大班教案模板集合3篇 精選教師必備！大班教案模板集合，讓您教學更加輕鬆！

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第1篇

孩子進入大班後，對值日工作產生了濃厚的興趣。在自我服務的過程中孩子們可以學到一些勞動的小技能，通過自己的勞動得到同伴的認可和喜愛。《勤快人和懶惰人》是一首詼諧幽默的歌曲，它把勤快人和懶惰人描寫得惟妙惟肖。通過歌唱，它能使幼兒感受到勞動的快樂，培養孩子熱愛勞動，熱愛勞動人民的優良品質。

1、引導幼兒用自然的聲音歌唱，吐字清楚，正確地表現歌曲的節奏。

2、啟發幼兒能用不同的'速度，力度變化來表現勤快人和懶惰人的形象。

3、啟發幼兒用“他在……，他在……，他還在……”的句式為“勤快人”“懶惰人”創編新歌詞並演唱，體驗創作歌曲的成功感

1、小朋友在家都見過媽媽在廚房勞動，那你們知道媽媽在廚房都做些什麼呢？

2、你們的媽媽在家裡可真勤快！今天老師也請來了一些勤快人，你們看看這些勤快人在做什麼呀？

1、你喜歡勤快人還是懶惰人啊？（勤快人）為什麼？

2、勤快人在廚房除了燒菜、煮飯、蒸饅頭，還會做些什麼事情？相反，懶惰人呢？

今天我們唱了兩種人，一種是勤快人，另一種是懶惰人，這首歌的名字就叫《勤勞人和懶惰人》。

勤快人除了在廚房勞動外，他們還會在那兒勞動呢？我們一起去看一看好嗎？

第2篇

1、懂得情緒愉快有利於身體健康，初步學習正確的方式排解不開心的情緒。

1、提問：剛才玩的真開心，你們想想平時你還遇到過什麼開心的事？開心的時候你會怎樣？用動作表現出來。

2、除了開心的事，我們還會遇到一些不開心的事，誰來說一說你都遇到一些什麼不開心的事？不開心的時候你會怎樣？用動作表現出來。

小結：不開心不僅不讓人喜歡，還會對我們身體產生壞的影響。生氣的時候，人吃不下飯，睡不好覺，身體越來越差，所以我們要儘量不讓自己生氣，把生氣這個壞習慣消滅掉。

1、出示消氣商店並提問：誰知道什麼是消氣商店？讓我們來看看誰來消氣商店了？

2、依次出示小動物，請大家幫他們想想辦法，可以用什麼好辦法讓小動物消氣？

2、如果你生氣了，你會想哪些辦法讓自己消氣呢？請你們用畫筆將自己的好辦法畫下來。

1、讓我們大家來看看，聽一聽你們都有什麼好辦法？

第3篇

1、積極參與表演，嘗試與同伴構思想象新情節的表演，掌握各角色的對話及動作，合理運用道具進行表演。

2、能發現表演中出現的問題並能協商解決。並能較客觀地評價自己和他人的表演，聽取別人對錶演有幫助的建議，不斷提高表演水平。

3、在表演過程中，分工合作，完成角色任務，為觀眾提供周到的服務和細心的幫助。

自制草房、木房、磚房，鼓、自制頭飾、衣服若干件。

師：今天小朋友插牌都選了什麼角色？請你們先向大家介紹一下。

師：在上一次遊戲中，有一個觀眾看了我們的表演給我們提了一個建議，說我們4只大灰狼在吹那個風的時候風很小，不太像很大很大的風。那你們覺得怎樣才能像更大的風來了呢？需要什麼道具？風可以做哪些動作？做風的小朋友什麼時候上場什麼時候下場？那裡有一個百寶箱，裡面我們收集了一些東西等會試試能不能用得著。

師：那等會團長在給大家開會的時候就可以商量一下這個風的問題，再給yy演出團的團員們提出一些要求。

2、幼兒自由開會提出今天遊戲規則和要求，並準備好道具、頭飾。