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學校電教主任個人工作述職報告範文大全

學校電教主任個人工作述職報告範文大全

述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文,下面就讓本站小編帶你去看看學校電教主任個人工作述職報告範文3篇,希望能幫助到大家!

學校電教主任個人工作述職報告範文大全

學校電教主任述職報告1

時光如水,點滴都是生命之痕。每個季節都流淌著深處的記憶,有風吹過的季節是一種淡淡的情愫,靜靜的成長曆程中,感謝各位領導、各位老師的真誠關懷和細心呵護,現將我這一年的工作向大家作如下彙報:

一、政治思想方面:

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守教師的行為規範,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

二、個人教學工作:

1、作為學校的中層幹部,教學也不能放鬆,更要起到帶頭作用,我擔任九年級的數學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反覆鑽研教材,大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節課,保證教學質量,讓自己在業務上精益求精。再加上本班人數多,學生底子簿,"優生加餐,差生輔導",一年來,教學時間、教學任務和大家一樣,但我無怨無悔。

2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課餘,我還虛心向王校長、董小玲老師、鍾選恆老師等有經驗的教師討教經驗,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。

三、教導處工作:

1、做好常規教務工作

學期初,及時落實課程、註冊學籍、發放各類表冊,平時做好課務調整和試卷發放工作,學期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統計學生的考試成績,及時回收並歸檔。在校長的領導下,承辦並落實各類比賽、評優活動,完成其他事務,竭盡全力貢獻自己的一份力量。

2、搞好教學常規管理工作,如學期初要求每位教師制定好本學期的教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作。教學過程中在各位教師的協助下進行教學常規檢查等,並作好詳實的記錄。

3、精心組織期中、期末考試,嚴格考試的各個環節,做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果,認真分析總結考試情況,對各個年級的教學工作起到了一定的指導作用,對全體師生的教與學起到了一定的激勵作用。為學校巨集觀調整教育教學管理提供強有力的依據。

4、做到"上情下達","下情上曉",起到橋樑溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務,並及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領導,切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。

四、反思自身的不足,促進自己再提高:

1、由於工作繁雜,使我常疲於各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細緻,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤瞭解教師教學動態。教學管理水平有待提高。

2、工作中還缺乏細緻性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。

五、今後的努力方向:

1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發展的新要求。

2、謙虛謹慎,努力將工作做得更好。

3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業務能力和學生的學業成績,向課堂要效率。

以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事",只要是有利於師生的,我都將盡力去做。只要是有利於學校發展的,我都將努力去做。

以上述職,不當之處,敬請領導、老師們批評指正。謝謝大家!

學校電教主任述職報告2

本人擔任電教室主任職務,以服務教育教學為己任,負責安排電教室人員的日常的...的工作,管理和使用好電教裝置,建立健全電教裝置的帳目,根據學校工作實際,及時向學校領導提出購買、維修電教裝置的申請,以滿足日常的...的教學工作的需要。還要為學校的長遠發展考慮,擬定電化教學的發展規劃,提出可行性方案。我的工作目標是,在充分利用好現有裝置和技術的基礎上,有所創新,使我校的現代化教育技術應用水平達到全市領先地位。

回顧一年來,我們主要做了以下工作:

一、為教學活動服務。

1、為開放課活動服務。中國小開放課活動是我校的光榮傳統,是我校對外宣傳的視窗,為了使該活動能順利進行,電教室人員從課件的製作、修改、音響、攝影、攝像、..、刻盤、存檔等都做了大量的工作。共接待開放課數十節,授課教師和到校觀摩的家長都很滿意。

2、為市教研活動服務。我校是一所對外開放的視窗型學校,校內名師薈萃,因此,市級教研課、示範課活動多次在我校召開。在這關係到學校聲譽的大事上,電教室人員不敢有絲毫懈怠,盡全力服務好。共接待教研課等十多節,沒有出現差錯,受到教研室領導的好評。

3、做好課件製作培訓工作。隨著我校電化教學的發展,越來越多的教師體會到使用課件輔助教學的優越,結合國小教務處舉辦的課件製作比賽,我們對國小青年教師進行了課件製作的培訓,收到很好效果。

4、管理和應用好電教教材。多年來,我校購進了大量的電教教材,是一份寶貴的資源.。本學年又增訂了近三萬元的教材,為了使用好這批資料,我列印了教材目錄數十份,分發給中國小教研組,同時在校園內部網上公佈教材目錄,鼓勵老師們借閱。

5、利用好“電視演播雙向控制系統”,服務教學。我校的這套系統,建的比較早,使用率比較高,學科覆蓋面大,正常時每天平均有5節課之多。當然裝置也存在老化問題,小毛病我們就自己解決,出現大問題,我及時同維修單位聯絡,盡最大限度地發揮其作用,為課堂教學服務。

6、為青年教師比武服務。提高青年教師的業務能力,是我校常抓不懈的工作。在中國小青年教師基本功比武活動中,電教室人員積極參與,從拍攝素材、製作到錄影、刻盤..都做了大量的服務工作,為活動的順利進行做出了貢獻。

7、為教師參加省市級優質課比賽提供服務。每年我校都有不少教師參加不同型別的省市級優質課評選,電教室人員都能很熱情地為他們服務,從課件的製作到授課現場去服務,解除了做課教師的後顧之憂,為他們取得好成績而默默高興。

二、為教育活動服務。

1、配合少先隊開展活動。金明少先隊為豐富學生生活的,開展了多彩的活動,電教室積極配合,使活動能順利開展。如元旦文藝匯演、“六一”文藝匯演、“金太陽”電視臺廣播站主持人播音員大賽等等,都進行了直播和刻盤存檔。另外,月末和中午時間,也能按照大隊部的安排,及時播出一些影視資料。

2、配合政教處開展活動。本學年政教處開展了一系列的政治思想教育活動,每次活動電教室都能積極配合,無論是前期的音、視訊製作,還是後期的..,都乾的緊張有序。如家庭道德教育月活動、紀念長征勝利歌詠比賽、家庭勞動小能手、菊香滿校園……

3、完成校領導安排的臨時性活動。如各種報告會的、家長會的直播,會議的錄影音響等。

三、深化內部管理,完善各項規章制度。

1、建立健全借閱借用軟體硬體的登記制度,增加了借出人和簽收人的記錄內容,責任到人。

2、按照學校領導的要求,對長期借用的.電教裝置及電教教材進行了清.,需繼續使用的重新進行了登記。

3、召開批評與自我批評的小組生活的會,總結成績,指出不足,進一步明確了每人的分工,討論履行職責情況的,要求將各自分內工作做得更好。

4、對電教倉.進行了清.,建立流動記錄本,使帳物相符,管理好學校的財產。

5、建立購進物品和消耗品的帳目,做到帳目清楚,物品流向明確。

6、加強計算機和網路的維護工作,出現問題及時解決,不能解決的及時向校領導彙報並提出解決建議。

7、加強網站建設,及時更新網站內容。

四、做好對外宣傳工作。

1、積極配合學校招生宣傳,協助製作招生宣傳片,並接待多場學生、家長的參觀。

2、積極向新聞媒體投稿,教育電視臺.用稿件3次,《汴梁晚報》、《廣播電視報》.用稿件6次,擴大學校知名度。

工作一年來,感受頗深:

1、要有高超的管理技能。作為一個部門的主管,要關心下屬,不僅工作上關心,還要生活的上關心。要信任他們,要創造寬鬆和諧的工作環境,鼓勵他們出成績,使他們幹在其中,樂在其中。

2、要有精湛的專業技能。電教部門是一個技術性比較強的單位,作為主管,業務能力要強,要有解決技術難題的能力。許多領域都應有所涉獵,知識面要廣,力爭一專多能。

3、要有吃苦在前的心理素質。電教工作其實比較繁瑣,有時體力活也比較多。作為主管要吃苦在前,髒活累活應衝在前面。工作上出現了各式各樣的錯誤,要勇於承擔責任,總結教訓,及時改正,避免類似錯誤的再次發生。

4、考慮問題要全面,工作要細緻,特別是細節方面更應謹慎小心。

今後,我要進一步加強學習,學習管理知識,提高管理技能;學習專業知識,提高專業技能。在工作中學習,在工作中提高,在工作中完善,努力把電教工作做得更好。

學校電教主任述職報告3

轉眼一學年就將結束,一年來,我的工作得到上級領導和學校領導以及各位老師的大力支援和幫助,在此我表示衷心的感謝!

回顧這一學年的工作,我心中經常在反思,我在學校教育工作中應該做些什麼,做了些什麼,做好了什麼?有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事花園國小教導主任工作的一年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,在全身心地投入教育工作以後,從中我也感受到工作的快樂。為今後更好的工作,現將一年的工作作個彙報:

一、作為教師,我堅持讀書與學習,不斷提高自己的素質

作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自於勤奮地讀書、勤奮地工作,來自於不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的<給教師的100條建議>,李希貴的<學生第二>,黃愛華的<黃愛華與活的課堂>等教育專著。同時在南京市教研室部落格文章以達82篇,點選率以突破一萬,在網上我結實了徐兵、陳惠芳等名師,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

因此新課程實施以來,我努力轉變觀念,堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,儘量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教

育,盡到教書育人的職責。因此我所教的班級學生學的輕鬆,思維活躍,能力強,敢於發表自己的觀念,一學年來我班有近40名學生髮表了自己的數學小論文。我相信,只要愛崗敬業,定會有所收穫。我的精神生活中也有一份常人無法比擬的歡愉。

二、作為教導,我堅持協調與引導,推動學校教學工作穩步前進

大家都知道教導主任的工作特點就是“煩、雜”,好在我有兩位身手不凡的校長,大事他們在決策,有問題他們會提醒;我有一批年輕哥們姐們,他們教學觀念新,業務素質強,語數外、計算機樣樣能教,我有一批個個敬業,經驗豐富父輩教師。有幾個需要我的“教”“導”呢?因此,我所要作的就是協調與引導工作。

1、在校長的指導下,和教研組長共同協商,制訂好學校的教育教學工作計劃、教研計劃、青年教師培訓計劃並組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,並注意總結教育教學方面的經驗。

2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據。

3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。

4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。一學年來我首先改革了學校紅領巾廣播臺和升旗制度,廣播臺由少先隊專人負責,但由各班學生自己設定欄目,自己組稿,審稿,播出,大大培養了學生的能力,升旗手改由班級輪值,一週由一個班級推選出有閃光點的學生擔任升旗手,讓升旗手的教育作用得到充分的體現。組織了“國慶”書畫大賽,學生課文誦讀比賽、個人才藝比賽等。

5、組織好備課、聽課、評課工作。組織“同課異構”研究給教師們帶來很大的啟發,使全校的教研熱情空前提高。

6、重點抓好學生和教師的讀書活動,努力形成“書香校園”。制定了學校讀書活動的規章制度,每個班級都建成了圖書角,並安排讀書課,讓教師帶領學生進行陪讀,一年來,學生讀書熱情高漲。

6、組織人員完成“現代化教育鄉鎮”、學生電子檔案、“普九”資料的蒐集、整理、自查工作,順利通過上級的檢查驗收。

三、重點抓好學校教科研工作,努力形成學校的特色

學校開展教育科研的出發點是提高教育教學質量,著力點是教師素質的提升,落腳點是促進學生學習和發展,從而提升師生的生命價值。為此,我們明確提出了“向科研要質量,實施科研興校”的辦學思路,經過一年的努力,我校在這方面已經形成一定的特色。

搞教育科研,教師就必須有相應的素質,我們通過培訓、學習、壓擔子等方法鼓勵教師搞課題研究,寫教學反思。本學年,我校共承擔微型課題4個,佔了全鎮的三分之一,一年來已經獲得的許多研究成果,即將結題。教師論文紛紛獲獎:省級論文獲獎三等獎8篇;南通市級二等獎1篇,三等獎6篇(包括優秀獎);如皋市級一等獎1篇,二等獎3篇,三等獎9篇,教學案例一等獎1篇,科學試卷一等獎一篇。教師競賽屢屢獲獎:在如皋市級課堂競賽中我校獲一等獎2人次、二等獎3人次,其中本人獲獎7篇,發表教海探航2篇,教學隨筆一篇,教輔文章二百多篇;數學課獲市二等獎、科學備課一等獎、科學課堂比賽二等獎、德育課件省三等獎。學生競賽捷報頻傳:書信大賽二等獎1人,三等獎2人,紀念長征徵文一等獎1人。

四、反思存在不足,對工作負責

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。反思一年的工作還存在有許多需改進的地方:

1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

2、青年教師的培養,應創造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨幹,成為名教師。

3、為教學服務的力度還應加大,及時蒐集教育資訊傳達給教師,教師蒐集的優秀教育資訊共享。組織編寫複習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。

4、學生活動開展還不夠正常,尤其書香校園的建設還大量的工作要做。

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