上半年中学教导处工作计划

一、基本情况 我校是一所农村完全中学，现有36个教学班， 在校生2566人，国中部平行班8个，高中部高一4个 班，在校生200人，高二年级4个班，在校生240人， 高三年级3个班，在校生一百多人，国中部平行班8个， 在校生1250人。另大学联考艺体类辅导班，音、体、美小班 各一个。

二、指导思想 全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本的教育思想，施实素质教育。遵循教育教学规律，认真开展教育教学研究和教改活动，抓好教学常规管理。完成上级下达的各项教育教学任务，再创中、大学联考佳绩，全面提高我校的教育教学质量。

三、主要工作

1、转变教育思想，更新教育理念，适应新课程理念，树立以学生为本的思想，实施素质教育。努力提高自身素质，以“真才实学，真知灼见、真情实感”去征服学生，以“轻负担，高质量”为主要目标。

2、抓好教学常规管理，每位教师要认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导。

3、加强教研组、备课组的作用。

（1）教研组：进一步完善公开课、研究课示范课等多种形式的听课制度，并认真做好评课工作。各教研组每学期各种公开课不少于5次，每人每学期听课不少于10次。新教材、新大纲的研究，确定本学期的教研计划和教研思路，并形成本学期的教研计划上交教导处。

（2）备课组、特别是要加强集体备课，对新教材、新的考试形式进行研究，九年级高三综合实施月考制度。

（3）教研组、备课组组织好竞赛辅导，制订切实可行的辅导计划。 （4）开辟第二课堂，各教研组根据本学科的特点，并结合教学实际，组织一些有益的活动。

4、重视对年轻教师的培养。加强对年轻教师的备课、听课检查，做好评课工作。年轻教师要主动向老教师请教，听老教师的课，每学期一般不少于5节。

5、搞好教学信息反馈，本学期教导处组织一次学生座谈会，并结合检查性听课，考试评比等形式，掌握教学信息，及时反馈给有关教师。教导处也鼓励每位教师多渠道、多形式的了解自己的教学情况。

6、加强教师业务档案的管理，努力探索适合我校具体情况的教学质量评价体系。本学期对每位教师的工作量、工作态度、工作业绩、教研成果等方面进行考评，考核结果填入本人业务档案。

7、认真上好音乐、美术、体育课，组织好课间操，全面提高学生素质。

8、理、化、生上好实验，积极创造条件上好语音听力、信息技术课。

四、具体安排 八月份：

1、 组织相关教师参加省市课改及新教材培训；

2、 中大学联考结果分析，各年级统一检测结果分析；

3、 组织好高三学生参加数、理、化全国竞赛；

4、 新高一进校安排，学生分班，教师分课；

5、 做好凤阳县中国小教师业务竞赛暨凤阳县教学能手评选的推荐工作。

6、 召开教导处办公会议，做好开学的准备工作。

九月份：

1、 学生报到、注册，凭交费条领课本，发放教学用品以及行事历、课表、作息时间表、辅导表；

2、 组织好高一军训相关事宜；

3、 制定教导处工作计划。各年级组、教研组制订好本学期工作计划并上交教导处；

4、 各年级统一上交教学进度和教学计划，由教导处检查；

5、 成立各年级集体备课组，教导处检查各年级、各组提前备课情况；

6、 召开年级主任、教研组长、备课组长会议，布置本学期教学工作；

7、 做好新教师的听课、评课工作；

8、 迎接教育局开学工作检查

9、 教学抽查，教学常规检查；

10、 核对各班学生数，做好高一、七年级新生学籍办理工作、 10月份：

1、 七年级新生学籍办理工作；

2、 各教研组常规听课、评课检查；

3、 安排各年级月考；

4、 分析研究教与学情况，提出改进意见，落实措施要求；

5、 参加凤阳县中国小教师业务竞赛暨凤阳县教学能手评选的推荐工作。

6、 布置期会考试工作。

11月份：

1. 组织凤阳县中国小教师业务竞赛暨凤阳县教学能手评选

2、 组织好高中学生参加市英语及语文作文竞赛；

3、 举行期会考试；

4、 期会考试质量分析，通报期会考试情况，分析问题，采取对策；

5 参加教育局组织高中教研中心会议，高三教师写出高三第三阶段复习提纲与策略；

6、 参加市高中语文优质课评选；

7、 半学期教学小结；

8、 各项教学常规检查；

9、 各教研组教研活动小结；

10、 各年级月考安排及总结。

12月份：

1、 上报县级优质课参评人员名单；

2、 召开总分学生座谈会，对各学科教学情况进行评价；

3、 初、高中期末考试试卷征订；

4、 组织好高三语、政、数会考工作； 5、 作好期末各年级复习迎考宣传工作。

6、 国中参加古诗文默写比赛。

元月份：

1、 各年级期末复习迎考；

2、 非统考学科完成考查；

3、 各年级期末考试安排，参加统一质量检测评比的确定好学生数，排好监考表，使期末考试顺利进行；

4、 班主任写好本学期学生评语底表，填写成绩单；

5、 期末各项总结工作，各教研组任课教师上交各类材料。

6、 迎接县局进行的高级中学完全中学进行的高三复习课调研。