文明崗活動總結參考7篇

通過活動總結我們積累了寶貴的經驗教訓，避免了再次陷入相同的困境，活動總結是深入挖掘問題的機會，通過書寫為未來的成功奠定堅實基礎，本站小編今天就為您帶來了文明崗活動總結參考7篇，相信一定會對你有所幫助。

文明崗活動總結篇1

撫遠縣教育體育局根據省廳對網路安全周的活動部署，防止資訊化犯罪的發生和防預，與x年xx月xx日至xx日開展了主題為“網路安全知識進校園”的網路安全宣傳週活動：

一、加強領導，責任到人

撫遠縣教育體育局要求學校高度重視網路安全宣傳週活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網路安全宣傳週活動領導小組，確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

二、加強教師隊伍建設，建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍

一要工作人員素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感。工作人員對於校園網路和學生經常查閱的網站，及時監控、堅持儲存、清除和備份的制度。工作人員對校園網站進行維護、更新、通訊報道及時，網路安全得到重視。目前各學校的網路安全穩定，學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視，經常性地聽取教師們的意見和建議。

二要加大教師培訓力度，既要掌握資訊化教學又要預防不良網站和無效資訊影響日常教學工作。為了使培訓落到實處，不流於形式，學校領導每次都親臨現場組織安排，現在我們的老師都能熟練掌握教室電教裝置的使用，能夠通過校園網平臺進行辦公，能從校園網站獲取相關教學資料，通過培訓教師的資訊知識和技能有了一定的提高。使全體教師瞭解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。

三、大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育

加大宣傳教育力度，通過板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的資訊安全防範意識，增加師生上網安全意識。增強師生網路安全意識，自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規，不洩密，不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不連結不健康網站，不提供不健康內容搜尋，不傳送不健康資訊，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視訊資訊，積極營造網路文明新風。

通過網路安全周活動的開展，多方位立體化的對網路安全知識的教育滲透和學習預防，對青少年在心理上的疏導和情感上的救助也是本次活動開展的一個重點，使學生意識到網路安全的重要性，提倡選擇性的文明上網，讓網路資源真正地為學生提供幫助與服務，成為學習日常生活中的良師益友。

文明崗活動總結篇2

對國小生進行禮貌教育，是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要，是他們個人內在修養的表現，也是他們將來走向社會人際交往的必備素質。如果從一點一滴做起，從小養成了良好的文明禮貌行為習慣，將來在社會生活和工作中，就能受到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關係，就能成就一番大事業。要從小抓好這一教育，因為不僅關係著一個少年兒童的健康成長，更關係著我們中華民族的文明程度。為了繼承中華民族傳統美德，我班召開了一次主題班會。

這次主題班會總的來說是開得比較成功的。這次的活動目的是通過活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德;通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感;把禮儀常規貫穿到表演形式之中，讓學生受到情趣的薰陶和思想品德的教育。通過這次主題班會，同學們能結合自己的生活實際說出一些熟悉的禮貌用語，也能根據一定的場景正確地使用一些禮貌用語。學生覺得主題班會的形式很好，樂意參與到活動中來，連平時從不發言的學生也搶著說，搶著演，讓他們體會到了成功的喜悅。課後的一段時間，學生也能把禮貌用語常掛在嘴邊，文明之花開遍班級。

當然，也有小部分學生自覺性不夠，只能堅持很短的時間，一旦沒有提醒，他們就會忘記，尤其是在上放學路上，不能主動向老師問早、問好。同學之間沒能禮貌相讓、使用禮貌用語。其實要真正讓文明禮儀之花開遍班級、開遍校園，不能只靠一節班隊課的，而應在平時的教育、教學中常抓不懈。

文明崗活動總結篇3

為貫徹落實中央關於網路安全和資訊化的戰略部署，根據中央、省委、市委網信辦、縣教育局等有關工作安排，我校在領導的大力支援和相關部門的協助下，組織開展以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳週活動，並取得了良好的效果。

一、活動開展

(一)主題班會

此次宣傳週活動前期，各班在其主題班會上圍繞“青少年網路安全”為主題，讓學生通過圖片、資訊以及教師的講解，體會網路安全的重要性，對學生提出了相關注意事項。通過各項活動的開展，明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，讓他們瞭解了綠色上網的意義。計算機老師也通過教導學生如何在網上選擇性地瀏覽資訊，對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施，如何對預防病毒等做了交流和討論，讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性，更好的利用網路促進我們學習的進步。

（二）led顯示屏宣傳

學校團委蒐集了關於網路安全的相關知識，在學校led顯示屏滾燈播放，幫助師生識別網路謠言、防範網路詐騙、遠離網路犯罪做出警示。

（三)組織知識競賽

為了檢驗宣傳效果，組織一些班級進行了 “網路安全”有獎知識競賽。競賽中，學生展示了高超的知識能力和競賽水平，廣大學生對網路安全知識掌握的較為紮實，能快速準確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。

二、存在的問題及今後努力方向

(一)存在問題

本次的宣傳工作整體比較到位，但仍然有小部分的同學由於家庭等多方面的原因，對網路知識瞭解甚微，以至於對網路安全不夠重視，不過，我們以後會加大宣傳力度，利用好學生的微機課，讓學生多掌握網路安全知識。

(二)今後努力方向

網路安全教育，也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周，我校計算機教師，在課堂中向學生滲透網路安全知識，上課時可以涉及一些網路安全防範知識，使學生時時都注意到“網路安全”，提高安全防範意識。同時，我校也會繼續組織更多教師參與相關培訓活動，讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。

網路安全關係到民族的興旺和國家的前途，樹立網路安全意識，既是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳週的活動，使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性，我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。

文明崗活動總結篇4

今年國慶期間，我局高度重視文明旅遊宣傳工作，成立了領導小組，制定了方案，在全行業大力開展了文明旅遊宣傳引導工作，收到了良好的成效。現將有關工作總結如下：

1、成立了文明旅遊宣傳工作領導小組

制定了工作方案，進行了全行業的總動員，通過在國慶節假期前後集中開展文明旅遊系列宣傳引導活動，進一步提升了我市文明旅遊的形象。

2、積極宣傳國家旅遊局倡導的旅遊文明活動，並結合實際，編印了《市文明旅遊倡議書》和文明旅遊宣傳資料

國慶期間放發《中國公民國內旅遊文明行為公約》、《中國公民出國(境)旅遊文明行為指南》等文明旅遊和安全旅遊知識宣傳提示資料3000多冊。通過旅遊宣傳諮詢現場發放、旅遊網站專欄釋出、旅遊企業對客接待宣傳等形式，向所有旅遊企業和廣大市民、遊客宣傳和普及文明旅遊、安全旅遊知識，積極推進旅遊企業開展從業人員文明素質教育，加強對客文明旅遊宣傳提示，引導市民和遊客關注和提升文明素養，促進理性消費、文明旅遊和安全旅遊。

3、開展了文明旅遊“六進”系列宣傳活動

在“國慶期間”，市、縣區旅遊局和各旅遊企業根據當地實際，分別不同程度地開展了文明旅遊“進廣場、進社群、進景區、進旅行社、進酒店、進大廳”活動。向社會公眾發起“文明旅遊”倡議，發放文明旅遊宣傳資料，播放文明旅遊宣傳片，與市民交流互動，共同促進旅遊文明。

4、開展了“文明餐桌”活動

統一製作了“文明用餐”宣傳提示臺卡，並免費發放給所有飯店，要求各飯店利用led宣傳屏或內部閉路電視系統等載體，對“文明用餐”相關內容進行深入宣傳，在餐廳等顯著位置張貼文明用餐、節約環保的標語和名言警句，在餐桌上擺設文明用餐宣傳卡。

5、開展文明旅遊監督檢查

市、縣兩級旅遊部門結合假日旅遊安全工作，對旅遊企業的活動開展情況並進行了監督檢查和講評，有效促進了活動的開展。

總之，我局在國慶前後開展的文明旅遊宣傳活動，工作比較紮實，取得了良好的成效。下一步，我局將在省旅遊局的領導下，繼續深入貫徹落實關於加強文明旅遊宣傳引導工作的重要指示精神，進一步提升我市文明旅遊的形象，積極開展文明旅遊系列宣傳引導活動，努力提升蚌埠文明旅遊新形象，強力推動蚌埠旅遊又快又好發展

文明崗活動總結篇5

20xx年12月2日按照“122”交通安全日主題活動的通知精神，開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全體學生的交通安全觀念，牢固樹立了“抵制七類違法 安全文明出行”的思想。現把活動總結如下：

一、統一思想，落實交通安全日主題活動責任。

我校成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動的方案；在教職工會議上部署工作，開展全校性的教育活動。

二、強勢宣傳，切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

（一）校外，親身感受，培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動，鍛鍊學生的實際能力，組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動，學生外出維護校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“抵制七類違法 安全文明出行”的重要性。同時，簽訂安全責任書，讓學生掌握了有關交通安全法規常識，對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

（二）校內，轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動。

1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，專門設定“交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》交通安全宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，並通過寫觀後感提升安全意識。此外，我們網路搜尋有關交通安全的圖片資料、電影片，並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板，在學校電子白板內進行展覽。

3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作：在學校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳；校園都設定了交通安全教育標語和宣傳畫；進行題為“抵制七類違法 安全文明出行”徵文比賽；學習活動取得顯著成效。

4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，嚴禁學生騎車，教育教師嚴格做到“安全行車、規範停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、將《致學生家長的一封信》下發至學生，每生人手一份等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，並決不乘坐“黑車”和超員的車，並要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規範了家長的交通行為。

通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

通過交通安全日主題活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和槓桿。

文明崗活動總結篇6

在這個臨近期末考試的日子，同學們都在忙碌地進行著複習，為了讓同學們能夠誠信考試，樹立文明考風，我係團委組織部組織了一場別開生面的誠信簽名活動，本次活動的舉辦立足於樹道德之新風，立誠信之根基，提高廣大同學們對誠信重要性的認識。

在這此活動過程中，組織部幹事先行對活動會場進行了細心地佈置，為活動的開展準備了一個乾淨整潔的場所，在佈置好教室以後，各班同學按時有序的進入會場，並由組織部幹事進行點名簽到，保證人員到齊，接著在一片安靜之中，主持人宣佈誠信簽名活動開始。首先由系部團委副書記以及學生會主席進行發言，講到誠信進行期末考試的重要性，講到學習與考試的重要性，在嘉賓發言過後，入黨積極分子和預備黨員代表發言，宣讀誠信考試承諾書，說出了我們堅守誠信考試的諾言。

為了使同學們能夠有計劃的進行復習，團委學生會學習部部長紀秀雲講解了期末複習技巧，幫助同學們有效地利用時間複習有效地掌握知識。學習重要，考試重要，誠信考試更重要，所以我們一定會把誠信考試的理念發揚出去，營造一個和諧良好的考試氛圍。最後，同學們陸續地進行簽名，橫幅空白處慢慢地被名字填滿，那簽下的字正代表著的決心與承諾，至此，主持人宣佈簽名活動結束，有活動負責人組織大家有序退場。

文明崗活動總結篇7

我校高度重視“文明校園”建立工作，根據省、市、區各級建立檔案和要求，圍繞建立文明校園“六個好”，開展了“和美班子、和美德育、和美陣地、和美教師、和美文化、和美環境”六大主題活動。

一、團結務實的和美班子

強有力的領導班子是學校實現可持續發展的根本保證。領導班子研究制定了“12345”發展思路，即：緊扣“提高質量特色發展”這一目標，抓好“新課改實施”和“一體化建設”兩項重點工作；推進“學校特色發展，教師專業發展，學生全面發展”三大戰略，落實“創新機制打造隊伍，聚焦課堂提高效率，創新載體優化育人，加強保障服務一線”四項基本任務，努力實現“學校文化有新元素，課改實施有新進展，教學質量有新突破，特色發展有新亮點，辦學條件有新改觀”五個具體目標。

二、塑造靈魂的和美德育

學校堅持落實“立德樹人”根本任務，學習《中國小生守則》，利用課堂、班會、廣播、網站、隊活動等將社會主義核心價值觀教育有機融入學校教育教學全過程中。本學期集中開展“社會主義核心價值觀、守則學習背誦人人過關活動”，參與率達100%，優秀率達100%。依託《基於“和美”班級文化探索學校特色德育模式的研究》省級課題，結合重要節日節點深化“中國夢”系列教育實踐活動，逐步形成國小“和美德育”教育模式。

三、主題鮮明的和美陣地

學校加強電子屏、宣傳欄、走廊壁報等設施，進行主題鮮明的文化陣地建設。電子屏滾動播出“創城”等公益廣告，合理規劃21個宣傳欄，圍繞“社會主義核心價值觀”、中國夢、“講文明樹新風”等定時更新更換宣傳內容，專門開闢“文明校園”建立專欄。校園牆面上小牌、一處景點，臺階上的小腳丫、名言警句，無時無刻不影響、教育著學生。

四、敬業樂學的和美教師

敬業、樂業、專業是學校對“和美教師”的整體要求。為達到這一目標，學校以“愛心、責任”為核心，培養教師的敬業精神；增強教師職業幸福感，樹立教師的樂業精神；搭建交流成長平臺，促進教師專業成長。

五、潤物無聲的和美文化

學校不斷加強校園文化和班級文化建設，通過“三風一訓”、名言佳句、文明標語等給學生以潛移默化的影響。班級口號、班徽、班歌、班風等的制定，增強了班級凝聚力和學生的責任意識。

六、安全和諧的和美環境

學校把安全工作作為頭等大事來抓，利用各種時機對學生進行交通、防溺水、地震火災等方面的安全教育，制定各種安全，開展安全演練活動，提高師生的安全防範意識和能力。20__年月，學校被命名為市首批“平安校園示範學校”稱號。

總之，在“文明校園”建立過程中，全校師生凝心聚力，學校辦學綜合實力得到顯著提高，學校於20__年月榮獲“省文明校園”榮譽稱號。今後，我校將此項活動長遠而卓有成效地開展的更好，努力營造一個文明、和諧的校園，爭取建立“全國文明校園”。