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幼師2021個人工作計劃

幼師2021個人工作計劃

在保障幼兒全面發展的基礎之上突顯數學辦園特色,在環境中滲透數學教育元素,改進和落實我園數學教育方案,申報數學方面的課題研究,這裡本站小編給大家分享一些關於幼師2021個人工作計劃,供大家參考。

幼師2021個人工作計劃

幼師2021個人工作計劃1

春節假期已經結束,我們又將迎來新的學期。我們幼兒教師已早早地來到幼兒園,打掃衛生、佈置活動環境、檢查玩具設施安全、清洗用具、開展家訪活動、學習先進的幼教方法、交流工作中的經驗教訓等等,雖然這只是些平常之舉,但他是我們進行良好教育工作的開端。尤其是我園被評為山東省優秀幼兒教育示範園所更給我們老師提出了更高的要求。為使新學期的工作順利開展,力爭更上一層樓,我認為自己在新學期還要做好以下工作

一、 加強理論和實踐知識的學習。

學習是我們獲取知識和經驗的最佳途徑,我們只有通過不斷地學習來充實和提高自己。我們不但要學習書本知識、幼教本領,更要學習實踐經驗,向先進學習、想模範學習、向幼兒家長學習、學習一切有助於我們開展幼教工作、有助於幼兒健康成長的方式方法和經驗。

二、營造良好的人際關係。

建立良好的人際關係,有利於我們工作的開展。新學期,可能又有新的拍檔,無論在哪個崗位,都要與其他成員加強學習、協調、溝通、瞭解,為更好的管理好、教育好幼兒打好基礎。此外,還要與課題組、教研組教師以及後勤、保健等人員等都應建立良好的人際關係,保障各方面工作的正常有序開展。

三、制訂、實施長遠和短期計劃。

作為一名自我要求嚴格的幼兒教師,新學期開始前要制定幾個方面的計劃,具體應包括三部分:工作計劃、學習計劃、成長計劃。新學期在專業成長方面我要努力提高自己的觀察能力和反思能力,有計劃地在專業的引領下,優化教學行為,增強教學能力,提高教學水平,不斷積累實踐經驗並進行反思從而獲得專業的發展和成長。每月要制定工作計劃,每月必做的事情,月計劃、教育隨筆、觀察記錄、安全衛生大檢查等。這樣可以使自己明確哪些是今天必須做完的,哪些是月內必須完成的,使自己工作開展更加有序。每週開始前也要制定好相應的學習、活動、教育教學等方面的短期計劃,發放《家園聯絡手冊》、表揚進步的幼兒、下週教育教學用具的準備等。每一天我們也要制定好計劃,例如:檢查幼兒健康狀況,並用詳實的計劃來指導我們的工作實踐。

總之,在新的學期裡我將加珍惜機遇、倍加努力工作,認真負責、高標準、高質量的完成每一項工作任務,向家長、社會交上一份滿意的答卷。

幼師2021個人工作計劃2

從事幼兒教師行業以來,我的知識面、實踐經驗發生了變化,我從一名在校學生逐變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實踐經驗的新教師逐步轉變成擁有一定經驗的教師,但更多的教學經驗還是不夠的,幸虧園領導及老師們還有可愛的家長在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長起來。作為教師,尤其是幼兒教師我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,儘快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

一、新學期,新氣象

(1)和班級的孩子在一起兩年了,從陌生到熟悉,從剛開始弄錯他們名字,到現在聽到他們的聲音就知道是誰在說話。從剛開始不知道和家長說些什麼,到現在能輕鬆地交談,

在家長工作方面積累了一定的經驗,並且我和班中家長的關係比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。在新學期要繼續有好學精神,敢於接受新事物的挑戰,樂於接受教學新理念的衝擊。

(2)繼續積累經驗,在遇到一些事情的時候,能圓滿解決。

二、個人發展總目標:

1)儘快提高自己對大班班幼兒的管理和教學能力。尤其是面臨孩子上學前班,把知識做到很好的銜接。

2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,能更熟悉幼兒的年齡特徵和發展特點。

(3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通

(4)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑑、內化,爭取進一步提高自己對班級幼兒的管理和教學能力。

(5)自從建立qq空間以來,我們與家長的關係更進了一步,本學期將繼續努力。加快家園聯絡窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每週向家長反饋幼兒在園的情況,經常瞭解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

(6)主動關心國內外學前教育資訊和專業理論,並通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閒時間多聽聽其他老師的講課,多看光碟,在家多查有關教學的資料,為了自己更好的工作,並在學習工作中得到成長,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

幼師2021個人工作計劃3

新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和遊戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

一、思想方面

嚴格要求自己,要遵守園裡的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

二、個人學習方面

極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行,

加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢於改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。

三、工作方面

對工作做到主動、積極、踏實,勇於承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係,視孩子為自己的孩子。

對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,並向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有數,視家長為自己的教育夥伴。

上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動後認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯絡手冊,做好家訪記錄。

做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。

好交接班工作,發現問題彙報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育

四、家長工作

1、及時向家長反饋幼兒的資訊,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。

2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

五、個人努力方向

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。

3、加強自身基本功的訓練。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。

本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上,只有從最基本的課堂常規教學上進行深刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養性上的提高.

教無定法,在教學過程中勤思考、勤總結,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學生的興趣,以興趣為師,能有效提高學生的積極性,讓學生主動學習。

(一)

精選教法,快樂學習,提高音樂教學實效

1.創設舞臺,展示自我

“愛動”是兒童的天性。在教學教育活動中,應靈活地運用多種多樣的手段,為學生提供“動起來”的機會,從而發揮學生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。

2.

趣味遊戲,快樂學習

無論是什麼樣的遊戲對學生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們願意參與教師為他們精心設計的遊戲。

3、以“賽”激趣促學

(二)教學滲透,展開思維,培養學生的創造能力

讓音樂與生活溝通起來,營造廣闊的音樂教學空間。音樂本來就是從生活中創造出來的。

讓音樂與活動溝通起來,給予自由的音樂想象空間。音樂最具不確定性,解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋樑。在開放的音樂教學中,教師應營造一種民主、自由、輕鬆、愉快的氛圍,創設良好的師生關係。

自修反思過程中,積極思考課堂教學問題,並採用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。

標籤: 幼師 計劃
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