堂和指揮大課間時做到站如鬆,以自身的言行舉止潛移默化地影響學生。倡導多讀書讀好書,要求所有體育教師在本學期讀完上級教育部門下發的3本繼續教育書,並做。經常進入中國學校體育部落格圈汲取知識,引領全體教師參加中國學校體育官方部落格組織的一線體育教師草根爭鳴話題研討,上網學習各方面知識,為自己充電。組織團隊學習教師職業道德規範,嚴守職業道德,愛崗敬業,老老實實做人,踏踏實實做事,時刻以優秀體育教師的標準嚴格要求自己,爭做學習型教師科研型教師,做名師做教育家。

2、狠抓課堂,提高教學實效性。

詳盡制定好本學期的教育教學進度計劃,並要嚴格按計劃科學紮實開展好教學工作。認認真真研讀新課標,領會新理念,肯讀新精髓。要求心中有教法,手中有學法,眼中有學生,人人能遊刃有餘駕馭自己的體育課堂,蹲下身來走進學生,以愛育愛,做學生的好朋友,努力讓學生做到課課有收穫,節節身體得到鍛鍊,逐步增強學生的身體素質,增進學生健康。老教師幫扶新教師儘快成長,每位年輕教師找師傅結對子,師傅給徒弟上示範課,徒弟上學習彙報課,爭取在較短時間內快速適應體育教學工作。

3、開展體育活動,豐富學生業餘生活。

(1)3月6日開展7、8年級學生踢跳比賽。為迎接3月下旬區教育文化體育局開展的踢跳比賽選拔隊員。

(2)4月上旬開展校園春季學生大接力比賽。以此促進各班學生堅持每天長跑的習慣,以比賽促進練習,增強學生體質,提高學生健康水平。

(3)5月中旬舉行7、8年級學生校園乒乓球比賽。為迎接7月份區教育文化體育局開展的中國小生乒乓球比賽選拔運動員。

(4)6月上旬舉行7、8年級男生籃球比賽,女生排球比賽

(5)利用大課間時間舉行大課間活動器材及活動內容、廣播體操、繩操、校園健美操、佇列迴歸比賽。

4、建立校園學生體育運動俱樂部。

籃球俱樂部(教練員高榮庫、姜軍)、乒乓球俱樂部(教練員許國一、劉傳旭)、排球俱樂部(教練員蘇芮陽、滕選力)、踢跳俱樂部(教練員邢世奎、肖文輝)。教練員要做好訓練計劃、訓練出缺席情況、訓練安全預案、定期監測、資料統計量化等工作。做到科學訓練,注重時效性與成效性,重過程,更要看結果。

三、遵守學校規章制度,做好日常工作:

要求體育團隊成員不遲到不早退,學校安排的`各項任務不推諉,工作幹不好不找任何藉口,樹立只有第一沒有第二的硬朗工作作風。及時積極參加學校組織的各會議,並認真做好會議記錄。團結同志,除了聽本學科課還要多聽其他學科的課,汲取各方面知識,以提升自己的教學品味。做好辦公室的衛生、紀律工作,爭創學校優秀學科組。要求團隊成員以德服人,進德修業,看到學生的違反學校常規的事要敢管要會管,學習陶行知的3糖果的精神。主動撿起操場上的垃圾,用自身行動感染學生,以身作則。在校園裡將以體促智、以體輔德,以體審美,以體提高學生情商的思想得以深化。

體育科研工作計劃篇3

一、基本情況分析

1、學生情況七年級年級學生身體健康活潑,無運動技能障礙。

2、技能情況七年級年級女學生喜歡跑、跳、追逐等大肌肉活動,但動作顯的僵硬呆板,需在今後的體育活動中進一步鍛鍊。

二、指導思想

1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

2、激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行為。

3、重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。

4、充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每個學生都受益。

三、教學目標

1、知道合理安排鍛鍊時間及其意義,積極參與《體育與健康》課的學習,形成積極的態度和行為。

2、完成和基本掌握本年級選擇專案中的知識與簡單戰術,結合遊戲等多種形式獲得應用技能,區分安全和不安全的運動行為,發展自學自練和自我保健能力。

3、在國小《體育與健康》課的學習的基礎上,通過各種練習手段,發展速度與靈敏、有氧耐力。引導學生關注自己的身體,懂得不良行為對健康的影響,理解體育鍛煉對身體形態和機能發展的益處。

4、掌握運動技能的同時使學生了解心理狀態對身體健康的影響,在體育活動中初步建立自尊與自信,積極進取,培養堅強意志。

5、建立個人與群體的和諧關係,在體育遊戲和比賽中能與同伴合理分配角色,協調配合,共同完成任務。

6、評說比賽和表演。

四、運動參與

1、積極參加課外體育活動,懂得體育的鍛鍊方法。

2、用安全方法進行運動,發展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健能力。

3、根據自己的生理髮育特點,瞭解體育活動中應注意的事項。

五、教學內容

1、體育課常規(隊形變換、跑操)

2、田徑

跑(50米、耐力跑800米1000米)

跳(立定跳遠)

擲(投實心球)

運動技能教學重點:以各專案技術為載體,發展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。

3、籃球(行進間單手肩上投籃)

排球(墊球)

教學重點:以籃球的基本技術為載體,發展學生的身體素質,提高心肺功能,培養運動興趣。

體育科研工作計劃篇4

一、指導思想

以《體育與健康新課程標準》為動力,以滕州市教育局開展加薄弱學科教學為契機,深入開展體育與健康教育教學研究,不斷規範體育課課堂行為,提高全鎮教學水平,全面提高學生素質,使全鎮的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作和“改薄創優”作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

二、工作目標

1、深入貫徹“改薄創優”思想,努力加強薄弱學科建設。

2、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

3、抓實棗莊市優秀教學資源評選,努力開創體育教學新局面。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

本學期將狠抓體育常規,提高課堂教學質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,根據《羊莊鎮20xx-20xx學年度國小備課方案》備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高體育教師師德修養,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好各校體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

2、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃,按課程表上足、上好體育課,認真落實“兩操及體育大課間活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內眼保健操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

3、積極開展教科研活動

根據滕州市教育局20xx-20xx學年度教研工作計劃和各校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和優秀教學資源的領悟和運用能力,並更好的抓好各校運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真組織全鎮教師學習體育理論知識和體育教學方法,召開體育課程培訓會和優秀教學資源推介會,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。組織教師要開展好聽課、評課活動,加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練

我鎮是體育傳統專案優勢學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的規劃。按照滕州市體育競賽計劃表,認真抓好體育訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各學校領導的積極配合和支援。為我鎮校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在滕州市中國小生田徑比賽中獲得好成績。

三、活動安排

三月份

1、制訂體育工作計劃,召開體育教師學科培訓會和優秀教學資源推介會會議,總結上學期教學資源上交情況,部署新學期體育教學工作。

2、組織各校制定教學計劃,備好課,做好開學前準備,認真進行體育教學工作。

3、檢查各學校訓練隊制定訓練計劃情況,健全梯隊建設組織建立田徑隊、乒乓球等各個訓練隊積極準備羊莊鎮春季田徑運動會。

四月份

1、組織全鎮陽光體育大課間開展情況。

2、檢查體育與健康計劃、備課,對各校優秀教學資源的上報情況進行階段性總結和督導。

3、組織羊莊鎮中國小春季田徑運動會。

五月份

1、加強薄弱學科建設,檢查體育教學開課情況和“改薄創優”開展情況。

2、積極組織體育與健康優秀教學資源的評選與上報。

3、羊莊鎮體育與健康優質課評選。

六月份

1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

2、組織羊莊鎮國小體育技能分項考核。

3、檢查教師體育與健康備課情況,督促教師對學生進行體質健康測試

七月份

1、考核學生體育成績,檢驗各校對於“改薄創優”的開展情況。

2、總結本學期全鎮體育與健康優秀教學資源的上報及評選工作,並對教師進行量化評估。

3、體育資料歸檔。

20xx.3

體育科研工作計劃篇5

一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

二、工作思路和工作目標

概括為“一堅持,兩改革,四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念,推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的`體育教學課堂模式。“四加強”一是要加強政治素質、業務理論學習;二是要加強師德規範的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點和舉措

3.1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

3.1.1、認真制定各項教學計劃。

根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人:九年級年級負責人王湧、八年級年級負責人林恆志、七年級年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不苟地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績資料庫、教師個人成長資料庫。

3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,提前兩週寫出設計方案和課時計劃,提前一週分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每週五上午教研活動(區上有教研活動時,改在每週三上午),由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。檢視課後小結,促進各教師學習和提高。

3.1.3、加強課堂常規管理,提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度,嚴格規範教學常規行為,九年級年級教師,根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20xx級會考體育成績平均分達到48分。

3.1.4、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學生的做操質量,達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、七年級年級選修課、校運動會、參加區運動會、廣播操、自編操比賽、武術比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;並激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

3.2、加強與班主任的聯絡,注意抓好學生的思想工作和學習成績。

四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業務理論水平

建立健全責任目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加校、區級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。對9月24日區上體育課題子課題《國中體育教師課堂教學質量評價指標體系的研究》的結題任務,要積極參與並以的努力使其順利結題。

五、開好選修課,打造特色

積極開設選修課,開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團,乒乓球社團,籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優質培養兩手抓的方針,積極為各種型別的體育特長生搭建條件優良的發展平臺。

樹立一個理念:堅持特色興校,走體育特色學校的發展之路。

明確一個目標:“志存高遠、追求卓越”的人才培養目標。

堅持兩個結合:普及與提高相結合,課堂教學與課外活動相結合。

六、加強體育教學設施的檢查和維護

對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務於體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,並提出改進的建議。

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