2018年上学期班级德育工作计划

一、指导思想：　

以学校本学期德育工作计划为指导思想，全面提升学生的各项素质为责任，制定班级德育工作计划如下：

二、主要工作目标及措施：

做好晨检和巡检，预防各种传染病。师生安全，无重大事故。

措施：1、孩子每天到校认真观察，及时记录

2、随时跟班，明察暗访，监督管理引导教育。

3、加强安全教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育，平时多深入了解，及时发现问题，及时处理问 题，确保学生安全。

抓好养成教育，大力培养学生良好的行为习惯。

措施：1、讲清要求，使孩子明确良好习惯的做法和好处

2、亲跟班发现优点及时鼓励

3、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、书桌堂，学会打扫教室卫生。

6、健全班委会，发挥小干部作用，明确分工，提高小干部的管理能力、师生共同管理班级。

7、加强家校联系，家长与老师共同教育孩子。

协助体育教师抓好两操的教育，关注孩子的健康发展。

三、具体工作安排：

九月：建设班级环境，让孩子明确行为规范

1、提出明确的养成教育目标、要求，强化坐立行走的标准。 进行课间集队和间操集队以及行走的训练

重点关注：（1）早晨入校自觉排队，拐直角。

（2）课前站队静、快、齐。

（3）走廊行走靠右侧，排队、轻声、慢步。

（4）中午楼内保持安静，卫生清扫彻底。

2、安全教育，明确课间的游戏规则和上下楼安全行为，

重点关注：课间不打架，不骂人；不做危险游戏；上下楼有序不拥挤。

3、关注学生礼仪教育，规范校园文明礼仪，对待师长文明有礼，对待同学宽容、和谐。规范学生问候礼仪，针对不同年级学生分别采用敬队礼、点头微笑行礼等礼仪方式，逐步培养学生文明、自信、大方的个性品质。

4、优化班级环境建设，按统一标准摆放物品。室内、外展板布置富于教育性，个性鲜明，与班级文化主题和德育活动主题相吻合。营造良好的育德氛围。

5、引导从学生不乱扔垃圾这一源头抓起，从教室到校园，从不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起培养学生讲卫生的好习惯，人人争当环保小卫士。

十月：完善班级的各种奖励机制

班级图书角建立 学生值日工作走上正轨 班委会成立

十一月：安全教育，强化课间正当游戏 班委会工作走向正轨

图书借阅制度出台，借阅图书晨读启动，七星少年评比走入正轨

十二月：安全教育 卫生习惯、行走、集队等行为习惯养成的点评鼓励

总结点评本学期好习惯养成的同学案例，树立榜样学习

以上是我本学期德育工作计划，在实践工作中我会根据具体工作情况适时调整，以便工作更好的顺应学校的计划，更好的起到教育的目的。