意識形態工作總結及來年工作要點範文兩篇

2020年是打贏脫貧攻堅戰的收官之年，是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利75週年，重大時間節點較多，意識形態領域的鬥爭形勢依然嚴峻，本站給大家準備了意識形態工作總結及來年工作要點範文兩篇，歡迎大家檢視~
 

縣市區意識形態工作總結及來年工作要點

今年以來，xx黨委認真貫徹落實中央和省、市委關於意識形態領域的相關工作部署，以黨的政治建設為統領，以落實全面從嚴治黨要求為主線，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，把意識形態工作擺在xx各項工作的重要位置，全面落實意識形態工作責任制，在工作中找準立足點、守好責任田、堅守主陣地，真正讓意識形態工作發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用。現將xx意識形態工作責任制落實情況報告如下：

一、工作開展情況

20xx年，xx始終堅持“xxxx”原則，把意識形態工作貫穿辦學全過程，牢牢把握意識形態領域工作主導權、主動權，堅持守好意識形態主陣地，xx意識形態領域工作總體態勢向好，夯實了xx內涵式高質量發展的思想基礎。

(一)完善“三項”機制，制度管理“常態化”。xx進一步完善意識形態工作領導機制、日常工作執行機制、長效管理機制，強化行政、科研、培訓等各方面制度建設，做到抓制度管長遠，推動意識形態工作規範化長效化。一是強化領導機制，確定一名xx領導分管意識形態工作，夯實黨委書記的“第一責任人”和其他班子成員的“一崗雙責”職責，堅持把意識形態工作列入年度全xx工作要點和黨建工作要點，xx黨委堅持每季度分析研究一次當前主要形勢任務，理論學習中心組開展意識形態領域專題學習xx次，每半年向市委專題報告一次工作情況，形成了“xx黨委統一領導、班子成員分工負責、部室具體參與”的工作格局。二是探索建立日常工作聯絡機制，安排專人負責日常工作，加強意識形態責任制的督促落實並選派名政治強、業務精、作風良的教職工組建網宣員、網評員等工作隊伍，加強xx網站、公眾號等網路安全管理。三是完善長效管理機制，結合xx實際，完善《xxxx報告會、研討會、講座及論壇等活動管理辦法》《微信工作群管理》等制度，引導教職工和學員做到講座論壇有紀律、公開言論守規矩、學術研究有方向，強化意識形態陣地管理，推動意識形態工作常態化、規範化。

(二)突出“三大”教育，自覺種好“責任田”。堅持“讓有信仰的人講信仰”，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，旗幟鮮明講政治，切實加強教職工和學員的政治教育、理論教育、黨性教育。一是強化政治教育。始終將馬克思主義基本理論教育作為xx理論教育的主體內容，堅持主體課程設定黨性教育課程，邀請xxxx等專家教授，圍繞《深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神》等開展專題宣講，不斷夯實理論教育和黨性教育主責主業地位;嚴格課堂管理，決不允許在課堂上散佈、宣揚或變相散佈、宣揚宗教和有神論;堅持xx領導聽課評課制度，嚴把課堂教學資料關、宣講關，堅持xx內課堂講紀律、專題教師講政治、教學領域無“雜音”。二是開展理論研究。編印出版了xxxx等系列教材，持續加強黨的基礎理論、意識形態等方面的專題建設，全力打造意識形態領域的精品課程，開設xx等xx門專題課程，唱響主旋律。三是注重黨性提升。持續傳承黨的優良傳統，帶領教職工到xx黨員政治生活館等教學基地學習，提升黨性修養的實踐體驗;組織教職工開展廉政警示教育，增強黨性鍛鍊，進一步夯實xx講政治、講黨性的“紅色學府”地位。

(三)發揮特色優勢，傳播xx“好聲音”。以宣傳xx精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、xxxx黨的建設和經濟社會發展為重點，牢牢掌握意識形態工作領導權、主動權，講好xx“故事”、傳播xx“聲音”。一是深化對外交流。組織到中國政法大學等高校開展“xx精神進校園”活動;參加學術論壇、研討會，宣傳弘揚xx精神。二是注重氛圍營造。邀請專業設計公司先後對xx內宣傳欄、宣傳畫框、宣傳標識等進行集中設計、更換，累計更換社會主義核心價值觀、十九大精神等近xx多幅;積極開展省級文明單位建立，累計開展各項活動xx場次，參與教職工xx多人次。三是講好“xx故事”。利用xx網站、微信公眾平臺等網路平臺，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育等專題，開設專欄、設定話題，累計推送xx各類資訊xx餘篇，對xx網站和微信公眾號進行維護更新，累計訪問近xx萬人次;四是傳播xx“聲音”。成功申報省級社科示範基地，定期開展形式多樣的社科活動，在省委組織部、省委黨校和省社科聯等科研機構課題立項xx項，在《光明日報》等刊物上共發表了xx精神相關的理論文章xx篇。

xx沒有涉及省(市)委巡視(察)、督查反饋的意識形態領域問題。

二、2020年意識形態領域情況分析

2020年是打贏脫貧攻堅戰的收官之年，是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利75週年，重大時間節點較多，意識形態領域的鬥爭形勢依然嚴峻，為進一步加強xx意識形態工作責任制落實，注重從以下幾個方面進行強化。

(一)網路輿論方面。隨著新媒體的不斷髮展，網路已成為意識形態鬥爭的新領域、新戰場，意識形態工作的物件、渠道、方法、手段發生了很大變化，無形中增加了掌控意識形態工作方面的難度。xx作為主流輿論宣傳中的主力軍，在挖掘利用網路宣傳潛力、網路輿情處置、分析研判等方面應對方法較少，與其他部門聯動協調、凝聚合力等方面還需加強。

(二)陣地管理方面。黨的理論教育和黨性教育作為xx的主課主業地位還需進一步強化，在引導學員原原本本學習和研讀經典著作上，還存在一定的差距，主要表現為培訓效果上存在激動一陣子的多，牢記一輩子的少等情況，在充分教育引導學員對理論認識的昇華還不夠，在以理服人等方面還有待加強。

(三)形成工作合力方面。意識形態工作責任制內容多、任務重，xx的一些工作機制尚未完全理順，黨員幹部對新形勢下加強意識形態工作的重要性認識上還存在差距，思想重視程度還有待進一步提高，在具體操作層面對意識形態工作缺乏深入研究和統一部署，自上而下強勁有力的工作合力還需進一步強化。

三、下步打算

一是建設網路良好生態。重視網路輿情管控，組織好網上正面宣傳，用好網言網語，引領網上輿論態勢;開展專項治理，建立完善網路安全和資訊化工作協調機制，推進網際網路安全管理，引導網民自覺規範網路行為，加強對黨員幹部網路活動和行為的管理，維護清朗網路空間。

二是加強幹部隊伍培訓。xxxx牽頭，加強對基層意識形態工作的調研指導，採取定期培訓、交流學習、走出去、請進來等多種方式，舉辦意識形態領域的專題培訓，加快提升意識形態工作責任制相關單位黨員幹部的知識儲備和工作能力，不斷適應發展變化的新形勢、新任務的要求，為做好意識形態工作奠定堅實的理論基礎和思想基礎。

三是開展專題分析研判。針對意識形態領域的民族宗教滲透、掃黃打非專項鬥爭、網際網路輿情管控，特別是針對黨校、幹部xx等前沿陣地，可以採取靶向定位的方式，開展專題分析研判，確保定期分析研判的主題突出、目標明確、有的放矢、措施得力、效果明顯，推動不同領域意識形態工作紮實開展。

學校意識形態工作總結及來年工作要點

xxxx(單位名稱)緊緊圍繞立德樹人的根本任務，堅持思想政治工作和教育教學工作“兩手抓、兩手都要硬”的指導方針，找準立足點，發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，深入做好意識形態工作。

一、固化成績，總結意識形態工作經驗

一是健全工作機制，加強意識形態組織領導。學校堅決落實黨管意識形態原則，嚴格實行一崗雙責，學校黨委書記是意識形態第一責任人，副書記是直接責任人，切實加強對學校意識形態工作的組織領導。全面落實意識形態工作責任制，把意識形態工作納入黨建工作責任制，納入領導班子、黨員幹部管理的重要內容;切實落實意識形態工作的各項任務，牢牢掌握意識形態的領導權主動權。黨委年初和年中專門召開黨委會專題研究意識形態工作，瞭解了幹部、職工意識形態和思想政治方面情況，部署下一步的相關工作。為紮實推進意識形態工作，並把此項工作向學生層面延伸，學校黨委把意識形態工作同中心組理論學習、教職工政治學習、教育教學工作同安排、同部署，並納入思想政治課教學重要內容，不斷增強黨員幹部、職工、學生的政治意識、責任意識。今後將進一步健全意識形態工作機制，全力打好意識形態工作主動戰，確保意識形態工作有領導組織、有工作機制、有專兼職隊伍、有工作部署，有措施內容，有檢查考核。

二是強化理論學習，確保意識形態武裝到位。黨委中心組充分發揮引領示範作用，深入學…，編制下發《xxxx(單位名稱)黨委中心組學習計劃》和《中心組學習內容推進計劃》。落實“幹部領航行動”，落實黨委中心組中心發言、學習通報等制度，組織學習20次。堅持開展黨員幹部上“微黨課”，用科學理論武裝人;牢牢把握“弘揚主旋律，傳播正能量”的主基調，組織全體教師學習《一生只為一事來》的優秀教師事蹟，觀看《我和我的祖國》等，提高全體教職工的愛崗敬業和愛國奉獻的思想境界，提高政治思想水平。堅守思想政治課和道法課、班會的主要陣地，加強對青年學生的思想教育、政治教育和道德教育，淨化學生心靈，宣傳馬克思主義常識教育，樹立正確的政治方向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三是堅定理想信念，開展黨員“初心教育”。按照市委教育工委的部署和巡視組要求，學校高質量完成“規定動作”。我們堅持把理論學習、調查研究、剖析問題、整改落實貫穿主題教育全過程。先學一步，6月上旬，組織全體黨員赴大峰山黨性教育基地開展不忘初心牢記使命主題實踐活動。9月中旬學校黨委對“不忘初心、牢記使命”主題教育進行層層動員部署。認真紮實開展了主題黨日、...、黨員志願服務活動、集體燈塔線上觀看...報告等系列主題教育活動，班子成員帶頭參加支部活動上專題黨課4次，支部書記上專題黨課7次。班子成員深入一線調查研究，主動徵求黨員和群眾意見和建議，認真撰寫了調研報告。主題教育過程中，深刻領會...，深化主題教育，按照xx所要求的把“當下改”與“長久立”結合起來認真，集中解決師生反映的強烈的突出問題。20xx年12月，學校領導班子召開了專題....，通過舉一反三，擴大分析，認真查擺問題，深刻剖析根源，提出了問題整改的具體措施並逐一落實整改，使“不忘初心、牢記使命”這個黨的建設的永恆課題、黨員幹部的終身課題常抓常新。

四是抓好輿論引導，加強意識形態陣地管理。加強隊伍建設和制度建設。堅持誰主管誰負責，一崗雙責，各校區、各年級、各部門負責人都是意識形態工作的責任人，負責管好業務工作範圍內的意識形態工作。學校建立資訊釋出審批制度，嚴格釋出資訊的稽核把關，確定釋出資訊正確無誤，符合政策規定，符合教育方針。加強對班主任隊伍的宣傳教育。把握導向，規範輿論宣傳。進一步健全完善新聞“發言人”制度，搭建資訊互通的平臺。注重把握不同時期宣傳重點，提高輿論引導水平。注意掌握網路輿情，尤其是在敏感問題上密切關注師生思想動態，把控思想走向，比如針對xx暴力事件認識的正確引導，師生熱議，強烈譴責暴徒，支援特區政府，教育學生明大義辨是非，用正確的政治思想和認識引領學生，防患未然。

       上半年沒有發生一例負面輿情。強化載體，佔領輿論陣地。主導學校網站、微博和微信平臺上的輿論輿情方向，和學校固定的宣傳欄共同宣傳“不忘初心，牢記使命”主題教育、廉政法治文化教育、社會主義核心價值觀、教育教學成果、學生活動等內容，強化宣傳載體建設。全面加強師生“七五”普法教育，開展法制報告會，認真開展學憲法講憲法和反xx進校園等法治教育活動。20xx年12月2日下午“xx省反xx形象大使釋出暨反xx宣傳進學校活動”走進了xxxx(單位名稱)。省委政法委、xx省廣播電視臺、市中區委政法委等領導同志，xx省xxxx(單位名稱)校長xx及教職員工、學生共500多人蔘加了此次活動。活動收到很好的效果，教育了學生認清xx的反科學、反社會和反人類的本質，提高廣大師生....的能力，築牢校園反xx防線，為學生健康成長創造良好的學習生活環境。

        主動出擊，切實加強對外宣傳。積極做好學校在xx、省、市、縣級新聞媒體上稿工作，不斷提高上稿的質量和水平。充分利用各級各類媒體和“兩微一網”自媒體、教育電視臺等，傳播我校“教育好聲音”，宣傳“身邊好典型”，講好“教育好故事”，傳遞“教育正能量”，正確引導輿論導向。20xx年運用多種形式進行全方位、立體式的 宣傳報道，發揮新聞媒體和自媒體的優勢和作用，依託強勢媒體、選擇有效載體，有組織、有計劃、有重點地邀請xx、省、市新聞媒體記者來校進行全方位採訪，擴大對外影響力。20xx年xxxx(單位名稱)在市級以上新聞媒體發稿820篇，其中：國家級媒體發稿160餘篇，省級媒體發稿380餘篇，市級媒體發稿280餘篇;校園網、官方微博、微信公眾號同步推進，更是實現了歷史性突破，微博多次獲全國中學影響力排名前10名，學校社會影響力、社會公信力大幅上升，為宣傳xx教育形象做出了貢獻。

二、查擺不足，找準存在問題癥結和原因

在落實意識形態責任制方面我們做了不少工作，也取得一定的成效，但還是存在一定的不足：一是思想政治學習的深度和廣度不夠，學習的形式、方法有待進一步完善，學習的內容有待於強化。對意識形態工作的重視有待於加強。二是思想掌控不夠全面，對幹部職工和學生在意識形態方面的思想傾向調查研究不夠深入，缺乏深度掌控。三是意識形態是一個動態的過程，受社會大環境的影響很大，在資訊時代受網際網路、微信等新媒體的影響尤其巨大，如何把意識形態工作抓在手上、抓出成效，確實有一定的難度，需要不斷的創新舉措，這是我們下一步要努力的一個方向，進一步探索宣傳思想工作的方法、形式、途徑。

三、整章建制，用身邊的正能量佔領思想領域制高點

針對以上存在問題，xxxx(單位名稱)將緊緊圍繞教育工委和教育局黨委的部署要求，以更高的站位，更強的責任擔當，更實的工作舉措，更好的長效機制，紮實做好學校全體師生的意識形態工作。

一是進一步落實意識形態工作責任制。繼續以落實意識形態工作責任制為龍頭，把意識形態工作納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導幹部目標管理的重要內容，納入領導班子成員xx和述職報告的重要內容，認真落實意識形態工作責任制，建立健全意識形態工作研判機制，堅持意識形態工作原則，把意識形態工作同經濟工作一同部署，納入年終績效考核的主要內容。黨委書記做到重要意識形態工作親自部署、重要意識形態問題親自過問、重大意識形態事件親自處置。

二是堅持不懈加強理論學習和武裝工作。以中心組學習為龍頭，切實加強黨組織和黨員幹部自身理論武裝，特別要在學懂弄通做實…更好統一全體教職工和廣大學生。把堅定 “四個自信”，和做好“四個維護”作為社會主義意識形態建設的關鍵，增強師生的信心和底氣;對否定xx的領導、攻擊...制度等錯誤言論和思潮，旗幟鮮明低抓，理直氣壯地管，牢牢把握意識形態工作領導權管理權和話語權，做黨的忠誠衛士。

三是切實加強思想政治工作。在教師層面，結合市委教育工委和教育局黨委的重大決策部署，加強思想工作陣地建設，在教職工中紮實開展耐心細緻的思想教育工作和方法多樣的政治學習活動，廣泛宣傳xx教育、教育成果和典型先進，引導教職工站在教育事業發展的長遠高度，致力於教書育人的偉大事業，積極投身建設有溫度的濟南教育中，人心齊，隊伍強，工作有成效。在學生中強化思想政治課和道德法制課的教育工作，加大思想政治教育，樹立正確的政治觀念;充分利用語文課、校本課、歷史課和“我們的節日”傳統節日等強化對學生進行傳統文化教育、五千年文明教育和愛國主義、社會主義教育。

四是加強宣傳隊伍建設，拓寬對外宣傳渠道。加快建設一支政治更加堅定、眼界更加寬廣、業務更加精湛、紀律更加嚴明、作風更加務實的宣傳思想工作隊伍，組織自媒體採編人員業務培訓班，提升工作能力和資訊採寫水平;加強網評員和輿情監督員隊伍建設，不斷提高輿論引導能力。積極探索校園網、微信、微博等網路宣傳和管理的方法，擴大對外宣傳渠道。加大重大問題和突發事件對外新聞報道跟蹤協調力度，從嚴把好關口，防止出現影響學校和社會形象的不實報道。防微杜漸，堅決打好負面輿情消防戰，弘揚教育正能量，為教育改革發展保駕護航。

五是落實意識形態工作主體責任。堅持守土有責、守土負責、守土盡責，嚴格制度執行，健全工作機制，推動意識形態工作主體責任不折不扣落實到位。黨委對意識形態工作負總責，黨委書記是第一責任人，分管領導是直接責任人，其他班子成員要認真履行“一崗雙責”，抓好分管部門、年級、校區師生的意識形態工作。健全完善定期會議制度，黨委領導班子每半年、各支部每季度召開一次專題會議研究意識形態工作，及時分析意識形態領域的傾向性、苗頭性問題，有針對性地進行引導和處理。著手進行對意識形態工作的考核問責，堅持有錯必糾、有責必問，強化問責剛性和“硬約束”，對導致意識形態工作出現不良後果的，嚴肅追究相關責任人責任。