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清明小活動總結5篇

清明小活動總結5篇

寫優異的活動總結是我們智慧的結晶,為未來鋪平道路,活動總結要記錄成果,有助於評估活動目標的實現程度,下面是本站小編為您分享的清明小活動總結5篇,感謝您的參閱。

清明小活動總結5篇

清明小活動總結篇1

清明節來臨之際,我們國小由校長牽頭,由教導處、少先隊大隊部組織實施,由少先隊輔導員、全體學生、教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,不忘先祖”為主題的一系列教育活動。具體情況如下:

1、召開領導班子會議,成立領導小組。

校長任領導小組組長,副校長任副組長,總務主任和少先隊輔導員、各班班主任任組員,領導小組統一安排學校清明節舉行的各種“清明祭英烈”系列活動。

2、清明節傳統教育。

學校召開全體師生大會、各班利用班隊會時間,在進行安全教育的基礎上,輔導員和班主任蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,對學生進行清明節系列教育活動,使學生更加清楚地瞭解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

3、積極參加“網上祭英烈”。

我們接到市教體局和鎮中心校的活動的通知後,學校非常重視該活動開展,於當天擬寫了“國小關於廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知”,併發布學校的微信群裡。要求各班要轉載此通知到各班微信群,並認真安排學生參加“網上祭英烈”活動,給英烈們獻花和留言。經過我們的安排,全校師生共有100多人次登入文明網給英烈們獻花和留言。

4、每個班級(中隊)都出了一期以“清明節”為主題的黑板報。

每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

5、倡導文明祭掃活動。

清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日後,很多學生也要同家長一道去祭奠祖先,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。

清明小活動總結篇2

清明節是中華民族的傳統節日,我園以清明節為契機,以愛國主義教育為活動統領,以傳統美德教育為主要內容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩聖賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現在,開創未來。

一、領導重視,組織得力

清明節活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領導。成立了活動領導小組,統一領導,協調配合,指導協調清明節活動的有序開展。結合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。

為加強安全保障,增強責任意識,活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,確保活動的順利開展。

二、祭奠先烈,寄託哀思

掃墓的前一天,幼兒園各班還組織了讓幼兒瞭解清明節的各類活動,其中,古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節這個傳統節日,我園各班級組織幼兒廣泛開展中華經典誦讀活動,舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛在各班登臺朗誦了很多耳熟能詳的經典古詩詞。通過這種活動,不僅可以培養幼兒高尚的情操,提升幼兒的個人修養,還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化的魅力。

4月2日,我園按照之前的掃墓活動方案組織了全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。8:00全體教師在園領導的帶領下先到一中大球場集合,等待家長和孩子的到來,9:00準時從大球場出發,排在隊伍最前面的是兩個代表幼兒園的花圈,當來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,聽幼兒園團支部書記講先烈的英雄事蹟,全體師生朗誦了幼兒園自創的掃墓詩,寄託哀思。然後各班幼兒按照之前安排好的順序依次並獻上了小白花。瞻仰了紀念碑等,進一步追念革命烈士的高貴品質,樹立長大報效祖國的理想抱負。

三、網上獻花洗禮精神

我園青年教師較多,加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統教育也是清明節活動的重要內容。除了和幼兒一起掃墓、參觀外,我園全體教師還通過上網、郵件等形式傳送網上獻花網址,組織了全體教師和家長網上獻花祭奠英烈的活動。

這些活動讓教師的心靈也在活動中受到了震撼,精神得到了洗禮。

在組織開展清明節活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現有的人文資源,精心設計幼兒樂於參與、便於參與的活動,收到了預想效果,“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今後我班將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

清明小活動總結篇3

根據學校辦的通知精神,在中華傳統節日—清明節來臨之際,我校高度重視,積極安排以我們的節日清明節的主題系列活動,現就活動總結如下:

一、組織學校利用國旗下講話

組織鎮中、國小校在今年清明節到來前夕的國旗下講話上,專題安排,向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的祭祖、踏青等活動內容。

二、組織學校祭掃革命烈士墓

培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮中、國小校組織學生祭掃革命烈士墓,表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結束後,同學們紛紛拿起稚嫩的筆,以《感恩先烈,報效祖國》為題,書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受,表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心,接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷

隨著時代的進步,網際網路的發展,生活觀念的改變,傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,積極倡導學生網上祭英烈、網上祭先賢、網上祭先人活動,積極參加各類網站組織的清明節祭英烈網上徵文活動,同學們積極撰寫心得體會,發表感言心聲,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

四、舉辦清明節詩文朗誦會

在清明節期間,組織中、國小校的各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會,讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國,我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句,那舒緩的配樂,那深情的誦讀,無不令人感動,師生完全的陶醉於其間,沐浴了中華傳統文化的薰陶浸染,得到了美的享受。

清明小活動總結篇4

又是一個清明時節,又是一個緬懷革命先烈的日子,結合我校實際情況,在學生中組織開展“我們的節日·清明節-緬懷革命先烈,傳承優良傳統”為主題活動內容,形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下:

一是結合我校本期的讀書活動開展了一次中華經典誦讀。各班學生以小組為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方蒐集資料,從中國經典古詩文中自選出了一些作品,以創意串聯、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

二是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

三是我校各班出好了一期清明節專刊,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。

四是舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,由學生自己講述了革命先烈的優秀事蹟、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真

正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

五是開展了“網上祭英烈”活動。全校4—6年級共有100餘人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸道中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

六是組織學生到洪河公園春遊。讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。

通過本次“我們的節日·清明節-緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明小活動總結篇5

根據威海市教育局關於開展“清明祭英烈,傳承民族魂”主題活動的通知精神,為了進一步弘揚中華民族傳統文化,把我國傳統節日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中,現就我區“清明祭英烈,傳承民族魂”主題教育活動開展情況總結如下:

一、高度重視,精心組織。

工業新區社會事業局對活動開展高度重視,及時召開各學校領導會議,研究佈置如何開展好這次活動。通過組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動,教育引導學生深入挖掘傳統節日的文化內涵,加深對中國傳統節日的瞭解和對中國傳統文化的熱愛,培養青少年愛國主義情感,倡導文明、和諧、健康、安全的過節新風。把此次活動作為學校的一項重要的思想道德建設工作納入到對學校的考評中。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。

為加大宣傳力度,區社會事業局及時向學校下發關於清明節活動的相關要求和通知。要求學校在清明節前召開活動動員大會,領會清明節系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,並按要求組織安排班級活動,上交活動計劃。形式上藉助教室文化、宣傳欄、黑板報等方式大力宣傳清明節文化內涵。讓學生充分了解清明節的來歷,知道清明節的習俗及文化內涵。是每個學生不僅成為文明祭掃的踐行者,而且成為文明祭掃的小宣傳員。

三、形式多樣,內涵豐富。

1、讀書,讀報,講故事

學校要求學生以班級為單位開展讀一本革命書籍,讀一篇報導活動,對學生進行了愛國主義教育,激發了學生奮發圖強,為中華之崛起而讀書,敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,並立志為建設家鄉努力學習,獻策獻力。學校組織“憶革命先烈,揚愛國情懷”講故事比賽活動,通過活動,同學們瞭解了先烈們的英雄事蹟,感受了中華民族傳統文化,培養了積極向上的思想意識和道德情操。

2、辦一期以“傳承民族魂”為主題的黑板報

利用黑板報來介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

3、召開以“清明祭英烈,傳承民族魂”為主題的主題班會

每個班級都召開了“清明祭英烈,傳承民族魂”主題班會,學習革命先烈的英雄事蹟,引導學生傳承和弘揚民族文化,激發學生的民族自豪感和愛國熱情,珍惜幸福生活,立志報效祖國。

4、“保護環境、網路祭掃”網上祭奠革命先烈活動

倡議學生利用清明節假日、週末的時間在中國文明網、央視網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網、中國文明網.威海等網站上向烈士們獻花,寄語留言,表達心聲,以表達自己對英雄人物的敬仰之情,做一個有道德、知感恩的文明中學生。

5、“小手拉大手,文明祭掃共攜手”

開展“小手拉大手,文明祭掃共攜手”活動,號召全體同學利用清明節假日向家長、親戚朋友宣傳倡導以敬獻鮮花、清掃墓碑、家庭追思等文明形式來寄託哀思,當好倡樹健康、文明、環保、平安祭掃新風的義務宣傳員。

6、“學偉人、繼傳統”—愛國主義教育基地參觀走訪活動

組織部分師生到檾山鎮像章紀念館進行參觀,指導學生通過解說員的講解和自己參觀學習偉人的豐功偉績和革命歷程,感受愛國主義的薰陶。

7、組織學生參加鎮政府組織的祭掃烈士墓活動

4月1日上午,根據各鎮政府的統一安排,組織學生到烈士陵園祭奠革命烈士,為烈士獻花,為烈士墓地培土、清理雜草,聆聽烈士生前革命故事,引導廣大學生接受革命傳統教育,繼承革命先烈遺志,用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

通過此次清明節系列主題活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;培養了學生的愛國主義情感,使文明祭掃的新風紮根每個學生的心中。

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