愛國讀書的活動總結8篇

活動能夠完成進行下去，少不了要寫一份活動總結的，活動總結是在一場活動完成後而需要寫作的，本站小編今天就為您帶來了愛國讀書的活動總結8篇，相信一定會對你有所幫助。

愛國讀書的活動總結篇1

中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮鬥的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。現在，我國人民在建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下，大力發展社會主義經濟，努力建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家。在新的歷史條件下，繼承和發揚愛國主義傳統，對於振奮民族精神，凝聚全民族力量，團結全國各族人民，自力更生，艱苦創業，為中華民族的振興而奮鬥，具有十分重要的現實意義。我校高度重視這項工作，積極開展愛國主義教育活動。

學校是對青少年進行教育的重要場所，我們把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去，特別是發揮好課堂教學主渠道的作用。嚴格按照國家教委頒發的《中國小加強中國近代、現代史及國情教育的總體綱要》的要求，制定各學科(包括自然學科在內)愛國主義教育的分科計劃，把愛國主義教育的內容分解，貫穿到各相關學科的課堂教學中去，開設了以愛國主義教育為主要內容的專題講座。積極開闢愛國主義教育的校外課堂，對學生進行直觀、形象的教育。並組織學生參加適當的生產勞動、社會實踐等活動，增強他們對工農兵的感情和對國家的責任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行，為青少年做出榜樣。

針對青少年的特點，注意運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術、故事會等形式，為廣大青少年提供豐富、生動的愛國主義教材愛國主義教育活動總結20_ 認真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關於運用優秀影視片在全國中國小開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號)，並將這些優秀影視片納入教學、教育計劃，紮紮實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅持不懈地抓下去。

運用愛國主義教育基地開展活動，精心設計，周密組織。科學安排活動內容，注意思想性和藝術性，結合重要節日、紀念日、組織參觀、瞻仰活(促銷活動總結20_)動;結合特定的教育主題，組織社會考察和社會實踐活動;結合參觀、瞻仰、考察，組織開展徵文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。注重利用紀念活動作為弘揚愛國主義精神，激發群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節日的慶祝活動要突出愛國主義的內容。

愛國讀書的活動總結篇2

為進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，根據中央、區、市要求，在以“建設幸福中國”為主題的第十九屆愛國主義讀書教育活動中，我縣由於各級領導的高度重視和各中國小校的精心組織，全縣的讀書教育活動取得了優異成績，收到了良好的社會效果。現將讀書活動情況總結如下：

一、明確主題，加強領導

第十九屆青少年讀書教育活動以“建設幸福中國”為主題，通過閱讀《建設幸福中國》書中的生動事例，瞭解“十一五”時期我國取得輝煌成就，“十二五”規劃綱要繪製的幸福中國新藍圖，幫助廣大青少年深刻了解我們的基本國情，切實懂得幸福生活需要全國人民共同努力奮鬥去創造，從而激發青少年努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。

為確保此次讀書活動的順利開展，我縣及時下發了臨宣發〔2013〕5號檔案，成立了由縣委常委、副縣長、宣傳部部長_同志任主任，縣委宣傳部副部長、縣社科聯主席_、縣教育局黨組書記李喬英、縣新華書店總經理_任副主任的_縣第十九屆青少年讀書教育活動組委會，組委會下設辦公室設在縣委宣傳部宣傳股，具體負責這屆活動的各項組織評比表彰工作，組委會的成立，有力地保障了全縣讀書活動的順利開展。同時，各鄉(鎮)全縣各中國小校也成立了相應的機構，切實加強了對讀書活動的組織領導和協調工作。

二、理清思路，積極組織

以“建設幸福中國”為主題的第十九屆愛國主義讀書教育活動，通過組織開展了徵文比賽、演講比賽、知識競賽等多項內容豐富、特色鮮明的讀書及社會實踐活動，吸引了全縣四萬多名青少年參與，取得了豐碩成果。同時，組委會多次召開校長會，要求通過讀書活動的開展，彰顯時代主題，結合青少年實際，使讀書教育活動永葆青春與活力。結合我縣實際，組委會還提出瞭如下的正確的思路：

1、要寓教於樂，避免形式主義，從內容和方法上都要有創意，有吸引力。

2、要在校園內形成一定的聲勢，掀起一個高潮，讓分散的活動納入正常軌道，對學生起到一定的震撼作用。

3、讀書活動必須與學校德育教學工作相結合，與共青團、少先隊的教育活動和日常工作相結合，與學校的課外活動和校外教育相結合。

4、做好家長工作，要求家長關心、瞭解子女課外讀書情況，配合學校進行讀書活動的教學。

5、要求各個學校要齊抓共管，積極開展各項活動，任何人都有義不容辭的責任，都要積極支援配合。

正確的思想認識和思路為我縣開展讀書教育活動提供了良好的思想保證、組織保證和物資保證。2013年全縣學生精神振奮，積極參與的熱情空前高漲，努力讀書，要求進步的學生人數日漸增多，全縣範圍內形成了濃厚的讀書教育氛圍。

三、認真開展，紮實有效

我們按照縣讀書教育活動組織委員會要求，認真開展了以《建設幸福中國》為主題的讀書教育活動。在本屆活動中為組織好徵文比賽、國小生講故事比賽、中學生演講比賽、網上知識競賽等多項全國性活動中，我們積極採取切實有效的措施：一是做好學校活動用書的宣傳發動和徵訂工作，全縣共徵訂活動用書40120本。二是在讀書活動中做到“四個結合”。即：把讀書與課堂學習相結合;把自己讀與分組學習講座相結合;把讀書與寫心得體會相結合;把讀書和組織演講比賽、徵文比賽、知識競賽相結合。三是組織開展各種知識競賽、演講比賽、徵文比賽等活動。縣組委會辦公室為推動此項活動的開展，於四月上旬，由各鄉(鎮)中心校、各初高中從自己學校實際情況出發，組織了知識競賽、演講比賽等。同時縣組委會於四月二十二、二十三日兩天組織了以《建設幸福中國》為主題的全縣中國小生讀書教育活動演講比賽。各學校都選出了優秀的同學參加了全縣組織的演講比賽活動。同時在全縣開展“建設幸福中國”第十九屆全國青少年徵文比賽，共收到參賽作品200多篇，並從中選出國小組5篇，中學組6篇交到市裡參評。通過本屆讀書活動的開展，現在各學校都養成了一個良好的讀書習慣，形成了好讀書、讀好書、讀書好的氛圍，出現了一個學風濃，校風正，班風正的新局面。四是參加市愛國主義讀書教育活動演講和講故事比賽再創佳績。5月19日，代表_縣參加_市第十九屆青少年愛國主義讀書教育活動比賽的4位選手，在中學生演講和國小生講故事兩項比賽中再次獲得佳績。其中_一中的李宣達同學獲中學生演講比賽一等獎，_中學的蒙思瑾獲中學生演講比賽二等獎，縣城三小張裕雪同學、縣城二小蒙舒媛分別獲國小生講故事比賽二等獎和三等獎。

我縣本屆讀書活動，取得了良好的社會效益，在社會上產生了巨大的轟動效應，使每位青少年學生受到了深刻的思想教育，明確了爭做時代新人的重要意義和作為新世紀青少年肩負的歷史使命。此次活動雖然取得一定成績，得到有關領導和上級部門的充分肯定，但離上級的要求還有很大的距離，在以後的讀書活動中，我們決心要發揚成績，再接再厲，爭取把下一屆讀書教育活動開展得更廣泛、深入、紮實有效。

愛國讀書的活動總結篇3

“向國旗敬禮活動”只是一個載體，希望通過這個載體，引導廣大學生增強國家意識，下面是由小編為大家整理的“‘向國旗敬禮’愛國主義教育活動總結”，歡迎閱讀。

“向國旗敬禮”愛國主義教育活動總結

國慶來臨之際，為慶祝新中國成立69週年，同時加強未成年人思想道德建設，學習和弘揚偉大的愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀。日前，_鎮中心國小舉行了“向國旗敬禮”愛國主義教育主題升旗儀式。

在國歌響起時，學生們舉起自己的右手，莊嚴肅穆，“向國旗敬禮”。莊嚴而神聖的升旗儀式，當國歌奏起的那一刻，一股自豪感油然而生，祖國的強盛，讓大家感到無比驕傲與自豪。隨後，楊金根校長在國旗下發表了熱情洋溢的講話，給學生們上了一堂愛國主義教育課。楊校長在講話中告訴學生，升旗儀式莊嚴而神聖，能當上升旗手、護旗手是無比榮耀的事，在學校，每週都經歷著升旗儀式，大家可以踴躍報名爭取參與升旗儀式，感受做一名旗手的自豪。最後，楊校長還號召全體學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強歷史責任感和使命感。

此次活動進一步激發了全體師生的愛國熱情，凝聚了全體師生奮進的力量，營造了良好的校園氛圍。學生紛紛表示，要努力學習文化知識，奉獻社會，報效祖國，以優異的成績向祖國獻禮。

愛國讀書的活動總結篇4

愛國主義教育，會激發大學生對祖國與民族的深刻了解和熱愛，培養他們勇於探索、善於開拓的精神。因此，在廣大學生的思想建設工作中，愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學們的愛國的思想，引導同學們知國、愛國、報國，做到以瞭解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，激發大學生愛國主義情感，著力培養同學們樹立投身建設社會主義新農村和實現中華民族偉大復興的崇高人生目標。努力學習的積極行動，理性表達愛國主義思想。

作為新時代的一名學生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學生們更加努力學習，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現在所承擔的建設的使命、發展的使命、創新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩定、國家發展、民族振興的共同意志，堅持中國特色社會主義道路，以進一步改革開放的姿態，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見，充分表達愛國熱情，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。

我校開展了系列活動：

一、利用升國旗儀式進行愛國教育

每週一全體同學身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點。隨著主持人宣佈升旗儀式的開始，國旗護衛隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著，管樂隊奏起了神聖而莊嚴的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時此刻，同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動，在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項，全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久迴盪愛國主義教育活動總結20__愛國主義教育活動總結20__。然後，同學們舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓，用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛，忠於人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執著，樸實無華，勇於攀登，剛毅厚重的決心。

二、大力宣傳，認真學習愛國主義材料

通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料，在同學們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學風建設，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們表達自己的愛國熱情創造了巨大的空間，全校也形成了一股強烈的“學習高潮”，認真學習報效祖國，努力實現中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮鬥目標。

三、弘揚愛國主義之組織生活

為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷，藉此時機開展主題班會，培養同學們愛國主義情懷，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學習愛國主義材料，以知識競賽等形式展現同學們的愛國主義情懷，同學們積極參與，抒發自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。

通過本次系列活動，達到對同學們的愛國主義思想的教育，提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養。達到了良好的效果，各項活動圓滿的舉行，達到了本次活動的目的。

愛國讀書的活動總結篇5

國小於9月19日至27日在全鎮開展愛國主義教育讀書活動，通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動，在學生中大力弘揚愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，弘揚集體主義、社會主義思想和“三創”精神為核心的贛榆精神，進一步營造“人人都是學習之人，處處都是學習之所”的良好氛圍，激發學生愛祖國、愛家鄉的熱情，活動現已結束。

一、青少年讀書活動

各校根據通知，結合我鎮的讀書“一二三”工程，利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的，是有班級特色的讀書活動，其中中心校最為突出，該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優展示，學校中形成了積極向上的讀書氛圍，學生們積極性很高。

二、讀書徵文比賽

在讀書活動的基礎上，少先隊在全鎮開展了愛國主義讀書徵文比賽，比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書，以“弘揚民族精神，立志報效祖國”為主題，從一個側面或角度，以生動的語言表達自己的真實感受，各校根據通知要求認真組織，踴躍投稿，班主任老師也對本班學生作品加以修改、指導。最終，各校上報的作品都吭於15篇這個底限，作品質量層次不齊，但高質量的作品不多，少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業務骨幹評出：

一等獎：厲莊國小六(2)張慧勤《母親讚歌》

厲莊國小六(3)林晗煜《心中那永恆的召喚》)

二等獎：厲莊國小六(2)範納賢《不朽的英名》

厲莊國小六(1)劉瑋《民族精神永放光芒》

尚莊國小六(1)徐海洋《愛我中華》

顧赤澗國小五(2)王耀東《讀〈董存端〉有感》

厲莊國小五(3)徐淑豪《時刻準備著》

厲莊國小六(3)劉昕《勿忘國恥，珍惜現在》

三等獎：厲莊國小六(2)王蓓蓓《牢記歷史勿忘國恥》

顧赤澗國小六(2)柏寧《讀〈愛心伴隨我們成長〉有感》

厲莊國小五(3)胡雪燕《烈士們教我們報效祖國》

山北國小六(1)許欣《民族精神代代傳》

徐谷店國小五(1)周慧芳《雷鋒精神永放光芒》

希望各校在此總結的基礎上做好有關總結工作。

厲莊鎮中心國小少先隊

愛國讀書的活動總結篇6

為慶祝中華人民共和國成立63週年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。“國慶節”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：

1、在國慶節前向全校學生髮出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國58週年的到來。

2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事蹟，對學生進行深刻的愛國主義教育。

3、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查詢資料，準備活動，更瞭解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過牆報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學生對祖國的熱愛。

4、以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課餘生活，培養學生健康、積極勵志、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。

5、學生利用書籍、網路等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，製作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的瞭解國情，增長學生的綜合知識，培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課餘生活，收到了良好的教育效果。

愛國讀書的活動總結篇7

為了宣傳社會主義核心價值觀，加強青少年的愛國主義教育，弘揚時代主旋律，做中華民族傳統美德的傳承者，六一節前夕，西苑國小開展了愛國主義主題教育系列活動，

學校利用週一的升旗儀式，讓師生高唱國歌，向國旗敬禮，聆聽以“愛國主義教育”為主題的國旗下講話，讓學生了解愛國主義人士的動人故事，感受民族精神的偉大。

組織召開愛國主義主題班會。課堂上組織學生學習青少年讀物《依法治國》等愛國主義教育書籍，讓學生明白為什麼要愛國？怎樣做才是愛國的表現？通過主題班會讓每個同學找準自己的位置，把愛國和自己的學習目的結合起來，和實現偉大中國夢結合起來。

藉助學校首屆讀書節的契機，要求學生課餘時間讀愛國書籍，寫讀後感，開故事會，和大家分享讀書成果，讓孩子們在一幅幅感天動地的畫面中，感受每一箇中華兒女對祖國的熱愛，接受心靈的洗禮。

少年興則國興，少年強則國強。本次愛國主義主題教育活動，讓學生認識到只有從小增強愛國情感和責任感，樹立民族自尊心與自信心，把愛國之志變成報國之行，才能創造祖國更加輝煌的未來！

愛國讀書的活動總結篇8

少年兒童是祖國的花朵，民族的未來，是中國特色社會主義事業的接班人，是實現中華民族偉大復興的希望。讀書活動作為愛國主義教育的重要形式，是新時期加強未成年人社會主義榮辱觀教育、思想道德教育和愛國主義、集體主義、社會主義教育的有效載體，是一項利在當代、功在千秋的大事。因此，提高對青少年讀書活動重要意義的認識，真正把這項工作作為事關國家前途和民族命運的戰略工程，作為關係千家萬戶的民心工程，作為社會主義精神文明建設的基礎工程，切實抓緊抓好。

為此，新港鎮中心國小成立了愛國主義讀書教育工作領導組。我本人擔任副組長職務，具體負責該項工作。我高度重視愛國主義讀書教育活動，精心組織策劃，制定了新港鎮中心國小愛國主義讀書教育活動方案，並組織貫徹落實。

我們把讀書活動分為三個階段：第一階段：啟動階段：營造讀書氛圍，每班配備小書櫥與圖書，同時利用好校圖書室，每班輪流借閱。第二階段，活動階段，各班級開展“好書交換看”活動，手抄報展評活動。第三階段，評比，總結階段。分別於3月25日與4月8日舉行了以《歷史的選擇》為主題的讀書徵文比賽和講故事比賽。這兩次比賽宗旨是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，用生動的事實，介紹中國共產黨成立90年來的光輝歷程、偉大業績和優秀人物，幫助廣大青少年增強對黨的認識，更加堅定在黨的領導下走中國特色社會主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，努力成長為新一代社會主義事業的建設者和接班人。我鎮中心國小、強圩國小、克山國小中高年級學生全員參與，精心準備。參賽學生通過認真閱讀活動讀本，緊扣活動主題，就讀本中各個論題談自己的認識和體會;通過讀書和參加活動，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中;如何以這次讀書活動為契機，不斷提高和完善自己，勤奮學習，敢於創新，創造美好未來。部分學生在這次活動中脫穎而出，被推薦至縣局舉行的讀書徵文與講故事比賽。

總之，我們對愛國主義讀書活動進行了精心的組織與策劃，並對活動安排全程落實，活動過程中力爭處理好每個細節，並認真總結經驗教訓，為來年的愛國主義讀書教育活動積累經驗。