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簡單的2023工作總結優秀6篇

簡單的2023工作總結優秀6篇

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簡單的2023工作總結優秀6篇

簡單的2023工作總結篇1

通過幾年大學學習的體會,然後經過幾年帶隊的實踐,我發現“準確、快速、靈活”的指導思想,不僅與目前我國籃球運動的發展狀況相適應,也完全適合於中國小籃球運動的訓練工作。

一、“準確、快速、靈活”的意義及其關係。

“準確”是籃球運動中的一個突出矛盾,通常在比賽中因傳球準確性差造成很多失誤,或因投籃不準帶來比賽的失敗。籃球比賽本身攻守雙方一切技術、戰術的應用和對抗的焦點就是圍繞解決能否干擾對方的一切行動的準確性並爭取自己儘量多把球投入對方籃圈,因此,不難看出“準確”的重要。

“快速”的目的是為了出其不意,攻其不備,可以造成以多打少;“靈活”是隨機應變,克服不利條件,爭取有利局勢,沒有“快”就沒有“靈活”,“快”與“靈”為“準確”創造條件,保證“準確”的發揮,“快”與“活”是手段,“準確”是目的,反之,“準確”的動作縮短了時間,爭取了速度,“準確”的投籃又逼使對方擴大防區,而對方防區的擴大,更有利發揮“靈活”和“快速”的特長。由此可見,“準確”是三者核心,應占首位。

二、在籃球隊訓練中的運用

我一直擔任校男籃教練工作,通過幾年來的實踐,我在訓練比賽中注意貫徹“準確、快速、靈活”這一指導思想,取得了顯著的成績。我校男籃在參加市級比賽中,多年保持前幾名的地位。

三、訓練措施和方法。

“準確、快速、靈活”的指導思想是在平時訓練中不斷總結而形成的,且在比賽中得到體現,為了確保球隊形成“準、快、靈”的風格,採取了下列具體做法:

(一)認真擬定訓練計劃,從組織、思想、技術、戰術、身體素質等具體環節上從嚴、從難地進行訓練。

(二)起點抓得早,注意銜接好。學校裡隊伍的銜接,以保證“準、快、靈”風格能早期形成和不斷提高。

(三)要有計劃的認真選材

1、學校裡的級際比賽要形成制度化,形成廣泛的群眾基礎,不斷吸取新鮮血液充實到運動隊裡來。

2、體能條件優良,除要求速度較快外,著重強調彈跳力好,動作敏捷、靈活、視野寬闊。

3、對籃球運動有濃厚興趣,意志頑強,能吃苦耐勞。

4、文化學習認真,成績較好。

四、加強訓練工作

對球隊的訓練,管理嚴格,不斷要加強思想教育,以培養其意志、作風,形成籃球運動員的典型風格,加強素質訓練,在“準、快、靈”方面下功夫,處理好“準、快、靈”三者之間的辨證關係。提倡在三從一大的訓練原則的前提下,著重“五抓”“三突出”的訓練。

“五抓”為:

1、抓基礎。抓好身體素質基礎(快速跑,快速起動、彈跳力、力量和觀察能力,反應與應變能力等)與技術基礎(控制和支配球的能力,基本技術、銜接、緊逼防守,平步防守與搶斷等攻擊性防守等)。

2、抓對抗。有球或無球對抗,速度對抗,彈跳對抗,力量對抗,攻守對抗等,重點是一打一的訓練。

3、抓比賽。除有組織有目的地觀看比賽外,訓練中常有計劃地安排一些比賽,如特定規則的比賽,友誼比賽,適應性比賽等。

4、抓中鋒和核心隊員的培養。這兩個關鍵人物,要花力量,花時間專門進行單獨訓練。

5、抓投籃命中率。強調訓練中任何一樣技術訓練都應與投籃結合起來,每次訓練都安排投籃練習。投籃可採用定位、連續投、平步跳步投籃等,戰術練習與投籃命中率要結合起來抓。

“三突出”為:

1、突出“準確”。投籃準,(方法多,突出自己的特長,掌握各種位置,各種距離的投籃,其中強調抓好中投,打“成功率”戰術);傳球準,(各種傳球方法要求人到球到);判斷準,(要求隊員瞭解場上雙方位置和球的關係,強調站位);空間與時間概念準。

2、突出“快速”。加強快攻意識,提高快攻質量,解決好發動快攻的時機,處理好快攻三個階段。

3、突出“靈活”。要不斷提高隊員視、聽覺器官的功能,加強訊號訓練。戰術訓練時要注意講解,培養隊員思維記憶能力、加強移動訓練,訓練中增加方向上、速度上的變化,強調真假變化、攻守變化等。

籃球運動這一專案對人來說是鍛鍊身體的好方法,在我國喜愛的人極為廣泛,對於籃球技術來講,這是一門科學,有待人們反覆實踐,不斷提高,在校出成績,畢業出人材,希望有更多的同仁為籃球事業作出貢獻。

簡單的2023工作總結篇2

一、打造科室文化,樹立團隊精神

積極響應醫院“打造醫院文化,樹立團隊精神”的號召,科室堅持每月組織醫護人員認真學習醫療法律法規、醫院各項規章制度、接受愛崗敬業等各種醫德醫風教育,並有討論記錄。堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛生改革、社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。積極參加各項社會公益活動,為人民多辦實事。組織“科技、文化、衛生”三下鄉活動,為漢壽老百姓義診、送醫送藥、體檢、捐款等,並有多人多次無償獻血。愛心奉獻社會,為科室增光添彩。

二、以病人為中心,爭創一流優質服務

在日常工作中,護理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務宗旨,設身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規劃的“一對一全程服務”,接待好每一個手術病人,做好每一項工作,關心每一個病人,當病人入手術室時,護士在手術室門口熱情迎接,自我介紹,做好各項安撫工作,加強與病人溝通,減少病人對陌生環境的恐懼,增強對手術治療的信心。護士長經常詢問同事的工作技術,態度及病人的要求,對病人提出的意見和建議都能予以重視,及時解決。

三、規範整體護理,爭創一流管理

有好的管理是優質服務的基礎和前提,為了使管理更加規範化和專業化,我們堅持做到週週有計劃、月月有小結。建立健全服務目標,自覺接受病入及社會的監督。深入開展整體護理,積極發揮責任護士的主觀能動性,特別加強術中關愛、術後指導、護理措施的落實、對手術室護士的滿意度調查等工作,從而大大增強了護士的工作責任心。我科為了使整體護理做得更加完善,多次組織全體護士學習有關整體護理的相關知識及人性化護理、循證護理、舒適護理等新理論。嚴格執行查對制度及護理操作規程,無差錯事故發生。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監測。狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴格了一次性醫療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用後,消毒、毀形、焚燒,一年手術切口感染率0.5%。

四、提高護士素質、培養一流人才

社會不斷前進和發展,我們深刻體會到全面提高護理人員綜合素質是科室發展的重要環節。努力培養一支文化素質高、職業道德好、專業技術精的隊伍。首先我們通過不間斷的學習,提高護理專業理論水平,做到每月進行業務學習,每季進行操作考核和“三基”理論考試,不僅如此,護理人員為了使自己的文化層次再上一臺階,在百忙之中積極報名參加各種自學、成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風度氣質等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫院組織的“七·一”匯演、“5·12”才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優異成績。朱清平護師被評為“縣優秀護士”。我們相信,只有不斷提高全體護士的文化素質、職業道德、專業技術,才能更好地服務於社會,為社會做貢獻。

成績尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時,我們也應該清醒地看到存在的不足:在管理意識上還要大膽創新,持之以恆;在人性化護理方面,手術病人的訪視和健康教育還流於形式;在規章制度執行方面,仍有少數同志意識淡漠;在論文撰寫、護理科研方面幾近空白;尤其在服務態度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務的範圍,病人的滿意是我們服務的標準,病人的感動是我們追求的目標,優質服務是永無止境的。我們將不斷總結經驗、刻苦學習,使服務更情感化和人性化,為醫院的服務水平登上新臺階而不懈努力。

簡單的2023工作總結篇3

時間過得真快!轉眼間在會計部實習半年了。通常看到實習期滿後有人離開,我已經麻木了,但面對離開,我的不情願油然而生。在這裡,我的導師對我有著深遠的影響。實習之前,我挺粗心的,經常丟東西。在主管的指導和包容下,我不僅細心,還很有責任心。我要感謝我的主管凌姐姐和我的同事們。

20xx年1月28日開始實習,主要工作內容如下:

第一:外地辦事處拿著交接收據到公司核對所有資料(銀行單、銀行對賬單、支票抬頭、專用票和普通票、收付單據、費用單等)。)的本月企業會計;

第二:填寫憑證

第三:稽核證明,在賬目完成後,可以由主管進行檢查和稽核

第四:記賬並結轉期間損益以及結賬和生成ufo報表

第五:地稅上傳財務報表

第六:進項發票掃描認證和企業增值稅電子申報

第七:報稅,主要做個稅報盤

第八:列印並整理裝訂記賬憑證、賬簿和報表

紙上學得終覺淺,絕知此事要躬行。短短半年的實習,瞭解並學到很多知識。通過這次實習,我覺得會計理論對於會計實踐而言相當重要,二者缺一不可!世上無難事,只怕有心人,願每個同事都能心想事成,學到自己所想學的知識。

簡單的2023工作總結篇4

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班兩位老師的團結協作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園裡佈置的各項任務。回顧忙碌、緊張的一學期,那點點滴滴,都記錄著我們大三班這一個學期來,所有的歡笑,所有的快樂,以及所有為了執著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,在本學期學習生活過程中,幼兒在各個方面有了很大的進步,在某些方面還存在不足,以下是我對本班這學期的工作總結:

一、安全工作

1、把安全教育融入幼兒的日常生活中

加強對幼兒的安全教育,提高他們的安全意識。幼兒年紀小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對大班幼兒的年齡特點,我們開展了相關活動,並在活動中滲透有關的安全知識,如讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護的技能;在遊戲活動前,向他們提出明確的活動要求,活動時,進行適時的提醒。提高幼兒的保護能力。平時,還注意認真檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:別針,小珠子,項鍊等之類的物品。發現後我們及時妥善處理,排除一切不安全因素。

2、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼兒的安全和健康是關係到家庭幸福的大事,作為班主任,就要從保護孩子生命的高度出發,提高自己崗位的安全意識和應對能力,力求以每樁小事做起,耐心細緻周到,及時發現不安全隱患,做到防患於未然,為孩子創設一個安全和健康的發展環境,做好幼兒的每日生活。

開學初,我們就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素。平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、床鋪擋住,以免幼兒用手觸控,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。對教室裡物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

3、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

在教學活動中我們充分考慮到幼兒的年齡特點,採用幼兒喜歡的遊戲、觀察討論、模仿等方法,讓幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

4、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學期,我們利用節假日來臨前,及時提醒家長確保幼兒在家與外出、來園與離園時的安全。

向孩子進行防治各種傳染病的知識宣傳,督促孩子養成良好的衛生習慣,每天做好晨檢工作的同時,加強了班級的衛生消毒工作。每天用消毒液給桌面、地面進行消毒。按要求進行清洗、消毒。積極帶領幼兒鍛鍊身體,開展了豐富多彩的遊戲活動,增強幼兒的體質。進餐時,向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食慾,保證每名幼兒吃飽、吃好。培養幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完後能自覺地將餐具收拾好,每天教育幼兒細嚼慢嚥,讓幼兒克服“邊吃飯邊講話邊玩”的不良習慣。離園時,要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來接。

(二)教育教學方面:

1、認真鑽研教材,優化教學活動,讓幼兒在學習中獲得快樂。

認真學習《綱要》精神,切實從幼兒現有水平出發,我們班組織幼兒開展了形式多樣、豐富多彩的活動,並利用多種教學手段促進幼兒更好地發展。我們通過與同組老師交流、探討及對工作的反思,認真制定修改計劃、教學活動,從幼兒興趣出發,實施各項活動,根據主題及時增添區域活動材料,引導幼兒主動探索,讓幼兒在探索中獲得快樂,在探索中獲得知識。現在,孩子們的動手能力、觀察能力、合作水平都有了很大程度的提高。

2、給幼兒創設寬鬆、愉快的環境,讓幼兒學習的自主性得到發展。

幼兒的活動是離不開環境的,著名的教育家蒙臺梭利說過:“環境對於兒童來說是利用環境改變自身”,可見環境對幼兒發展的重要性。

首先,給幼兒營造了和諧、安全的心理環境,讓幼兒在這個大集體中感到溫馨、自由,樂於與同伴、老師交談。其次,加強創設活動環境,促進幼兒各方面能力的發展。我們以幼兒為主體,創設了與幼兒發展相適應的環境,提供了充足的活動材料,讓幼兒大膽地選擇材料進行創設,讓他們去感受美的樂趣。

二、家園工作方面:

家園共育是擴充套件教育時空發揮各種教育資源的一種有效手段,對此我們一直很重視,注重溝通的實效性和針對性。利用早晨來園和下午離園這短暫的時間,和家長互相交流孩子在園、在家的情況,並有針對性的進行指導。當問題出現,第一時間與家長聯絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意。鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動:

⑴鼓勵家長積極參與家教指導活動,促進家庭之間、家園之間的多向交流。

⑵正確發揮家長的作用,激發家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,發揮好父母的教育工作。

⑶鼓勵家長積極參加節日表演等同樂活動,加深親子的情感交流。

為了我們的孩子更快樂、更健康地發展,在互相信任、互相尊重、互相學習、互相支援的基礎上,讓家長真實、近距離地瞭解孩子的學習狀況,幫助家長了解科學的,這些工作得到了家長們的支援、配合和充分的肯定,融洽了家與園關係,與家長們也成了親密的朋友,這將激勵我更好的開展家園工作和教育教學工作。

本學期,我們雖然取得了一定成績,但還存在不少不足,在來年的工作中,我們將向先進班級學習,努力爭取使我們的工作更上層樓。

簡單的2023工作總結篇5

不知不覺間,來到xx國際旅行社已經有四個月時間了。在工作中經歷了很多冷暖,同樣認識了很多良師益友,學習到了很多旅遊服務經驗教訓。回首過去,展望未來!過去的一年裡,在公司的指引下,在部門領導的關心幫助及同事之間的友好合作下,我的工作學習得到了不少的進步。無論是個人能力和與客戶交際溝通都在不斷提高和完善。感謝公司領導給我的成長空間、信心。在這幾個月的工作時間裡,通過公司的大力宣傳以及自身的不懈努力,在接待收客上取得了一定的成果。但也存在諸多不足。回顧過去一年,現將工作總結如下:

一、工作總結

自9月初進入公司以來,任光谷負責人期間。我工作負責,在公司各部門以及各門市的工作人員對我的指導和幫助。在中秋、國慶、重陽節期間我們光谷門市的收客情況都比較理想。這些成績的取得是與我們公司全體員工的共同努力是分不開的。在門市值班期間,認真接聽每一個電話,並且記下每一位客戶的相關資訊。在客人有意願跟團的前提下,適時的向客人諮詢並耐心向客人介紹公司的出團資訊和優惠情況。主動給客人提供最簡單快捷的乘車路線,做到了為客人服務的要求。這些得到了客人的好評,對公司的宣傳有一定的作用。

二、工作中存在的問題

經過4個月的學習,我發現在自己離一個職業化的接待人員還有差距,主要體現在工作技能、旅遊知識的不豐富和旅遊地的不夠了解。這些是我在工作中不斷磨練和提高自己的地方。

三、工作心得

前臺是展示公司的形象、服務的起點。對於客戶來說,前臺是他們接觸我們公司的第一步,是對公司的第一印象,是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時,公司對客戶的服務,從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識,所以我一定要認真做好本職工作。

作為一個優秀的接待人員,客戶參觀時我將時刻注重保持良好的服務態度,將熱情的接待。在合適的環境下向客戶宣傳公司文化,巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細緻、溫馨提示等。在業餘時間我將加強學習一些關於電話技巧和禮儀知識。不斷的為自己充電,以適應公司的快速發展。

四、工作計劃

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。感謝部門領導的教誨和公司給予我的機會,在新的一年裡我將加強學習,努力工作!認真學習公司的旅遊政策和相關路線的風土人情,努力使個人專業素質和工作效率全面進入一個新水平,為公司發展做出更大更多的貢獻。

簡單的2023工作總結篇6

今年是我來到這個學校的第六個年頭,同時這個學期也是我第一次擔任六年級的班主任。在每一個學期裡面,我都是十二分的精力去對待我的工作,對待班上的學生,在六年級上學期的這一學期裡面,我依舊盡職盡責,此刻將我這一學期的班主任工作和擔任語文教師的工作做一下總結。

一、班級的文化建設

國小是一個學生讀書的起步階段,也是打基礎培養習慣的階段。我本人也是從國小一步步成長到教師的,我自我親身經歷過,身邊也見過,不少學習不用心的學生會,很多都是在國小時候美譽認真對待學習,所以後面的基礎太差就聽不懂,從而就不想聽課了,漸漸地變本加厲更加嚴重了。所以我在擔任班主任的時間裡面,一向在重視學生的愛學習的習慣養成,對待忽視、不重視學習的學生,我都要跟他們進行談話談心,做好他們學習路上的監督者和督促者。

六年級這更加是一個重要的階段了,他們很快就要面臨國小升國中的考試,進入一個新的環境學習,所以這一年裡面就更加不能掉以輕心。所以我在這一個學期裡面,始終堅持配他們一齊學習,只要是我沒有課的情況下,我都會每一節課去教室外面的走廊看一看他們,有沒有開小差的情況。在早上早讀的時間,我也會到教室看著他們讀書。

作文一名語文教師,我也是在我的課程裡面,用心教學,注重他們的字詞基礎,以及要求他們熟練運用各種修辭手法,再就是要求他們重視閱讀,一個學期至少要讀十本書籍(非教科書),這些掌握了都會是他們一生的財富。這一年的語文也是收穫了不少的成績的,在期末考試裡面,年級前十名的有四個人。

二、班級的管理建設

除了我自我在班上進行管理外,我還積極注重班上的班幹部的培養,選出了好幾個有些的學生,來參與到班級的管理。比如班長xx,就是經常幫我處理各種班級事務,有時候有教師忘記上課的時候,就是班長去找的教師;再比如紀律委員xx,一向盡心盡力的管理著班級的機率,遇到班上違紀的同學,她都是立刻制止的,收到了好幾位教師的讚賞。

我還邀請了班上的各科任課教師一齊來幫忙管理班級,畢竟我還是一名新手“六年級”班主任,我讓各位教師參與到管理中來,能夠增加教師對班級的職責意識,更加用心的對待學生。我還能夠從他們身上學習到更多的教學和班級管理經驗。

下一個學期,就是他們在國小的最終一個學期了,我會更加用心的帶好這個班,爭取讓他們取得優異的成績,都能夠考上市裡面的重點中學。

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