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j教師個人述職報告範文7篇

j教師個人述職報告範文7篇

很多人在述職之前,都會將相關的述職報告準備妥當,為了後續工作的順利推進,在結束了現階段的工作後,一定要將有關的述職報告安排上,下面是本站小編為您分享的j教師個人述職報告範文7篇,感謝您的參閱。

j教師個人述職報告範文7篇

j教師個人述職報告範文篇1

從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規範,因為從今以後我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責。基於以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個思想進步的教師。

要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每週五我認真進行政治學習,並做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂於接受學校佈置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、做一個有愛心的教師。

我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。

三、做一個理念新的教師。

目前,新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕鬆的環境中學會學習。

j教師個人述職報告範文篇2

尊敬的學校領導:

您好!

寒來暑往,一學年的辛苦耕耘即將結束。回顧這學年,我遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平,鑽研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經驗的教師請教,務求精益求精。在收穫的六月裡,無論是成績還是教訓,粒粒皆辛苦。

一、思想素質方面

本人熱愛教育事業,熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。廣泛的學習教育教學理論知識、學科基礎知識,充實自己,樹立大教育觀,為學生的主動發展夯實基礎。尊重家長,積極傳播科學家教方法,自覺抵制不利於兒童身心發展的言行。

二、教育教學方面

在長期的教育實踐工作中,我形成了創新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內在結構和外在聯絡,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構建系統的知識體系。善於發現問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養學生多角度全方位的解題思路,體現了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發興趣,樹立信心,從而體現了數學的價值。

由於數學學科的特點,思維縝密、環環相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調、不放棄,不製造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計遊戲激發興趣、藉助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最後,聯絡家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生、家長。

三、其他方面

作為數學教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還主動協作兩位班主任老師進行班級管理。對於本年級組內的活動和任務,我本著積極參與互助團結的態度,為團隊的共贏做出應有的貢獻。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

j教師個人述職報告範文篇3

尊敬的領導:

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學年又過去了。回顧這學年,忙碌而愉快的工作在我班兩位老師的團結協作下,取得了較好的成績。以下是我對本班這學年的工作總結

一、安全工作

加強對幼兒的安全教育,提高他們的安全意識。幼兒年紀小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對小班幼兒的年齡特點,我們開展了相關活動,並在活動中滲透有關的安全知識,使幼兒掌握一些自我保護的技能。在遊戲活動前,向他們提出明確的活動要求,活動時,進行適時的提醒。提高幼兒的保護能力。平時,還注意認真檢查幼兒有無攜帶不安全物品,發現後我們及時妥善處理,排除一切不安全因素。

幼兒的安全和健康是關係到家庭幸福的大事,作為班主任,就要從保護孩子生命的高度出發,提高自己崗位的安全意識和應對能力,力求以每樁小事做起,耐心細緻周到,及時發現不安全隱患,做到防患於未然,為孩子創設一個安全和健康的發展環境,做好幼兒的每日生活。開學初,我們就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素。對教室裡物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、家園工作方面

家園共育是擴充套件教育時空發揮各種教育資源的一種有效手段,對此我們一直很重視,注重溝通的實效性和針對性。利用早晨來園和下午離園這短暫的時間,和家長互相交流孩子在園、在家的情況,並有針對性的進行指導。當問題出現,第一時間與家長聯絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意。

三、鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動

鼓勵家長積極參與家教指導活動,促進家庭之間、家園之間的多向交流。正確發揮家長的作用,激發家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,發揮好父母的教育工作。鼓勵家長積極參加節日表演等同樂活動,加深親子的情感交流。

為了我們的孩子更快樂、更健康地發展,在互相信任、互相尊重、互相學習、互相支援的基礎上,讓家長真實、近距離地瞭解孩子的學習狀況,幫助家長了解科學的育兒知識,這些工作得到了家長們的支援、配合和充分的肯定,融洽了家與園關係,與家長們也成了親密的朋友,這將激勵我更好的開展家園工作和教育教學工作。

本學年,我們雖然取得了一定成績,但還存在不少不足,在來年的工作中,我們將向先進班級學習,努力爭取使我們的工作更上層樓。

此致

敬禮

述職人:__

20__年__月__日

j教師個人述職報告範文篇4

各位領導、各位老師:

回顧這一學年的工作,我心中經常在反思,我在學校教育工作中應該做些什麼,做了些什麼,做好了什麼?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今後更好的工作,現將一年的工作作個彙報:

一、完善師德。

“德高為師,身正為範”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收穫的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業上。其次要愛學生,在新課程背景下我努力轉變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關係,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情。

二、虛心學習。

作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自於勤奮地讀書、勤奮地工作,來自於不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》等教育專著,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

三、錘鍊業務。

(1)教研活動。教學中能帶領教師與時俱進,大膽地進行教改探索,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討,讓數學組更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。第七週是我校教學開放周,每位教師向全校老師上兩節公開課,老師們根據自己的教學安排和其他老師的公開課時間安排表,任意走進課堂聽課。我個人聽課16節,聽課周結束後,老師們都覺得收穫頗豐。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動。

(2)合作意識。我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。今年的六年級組大家壓力很大,在工作中難免有這樣或那樣的困難,我能夠團結六年級全體教師,大家群策群力,通力合作,共度難關。在與其他年級老師溝通時,我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支援學校的各項工作,在大家的配合下,教導處工作有條不紊地進行著。

(3)服務他人。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我牢記服務意識。在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、使學校教育教學工作更有針對性、實效性,並注意總結教育教學方面的經驗;制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據;組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動,協調解決教師在教育教學中的疑難。

四、嚴守黨風黨紀。

作為一名年輕的共產黨員,我時刻牢記自己入黨時的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業餘時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由於年輕,工作經驗不足,在領導工作當中也出現了一些不近人意的地方:

1、政治、業務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。

2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。

3、為教學服務的力度還應加大,及時蒐集教育資訊傳達給教師,教師蒐集的優秀教育資訊共享。組織編寫複習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。

我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地儘自己的力量為學校的不斷髮展做出貢獻。

j教師個人述職報告範文篇5

回顧過去的一年,在上級教育主管部門的正確領導下,在學校同仁的鼎力支援下,較好地完成了年初制定的各項工作任務,達成了年度工作目標。現從以下幾個方面進行述職

一、師德表現

能積極參加上級主管部門和學校組織的各類政治學習活動,做一個政治上堅定、思想上清醒的教育人,忠誠於人民教育事業,教書育人,為人師表,遵紀守法,愛崗敬業,堅持用仁愛之心做教育,立德樹人,關心愛護每一位學生。熱衷於公益事業,先後被中國新教育基金會聘為新教育實驗志願講師新教育星火培養計劃指導教師,20xx年教師節,被西善橋街道表彰為優秀教師。學校同行滿意度測評和學生滿意度測評,滿意率均在98%以上。

二、管理工作

建章立制,牽頭制定出臺了一系列的教學管理方面的制度、和規範,起草出臺了教師績效考核方案、質量考評方案、教學人員課時工作量測算方案,交學校行政會、教代會表決通過,以制度管理促進學校教學管理的規範化。加強教研組、備課組建設,全面推行學科集體備課,努力提升備課質量,為課堂質量和效益的提升奠定基礎。加強教學常規和學生學習常規管理的巡查和督導,開展課堂巡查、作業監控、測試反饋、問題提醒、交流談心等工作,夯實教學的過程管理。積極組織開展教學研討和校本研修活動,努力推進校本研修的常態化和規範化,促進青年教師的專業成長。聚焦核心素養,積極推進課程改革,學校教學質量顯著提升。在區教育局組織的學期期中、期末調研測試中,三個年級整體進入雨花區第一方陣,優秀率、合格率都有較大提升,贏得了社會較高的讚譽。國學、書法、足球等校本課程逐步彰顯特色,校園讀書節、英語節、藝術節、體育節等富有學校特色的課程文化也正在形成。

三、教學工作

能認真落實教學五認真的規範要求,堅持備好課、上好課,及時批改作業和對尖子生、學困生進行個別輔導、談心交流。本年度春學期,本人所任教的八年級4班(在學校屬於b類班級)語文學科成績,在區舉行的期中期末統一調研測試中列全區29位,班級均分超過區均分和校均分,列全區b類班級前列。秋學期,因為學校教師缺編,本人顧全大局,服從學校分工,擔任九年級4班的語文教學工作,九(4)班是新組建的基礎比較薄弱的班級,經過一學期的努力,學生學習習慣、學習品質明顯改善,學習成績較學期初也有了顯著提升。期中、期末考試班級排全區47、48位,列全區c類班級前列。

四、教師培養

20xx年,自本人到金中岱山學校工作以來,受聘擔任學校語文組年青教師的指導教師,先後與楊波、張小花、武新雲、薛琳等多位年青教師簽約,進行青年教師的培養指導工作,過去的一年,能夠堅持與語文組的青年教師一起學習課程理論,研究課改動態,解讀教材、設計教案,指導青年教師上公開課、示範課和參加各類教學競賽活動,全年累計聽指導課60餘節,為徒弟們開設指導課、示範課10多節。在本人的帶領和引導下,學校語文學科教學質量穩中有進,學校語文組成功建立為雨花區優秀教研組,並被區教育局推薦選送參加南京市優秀教研組評比,《語文報》百所名校欄目對我校的語文學科建設成績進行了專版的宣傳報道。

五、專業示範

本人全年累計開設校內公開課、示範課12節,為校內年青教師打磨公開課十多節,執教省級示範課1節,在國家、省、市、區級專題業務講座5次,得到培訓教師的一致好評。具體如下:7月,在鎮江外國語學校,為全國第二屆新教育星火教師暑期研習班教師做了《田野飄來教研香》的教師專業發展講座;7月應陝西師範大學邀請,為《試題研究》雜誌社編輯和全國各地會考試題研究者做了《核心素養背景的下的會考命題研究》的專題業務講座;8月,在共青團路中學,為全區中學語文教師做了《漫談作文教學的道與術》的寫作教學講座;9月,受省教研室委派,在南師附中新城國中(黃山路校區)為全省部編新教材培訓班教師執教《散步》示範課,並做了《語文教師專業化的文字解讀與教學設計》的專題講座;12月,應鹽城市教科院邀請,在鹽城市神州路實驗學校,為參加鹽城市語文課外閱讀推進會的教師做了《做一顆讀書的種子,推進1+x閱讀》的專題講座。

六、教學研究

積極開展課題研究,本人作為核心組成員參加的省級規劃重點資助課題《以傳統文化為課程資源提高學生語文素養的實踐研究》,在中期評估中獲得良好的評價,並於20xx年底順利通過結題驗收。全年累計在省級以上報刊發表教育教學論文和隨筆9篇,其中《回眸與展望——兼評四十年大學聯考作文命題的守正與創新》(20xx.8)《碎片化閱讀的新學情亟需關注》(20xx.12)兩篇發表在全國中文核心期刊《語文建設》上。

七、廉潔自律

本人能夠做到廉潔從教,自覺抵制有償家教。外出學習、講學不佔用工作時間,不在學校報銷差旅費用。

當然,回顧過去的一年,在取得一些成績的同時,也還存在著不少不足,比如推進課程改革的力度還不夠大,精品校本課程建設成果不夠顯著;再比如在教學管理的創新性、精細化、精緻化方面也還有不少需要提高的方面。

j教師個人述職報告範文篇6

尊敬的領導:

您好!

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況述職如下。

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20__年_月_日的____鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在20__年_月_日的區體育教師評優課中獲得一等獎。

二、廣播操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了__老師、__老師和其他各位班主任的大力支援。所以,使舊縣國小的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣國小的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。在___鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟國小所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支援了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在____年春運會上取得好成績。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

j教師個人述職報告範文篇7

光輝歲月,一眨眼一年又過去了,在擔任教師期間,我一直嚴格要求自己,為人師表,給學生做好榜樣。現將一年來的主要工作彙報如下。

一、思想政治方面

能夠認真學習學習實踐科學發展觀,努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德,忠誠教育事業,認真執行黨的教育方針、路線,有強烈的事業心和責任感,以身作則、為人師表,努力提高教師應該具備的政治素質和道德品質。

二、組織工程中心的工作開展方面

本年度擔任了裝飾藝術設計工程中心主任,在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時,能夠與本工程中心教師一起,團結一致,開拓進取,勇於創新。充分調動本中心師生的積極性,發揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內容:

1、圓滿的組織了中國室內裝飾協會的助理室內設計師的認證考試工作,有64名同學通過培訓考試拿到了助理室內設計師證書。

2、深入企業落實20____級畢業生的頂崗實習及與就業工作。

3、聘請企業的專業學者到我校講學,這些講座提高了學生的素質開闊了學生的眼界。

4、組織參加各類設計大賽。

5、積極參加系部考察組,赴上海(張浦動漫谷、上海電影製片廠、上海世博會)等地、並學習其它企業單位的經驗和做法,開闊了視野,提高了認識,為做好今後的教學工作打下了一定的基礎。

6、組織藝術設計專業的社會培訓工作目前申報的培訓專案達到8個(現正在網上招生宣傳)。

7、參與設計實踐專案:

(1)、首屆健雄杯大學生創新大賽展廳的策劃設計。

(2)、健雄學院托福考試中心裝修設計。

(3)、商貿系中加人才培訓培訓中心裝飾設計。

(4)、健雄學院校園沙盤模型製作專案啟動。

三、工作實績方面

1.黨建評估

按照系工作要求,系部分配給我一個非常艱鉅而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。

(1)根據學校評估工作的安排,積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排,統一思想,提高認識,在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改”的方針,認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。

(2)認真學習評估指標體系,準確理解指標內涵。按照學校的進度規劃和任務分解表,進行了自查自評,找出了存在的問題,提出了整改方案,完成了系部的評估材料的整理,在每一階段,都按時、按質、按量地完成了系黨總支交給的任務。

2.實驗室建設

(1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等,在原有實訓室的基礎上又新增加了裝置(電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建)。使實訓室功能得到了完善。

(2)新建實驗室。

一年來,隨著學校經費的投入,學院積極進行實驗室建設,保證了影視動畫專業課實踐教學的需要。20____年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。

3.教學工作

一年來,講授了室內專題設計a、b、c、d、電腦效果表現、教學實訓、生產實習、畢業實習了平面設計軟體等六門課程,共計490多學時。指導畢業實習和指導畢業設計10人。

積極參與裝飾藝術設計專業的建設工作,針對企業的社會需求進行了深入的調研,瞭解企業的的人才需求情況,並結合我係的實際情況,通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論,制定了裝飾專業20____級的人才培養方案、編制了實施性教學計劃,並編寫了課程標準。

另還做了以下工作:

(1)深入院級課題裝飾藝術設計專業生產性課程體系的建立的研究工作(預計明年結題)。

(2)積極參與學院教改課程的申報工作。

(3)參與學院教務處統一組織的專案化課程改革的培訓課程學習。

(4)20____年9月拿到同濟大學管理幹部暨骨幹教師高階研修班的結業證書。

5.其他工作

(2)參與健雄學院校史館的策劃工作:

1、完成健雄學院校史館的內部參展動線。

2、校史館及吳健雄紀念館的功能平面佈局。

3、校史館紀念品設計。

(1)全國四、六級大學英語監考。

(2)太倉市工業展覽館建築裝璜、布展設計專案評標工作。

四、科研方面

1、參與《平面設計》專案化教改校本教材的編寫工作(現已使用)。

2、獲得室內設計雙年展優秀獎.

五、存在的問題

1.政治理論學習不夠,創新意識有待增強。

2.工作不太主動,學校、學院安排才去做。

3.教研、科研成果甚少。

最後,感謝這一年來,領導的關愛,同事的幫助。在新的一年裡,我會繼續努力,為學校作出貢獻。

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