除4害工作總結推薦7篇

工作總結通常會強調工作的關鍵結果和成就，以突出個人的價值，，通過工作總結可以記錄工作中的創新和改進舉措，以下是本站小編精心為您推薦的除4害工作總結推薦7篇，供大家參考。

除4害工作總結篇1

本學期我主要擔任六（1）班的語文教學工作，學校少先隊工作。在學生平安、順利畢業之後，靜下心來，整理收拾一下一年來的忙亂，反思一下一年工作的得失，幾多感慨幾多欣慰，又有遺憾遺憾在心頭。現將一學年的工作的進行總結，使自己在今後的工作中，不斷進步、不斷成熟。

一、教學工作

本學期是國小階段的最後一學期，也是國小生學習道路上一個重要的轉折點。我一直都沒有擔任過畢業班語文教學工作，深知肩上的責任重大。為了使本班學生能順利完成國小階段學習任務，確保畢業考試的豐收，在教學中，我常常虛心向其他有經驗的教師請教，汲取他人的長處，自己邊學習邊探索著。

1、學生情況分析。

本班原共24名學生，男女生各12人，這學期轉走了一名在我們班來說成績優異的女生，轉來了一名學習上很吃力的男生，對於本班來說實在是雪上加霜了。11名女生學習態度端正，能自覺完成作業，但是到了高年級後，回答問題不夠積極了；部分男生卻學習態度不端正，自覺性很差，常常需要老師的督促。因此，學生平時成績陰盛陽衰的趨勢愈加明顯。

2、課前認真備課。

我在本學期以來，課前認真鑽研教材，、明確重點難點，搞清要點，掌握知識的邏輯，把握教材的關鍵。結合本班實際情況，突出六年級教材特點，堅持認真備課、上課、及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，注重培養學生各方面的能力，使學生學有所得，不斷提高，讓他們在學習中找到的自信，找到自己的興趣，學到知識，從而不斷提高自己的教學水平。針對學生實際認真選擇教法，採取相應的預防措施解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動，如何安排每一個教學環節，保證了課堂教學的正常、有序的進行。

3、注重學生為主體，努力激發學生學習興趣。

為了上好每一節課，我認真組織課堂教學，關注全體學生，以學生為主體，採用生動活潑的教學形式，想方設法創設教學情景，激發學生的興趣和情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。在教學中注重課堂語言簡潔明瞭，課堂提問面向全體學生，鼓勵學生踴躍發言，注意引發學生學習的興趣，在課堂上注重講練結合，使學生喜歡上語文課。

4、培養積極探究習慣

在語文教學中，我注重為學生穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在思維的碰撞中，得到語言的昇華和靈性的開發；注重因勢利導，舉一反三，讓學生對問題充分思考後，學生根據已有的經驗，知識的.積累等發表不同的見解。在課堂氣氛開放的課堂教學中，給了學生更多的自主學習空間，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。

5、以讀為主，重視朗讀品評感悟。

國小語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內容。而由於課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處往往沒有可能引導學生去感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我在閱讀教學中重視抓住重點，引導學生對語言文字反覆誦讀，以悟出語言豐富的情感內涵。

6、嚴格要求學生，做好學生的輔導工作。

本班學生存在著差異，男生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業。為了更好地完成教育教學工作任務，促使每位學生能在原有的基礎上都有所發展，大面積提高學生的學習效率，本學期以來我仍然堅持加強學生的培優輔差工作。在學生的輔導工作中，我主要採用“抓兩頭，扶中間”的方法，注重培養優生的特長，同時，在班中成立“互助”小組，利用結對子形式，以優生來帶動差生，對學困生的學習進行輔導和幫助。我也利用晚自習後加強輔導工作，在教育教學活動中對後進生努力做到從友善開始，從讚美著手，注重鼓勵他們，提供更多的機會給他們，使他們在學習上、品行上也能取得進步，讓他們慢慢對學習產生濃厚的興趣。並在課堂中積極為他們創設機會，給予鼓勵，樹立信心。課後佈置作業也力求少而精，努力做到既減輕學生的過重課業負擔，又能提高學習的學習質量和教育教學效率。

7、用好教輔資料。

用好同步測練考等資料書，努力做到及時批改、及時訂正，查缺補漏。幾百個詞語、十多首古詩、十多篇要背誦默寫的課文，要切實掌握好該部分困難也較大，往往一本書濾上許多遍都收效甚微。我安排學生小組合作系統的逐課、逐單元進行字、詞、句的基礎訓練，每組安排兩個學生負責監督組上的同學背詞語、課文、古詩。新課結束後，備課的主要精力是在課前整理各種複習資料，上網查閱資料，和同年級語文教師商討複習方法，努力做到活用精用各種複習資料。

二、其他工作

1、積極參加學校組織的各種會議、各種活動，利用課餘時間，學習業務知識，充實自己的大腦，努力做好自己的本職工作。

2、認真履行少先隊輔導員的職責，開學初，做好活動計劃，根據各種節假日，結合我校的實際情況，開展各種活動，努力做好我校的少先隊工作。

3、配合王燕延、楊國映老師，做好磨黑鎮慶祝建黨90週年“頌歌獻給黨”歌詠比賽準備工作。

4、配合班主任做好本班學生思想工作，使本班學生平安、順利地畢業了。

5、利用課餘時間積極參加“普洱市中國小教師繼續教育培訓”，認真學習《上好課教學策略》、《新師德與教師教育》等專題，結合自己平時的教學工作，認真反思自己教學中存在的問題，需要注意和改進的方面。

當心存幸運而又戀戀不捨複雜地心情送走這一屆自己任教了六年的學生時，心中總有幾分遺憾，總覺得還有許多同學應比現在更好一些才對；有些工作應該能做的更好一點才是；學生的學習能力還可以從更多的方面去培養等等。時間稍縱即逝，六年級的教學任務也告一段落，我想我在教這一屆學生的工作中，教了不少，也學了不少，它們一定會為我以後的工作打下紮實的基礎。總之，我在教學工作中，力爭嚴格要求自己，做到為人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注重身教。然而，教育教學工作是一項常做常新、永無止境的工作，社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。今後的工作中，我會以高度的責任感和自覺性，及時發現和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，

除4害工作總結篇2

根據幾年的手術室護士工作，本人總結了以下手術室護士工作的重點內容，供各位手術室新老護士參考。

一、術前的心理護理

手術無論大小，患者在心理上都需要承受一定的壓力。病人進手術室，往往有種“生命掌握在醫護人手中”的心理，醫護人員的言行舉止會直接影響病人的情結。故手術室護士必須態度和藹、儀表整潔、舉止端莊。注意各方面的修養是做好心理護理的重要前提。

不斷學習新的的醫學理論技術，總結經驗，充實自己，弘揚敬業奉獻的精神，提高護士的自身素質，消除病人緊張恐懼等心理，使病人能在最佳心理狀態下配合手術。

二、術前防視護理

術前到病房防視病人，用自己的言行與病人溝通，讓病人表達自己的擔憂，提出各種問題，並用科學誠信的態度耐心的解答，使他們消除顧慮，對手術充滿信心。

大多數患者急於瞭解麻醉和手術方法，我們就術前到病房防視病人，向病人介紹術和麻醉方法，示範手術時的體位，使其術前在病房床上預先進行訓練，進入手術室後能立主動配合，提高麻醉成功率，保證手術的順利進行。

閱讀病歷，詢問病史，檢視病人的一般情況和化驗單據等輔助檢查，手術名稱、麻醉方法，充分掌握病人的病情，預測術中可能發生的意外情況，及時擬定解決問題的措施。

講解術前留置胃管、尿管、禁食、禁飲的時間和重要性，並告知有關注意事項，取得病人的主動配合。

三、術中麻醉意外的配合護理

常備器械和藥物的準備，如麻醉機、氣管插管用物、心電監測儀、吸引器等。搶救用藥如腎上腺素、利多卡因、阿托品、多巴胺、間羥胺、碳酸氫鈉等。

麻醉期間嚴密觀察病情，可早期發現，儘快進行搶救。保持呼吸道通暢，如口腔內有異物，協助麻醉醫師吸引清除，如果發現氣道堵塞，準備氣管切開包，必要時作氣管切開。在麻醉醫師準備氣管插管時，護士應先口對口人工呼吸，避免病人的通氣中斷。建立可行的靜脈通道，為搶救時用藥爭取時間。

如心跳驟停發生在手術前的麻醉中，護士應先行胸外心臟按壓，同時加快輸液速度，按醫囑準確無誤地應用搶救藥物。既往復蘇病人用藥時多用心內直接注射，現主張靜脈注射及氣管給藥，起效時間及藥物效果與心內注射相同，避免心內注射對心肌損傷的不利因素，及早進行心肌監測，並向醫生準確提供各種資料。

除4害工作總結篇3

今年的導遊培訓課可以說是讓我學到和看到了別人的光環還有光環背後的辛苦，我深深的知道，做我們這個行業的，起早貪黑，有的時候甚至連個可口的飯菜都吃不上，還要帶著客人遊山玩水的心情，都說付出和收入是成正比的，但是在我們這個旅遊的潛規則的帶領下，哪裡公平？沒有穩定的收入，沒有固定的工作，沒有保障，那一天出了任何事故都找不到人給你賠償，但是因為個人喜歡這個職業，也熱愛這個工作，一直堅持到現在，也是今年才找到組織，希望在明年會有好的發展吧！

說說我的帶團經歷吧！說實話，沒啥值得炫耀的經驗，只能說是一種互相學習吧！從20xx年拿上導遊證的這一刻，我覺得自己是個導遊工作者，我可以去很多自己沒有去過的城市玩，可以免費進入各個景區，自己真的高興的不得了，但是剛拿上導遊證，沒有一家旅行社肯聘你去他們那裡工作，當時心情直接跌到谷底，經過一個多月，同學之前有比我更早進入旅行社工作，我便找到一份工作，但是這份工作我只做了一個月，因為我沒有記住他們單位的電話號碼，也更別說帶團了。

我知道自己必須充實自己，多學習，才能夠很快進入到這個行業，第二個工作單位，我去了之後只是讓我看資料啊，學習，也沒有讓我帶團，我覺得自己很沒用，正好趕上旅遊旺季到來，導遊全部都出外帶團了，社裡讓我帶團，去的第一個地方是六盤山，是要我把團帶

到固原和那邊的導遊交接工作，呵呵，真的很生氣，我覺得自己完全可以全部帶完，然而單位出於團隊質量的問題，毅然要求我幫那個導遊把她帶的客人接回來，這就是我開始了導遊生涯的第一個團隊，客人都很好，我上車雖然很緊張，但是大家互動唱歌以後就緩解了那種緊張的空氣，也鍛鍊了我的膽量，雖然沒有完整的帶完這個團隊，我其實還是很感謝旅行社的領導，讓我出團了，但是這份工作工資收入太低，我沒堅持很久就不幹了。

第三份工作，那就是進入國旅的那一年，對我的培養和鍛鍊，讓我正式加入了寧夏地接導遊的隊伍，我也認識了比我年長一些的導遊前輩，我很榮幸，社裡一系列的培訓，讓我很快的.成長，我也開始從3個人的散客然後30人的專列帶起，我發現自己的知識實在是太少了，有的時候客人問到的問題真的是回答不上來，我走到哪都會買一些書回來給自己補充知識，經過了幾年的歷練，我開始賺錢了，覺得這個工作還是很不錯的，便一如既往的向前走。

除4害工作總結篇4

20xx年是公司穩步發展的一年，上半年以來，財務部在公司領導的正確指導和各部門經理的通力合作及各位同仁的全力支援下，緊緊圍繞年初提出的20xx年度財務部重點工作開展工作，以務實的工作作風有序地完成了各項財務工作，有力地推動了財務管理在企業管理中的核心作用。現將20xx年上半年工作總結如下：

一、調整財務核算體系，將管理、服務、創收分別核算

為了將管理、服務、創收的公司經營理念體現在賬務核算中，推進財務業務與經營的實質性融合，年初財務部重新規整了財務帳套，調整了財務核算體系，並對財務崗位進行了分工，明確了職責範圍，各司其職又密切協作，既確保了財務工作的規範化，又有利於配合其他部門做好各項工作，推動了公司管理向前發展。預計上半年實現營業收入5140萬元，利潤124萬元，超額完成年度預算進度指標。

二、全力以赴做好20xx年決算審計工作

年終決算是公司全年業務活動、財務狀況和經營成果的總結，作為會計迴圈的最後節點，需要通過審驗來證實公司的經營情況和質量以及經營成果。通過審計檢查，可找出差距，完善管理措施，努力提高經營管理水平。2月9日立信會計師事務所來我單位審計，初次合作，我們積極溝通、全力配合，加班加點的認真填報各項審計報表，事務所出具了標準無保留意見的審計報告，我們的財務工作也得到了事務所的充分肯定。3月16日我們到北京參加集團公司的決算會審並很快順利通過，細緻、紮實的工作得到了集團公司領導的一致表揚。

三、積極進行稅收籌劃，有效節約稅收成本

順利完成20xx年所得稅彙算清繳工作。紙箱分公司申請減免應納所得稅額xx萬元，其中增值稅退稅不徵稅收入xx萬元，加計扣除殘疾人員工資xx萬元。每月全力配合稅務部門對紙箱廠增值稅進行的退稅評估檢查，認真填寫各類退稅報表，充分享受增值稅退稅優惠政策。1-5月份累計實現增值稅應退稅收入xx萬元，預計上半年實現增值稅應退稅收入xx萬元，截止5月末實際已到賬退稅收入xx萬元。充分享受了國家的稅收優惠政策。

四、認真落實“五個體系”建設情況，積極推進管理提升

結合公司全面預算管理指標，建立公司全面預算管理和生產經營“五個體系”內容，細化分解預算指標體系，按照兩條線進行縱向到底、橫向到邊的精細分解，層層落實到最基層單位和崗位管理責任人，環環相扣、全面到位。從財務角度健全和認真落實“旬平衡、月分析”制度，查詢短板指標和生產經營中存在的問題，提出改進措施。認真落實生產經營“五個體系”建設情況，積極推進公司管理提升

五、重視資金安全，強化資金管理

財務工作始終將資金安全管理放在各項工作的首位來抓，針對集團公司關於規範上市公司與投資公司關聯交易和關聯往來、杜絕關聯方佔用非經營性資金的有關指示精神，徹底核對清楚了與上市公司的關聯交易情況。結合公司銀行賬戶獨立執行的實際情況，為強化資金運作和風險控制，推行資金預算管理，實施資金全過程監控，建立以年度預算為總綱，月度滾動預算為保障的資金預算管理體系，制定了資金管理考核辦法，實行每詢資金平衡會制度，每月的2日、12日、22日召開資金平衡會，對本月資金收支完成進度情況進行通報，督促回款、合理控制付款，確保全年預算指標完成和新業務的開展。

六、加大清欠力度，有效加速資金週轉

針對紙箱分公司應收賬款居高不下實際情況，為了降低應收賬款風險，加速資金週轉，緩解流動資金短缺壓力，對重點客戶採取超20萬元傳送書面停止發貨預警函，超30萬元欠款即停止發貨的緊急措施，並列示重點客戶的月份回款進度，按回款金額對業務員進行考核。進一步加大了外欠款的清欠力度，為加速資金週轉、節約資金成本、提高資金效益做了進一步的努力。

七、注重財務人員培訓，提高財務人員業務技能

財務人員隊伍建設是搞好財務工作的前提。為進一步推動財務管理工作，加強財務隊伍建設，財務部堅持召開財務例會，一方面組織學習培訓，另一方面讓所有人員實時瞭解公司的發展、經營管理動態及相關的管理要求，採取多種方式，本著發現問題、分析問題、解決問題的原則，因時制宜，給年輕人提要求，壓擔子，努力提高他們的業務素質和思想素質。在實際工作中來提高每個人的工作技能。

八、工作中存在的主要問題

發揮財務綜合管理職能作用有待於提高。財務工作是企業職能綜合性最強的一項工作，在財務經驗、財務制度、資金管理、稅收優惠等方面要求很強，但如何運用財務管理手段參與管理，對內部薄弱環節提出改進意見，提高企業的管理水平，為公司領匯出謀劃策，提供決策依據是我們更重要的職責，在這方面我們做的還很不夠，滿足於日常核算工作的

九、下一步工作重點

緊緊圍繞20xx年公司的經營目標，在公司經營領導班子的正確領導下，樹立高效管理的原則，加強資金預算管理、強化財務職能服務、加強成本控制和監督、完善財務績效考核等工作，充分發揮每個人的積極性和主觀能動性，恪盡職守，積極進取，開拓創新，充分發揮財務管理在公司管理中的核心作用，為公司的發展壯大作出新的更大的貢獻。

除4害工作總結篇5

轉眼20xx年的工作又接近尾聲，我於20xx年x月x日加盟xxxx有限公司以來，有一個半月的時間，回顧這一個半月的工作，在公司領導和同事的大力支援和幫助下，思想意識、業務能力等方面都取得了一定的成績，在這裡表示感謝。為了更好的做好自己今後的工作，現將20xx年的工作總結如下：

我是一名土建專業的預算員，在這個領域我不算是一個新人，只是初來乍到，對工作環境非常陌生，但在公司領導和公司老職工的信任和幫助下，對工作環境、管理模式、組織機構、規章制度進行了深刻的認識，使我在短時間內迅速融合進了這個大集體，為以後的工作順利進行有著極大的幫助。

這一個半月領導安排的`主要任務是：

1、計算xxxxxx#樓的土建工程量

2、計算xxxxxx其它樓的土建工程量

3、到現場檢視xxxxxx管樁基礎的施工情況，並記錄部分打樁深度，以便以後核查上報的工程量是否屬實。

4、對綠化部將購買的一小部分工具和材料進行市場詢價。下面逐步闡述這幾項工作內容：

①使用近一個月的時間將xxxxxx#樓（框架結構，11層，建築面積120xx平方米）的土建工程量計算完畢，並對各分項工程的單方含量進行統計。計算期間，我提出了16個圖紙不明確的地方，並通過工程部的xxxxxx工程師取得了設計單位的回覆。在此對xxxxxx工程師表示感謝。

②現正在計算xxxxxx樓的土建工程量，主體鋼筋已基本計算完畢，圖紙還有幾點不明確的地方，現正通過工程部的xxxxxx工程師向設計單位詢問。先計算xxxxxx樓，是因為此樓是由3個c戶型組成，而c戶型是xxxxxx這個工程專案（共有a、b、c、d、e五種戶型，共47個戶型）中最多的，共有15個c戶型。

③到現場檢視xxxxxx管樁基礎的施工情況，並記錄部分打樁深度，此項工作正在進行，由於施工現場離辦公地點較遠，需要坐車前往，所以現在只去查看了一次。

④對綠化部將購買的一小部分工具和材料進行市場詢價，此工作已基本完成。

總之，這一個半月的工作還是充實的，這段時間尚未發現自己工作有重大失誤之處，尚若有之，希望領導和同事們指出，以便及時更正。一年之際在於春，在即將到來的20xx年的春天，今後要更加努力，愛崗敬業，遵守道德行為規範，本著責任心的工作態度，做好自己的本職工作，發揮出自己最大的能力，為公司的發展添磚加瓦。

以上為本人粗略的個人工作總結，請領導審閱，如工作上有不到之處，請領導不吝指出，以便本人及時改正，從而能更好的工作。

除4害工作總結篇6

xx年馬上就要過去了。在本公司不知不覺中度過了一年，其中的成就感、喜悅感、責任感^夾雜在這充實的一年裡，讓我不段的提高自己的意識。現簡要回顧總結如下：

一、工作表現

一年來，作為一名鈑金工，我在思想上嚴於律己，熱愛自己的事業，自己要求嚴格，鞭策自己，力爭思想上和工作上在領導和同事心目中都認為，這個小夥子能吃苦，不嫌髒不嫌累，工作認真，幹起活來從來不拖泥帶水。作為一名鈑金師傅，上半年，自己一個人努力克服在保障質量的情況下提高速度，按時完成各位經理分配的任務。有一次，一輛事故車，駕駛員從江蘇趕過來要接車，而我那天正好有事休息，後保險槓和點小東西還沒裝完。徐佳他們也很忙就給我打電話。想著做人要守時守信，顧客來一次不容易，就趕緊趕回來把剩下的東西裝完。聽到顧客的那聲謝謝，頓時感覺到自己的責任心得到了回報。下半年，起先產值還不太理想，後來就努力想辦法、向徐佳他們請教。才得出：大點的活幹的差不多了就交給下面的人幹，然後自己在幹別的活，不能老是幾個人盯著一個車幹，耗時間還不一定見效率。經過一段時間的努力，感覺我們這個小組立馬進步了不少。

二、工作不足

金無足赤、人無完人，由於自己的倔脾氣，太主觀，不聽勸，犯下多次錯誤，降低效率，造成廠裡損失利益。記得有輛比亞迪事故車效大梁，我把鏈條栓到後橋下支臂上拉前大梁，徐經理看到了跟我說那估計扛不牢，我沒在意結果導致後下支臂變形，又讓倉庫重新發了一個，拖延交車時間，損失廠裡利益。

三、工作建議

鈑金工和油漆工經常發生爭執，原因在於鈑金工為了達到速度很多東西不拆，裝上在噴，(也有配件問題，噴了不好裝)協調不好，還有的地方沒敲好就交給油漆工。建議鈑金工做好事故車經主管或經理檢查過關簽字在交給油漆工，有什麼問題提前跟油漆工協調好，更加增進鈑噴之間友誼關係。

個人感覺很多車子油漆做的效果不是太好，一方面是因為車多人少，一方面可能是因為只想抓產值而忽略質量，所以建議經理或前臺人員在檢車時給每個車子噴的油漆效果打分數，有獎有罰，直接控制工資。

事故車拆完統計配件，保險公司定損好，在由倉庫人員問鈑金工、機電工什麼配件要發，什麼不用發。實際上可以在剛拆車統計配件時就拿鉛筆標明什麼用發什麼不用發。這樣即節省了時間不用倉庫人員跑來跑去問這個問那個要不要發，也避免了這個那個零件不知道壞沒壞麻煩的在找來找去浪費時間。

四、安全工作

安全是重點，不管是工作也好還是生活也好，人生安全機械安全，都需要我們去時時刻刻高度重視。這年在工作中也有出現個別安全事件，一些輕微的手腳磕磕碰碰， 出現這一些小的問題證明還是存在有些疏忽粗心大意，不夠注意小細節過程，安全意識還是不夠全面。在以後工作中要彌補考慮不夠周到不夠全面的安全隱患。

綜合以上幾點，其中還有很多不足之處，在明年的工作中一定改掉壞毛病，積極向經理還有同事多請教學習，多看些有用的書。爭做行內一流人才。

除4害工作總結篇7

平凡的班主任工作，是讓學生提高能力、養成習慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。我們四年級一班是一個溫暖、和諧的大家庭，在這個“家”裡，大家幸福快樂地度過每一天，形成一個凝聚力強、競爭意識強的班集體。善思、樂學、團結、進取、是我們的最大特點。因此，要想把班級工作做的更好，必須花很大的精力和努力。現將這學期的工作作如下總結。

一、常抓常規管理，初步養成良好習慣

學生從早晨上學到放學，一日的常規是否規範、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學生良好的學習、生活習慣，為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、課桌檢查員、衛生櫥檢查員、紀律檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確國小生應做到哪些，不能做哪些。我又組織學生每週進行總結評比，表彰日常行為規範好的同學，評為優勝星，把他們的照片貼到光榮欄裡，以此不斷強化，幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。

二、選好班幹部，發揮小幹部作用

俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班幹部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班幹部的選拔和培養，本學期，我採用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然後讓學生自願報名競選。班幹部產生後，我和他們經常召開班幹部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班幹部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應手。每過一段時間，我都會召集班幹部開一次會，讓他們談談得失，以及今後的打算等。這樣，既為班幹部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。

三、充分發揮班主任職責,協調各方力量

1、協調各科任之間聯絡,及時交流班中情況。

2、協調學校——家庭——社會。

3、積極及時做好家訪工作。

班主任是一個班的主骨心，不讓學生重主科、輕小科，尊重主科教師，無視小科教師，這一點也很重要。這不僅是學習的問題，更是一個修養與品德的問題。學生尊重各科教師，教師樂得走進這個班，學習的效果可想而知。

老師是溝通學校與家庭的橋樑,家訪便充分體現出橋樑的作用。學生雖然大部分時間在學校內,但孩子的家庭背景對於孩子的成長有重大的影響,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,通常家長對子女學習的重視程度跟子女的學習成績成正比。有相當部分文化水平較低的家長,對子女的成績片面追求高

分,卻忽視平時的培養。為此,我會耐心地同家長分析問題並共同協作好去解決問題,從“一切為了孩子”的角度去改觀一些家長的態度,加強平時的培養,共同教育好下一代。

四、班主任身教言傳，熱愛這個家

現在對教師個人素養要求越來越高，而一個班主任一的一言一行，人格人品對學生更是有著深遠的影響。因此，要帶好一幫思想既單純又複雜，即有主見又沒主見的`青少年，班主任就應該做好典範。比如班級大型活動，班主任熱情投入其中，想方設法努力與同學們一道去共創偉績。班級受損，班主任要勇於承擔責任，不能一味地責備學生，相反還應鼓勵或正確引導。班級事務，自己能做的，努力動手去做。地上的紙屑，課桌上的擺設等，走進教室同學們都在認真學習，那麼彎彎腰，動動手，擦一擦，拖一拖，學生會看在眼中，自然會潛移默論。切忌亂批評指責，然後指手畫腳一番。

五、開展各種活動，提高學生素質

本學期，班級開展了建立快樂中隊的活動，為了讓活動更深入、更具體、更全面，我鼓勵學生人人蔘與，互相合作，並和爭章活動相結合，以此來調動學生活動的積極性，共同建立一個真正的快樂中隊。在班級舉行的跳繩比賽中，我事先利用班隊課及課餘時間為他們逐個考核，考核合格的頒發運動章。運動章的獲得者再進行角逐，優勝者代表各組參加比賽。此外，我們有組織開展了爭奪講故事章、衛生章、安全章等活動，為學生創設了多種鍛鍊自己，展示自己的機會，提高了學生和班級整體的素質。在對個別學生的教育中，我總是利用課餘時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學生感到老師對他們的關心與愛，使他們願意以自己好的方面展示給老師看。

六、努力轉變後進生

1、首先積極瞭解學生,摸透學生的特點,從學生身上挖掘閃光點,並給予正確的引導。在課堂上,要關注後進生,尊重後進生。學生在校裡主要活動場所是課堂,用好這個陣地.上課時,多提問他,建立一幫一的幫教小組,請班中成績好的同學作他們的小老師,在學習上關心,幫助他們,讓他們體會到班集體的溫暖。

2、多與家長聯絡,做好家訪工作.許多家長對後進生恨鐵不成鋼,給予孩子的是批評,指責.為了讓家長了解他們的學習情況,通過家訪,加強與家長溝通,以爭取家長的支援配合。

3、及時疏導,細緻說理.有些學生在課堂上違反了紀律,被老師點名批評時,表面裝出接受批評的樣子,實際心裡暗暗責罵老師,甚至作出對抗.我先跟他分析對抗行為的弊端,及時疏導,診治心病,讓學生消除牴觸的情緒,放低偏見,重振其鼓。

總之，班主任工作是忙碌而繁瑣的，但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會，讓我的教學生活更加豐富多彩。“學無止境”，“進步無止境”，同學們仍需努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今後班級工作的要求。相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天!