關於八年級作文5篇 "發揮你的文字魔力——探討八年級作文的技巧與靈感"

本文介紹了八年級學生作文的一些常見問題和寫作技巧。通過分析這些問題和提供相關的寫作技巧，旨在幫助讀者更好地提高八年級學生作文的水平和質量。

第1篇

之所以我想再活五百年，並不是因為我貪生怕死，而是因為一件被我視若珍寶的東西——書。

什麼時候認識書倒是記不清的了，只知道它給我的第一印象便是“好”。後來與它接觸多了，便越發地佩服它、喜愛它了——一張張平淡無奇的紙竟能將一個個如此生動有趣的故事一一記載下來，任你細細品味。

門前的石榴樹一天天地大起來了，我手中的書也一點點地變化了。書中的圖片越來越少了，取而代之的則是更多的文字。直到有一天書上的文字越來越多，越來越密，我發現我更佩服它了——整頁整頁的枯燥的文字卻可以變成一幅幅圖畫，一條條哲理印在腦海中。

就這樣，我愛上了書。於是有一天，一個幼小的背影出現在了書架前。他抬頭呆呆地望著架子上一本本厚實的.書，身子往後傾著，幾乎要傾倒下來。他嘴裡喃喃地說道：“我一定要讀完世界上所有的書！”

於是，我更加努力地讀書，把玩耍的時間、看電視的時間都抽一點，再抽一點、還希望多抽一點出來讀書，朝著讀完所有書的目標前進。

可是，當我走進一家大書店的那一天，我傻眼了：店裡幾百個櫃子，上上下下都擺滿了各類書籍——我讀得完嗎？

還好，上學後老師告訴我們：有許多書是不用讀的，它們對我們沒有幫助，另外，它們還很多。於是我又振作起來，繼續讀書。

無意中，我在書中得知了這麼個資訊：北大有40萬冊藏書！這次我真的被嚇住了：北大的書不會有無用之書吧40萬！我計算了一下，就算我用瀏覽的方式在好書中選好書讀，也要讀五百多年！想到一百多年的人生極限，我萬分悲哀。霎那間，一個念頭從我心間湧出：我想再活五百年！我要讀完那些書！我愛書！我一定要讀完它們！

第2篇

清晨，灰色的天空流著淚水，浸溼了萬物大地，我沖沖地向學校跑去。

雨下越大，就連我的褲腳也溼了。終於，到了學校門口。這時，一輛摩托車駛來。從上面下來一個男生，穿著一套嶄新的衣服，他一點也沒有淋溼。那位駕駛摩托車的人卻截然不同，他身穿灰色有些補丁的衣服，溼透了的`膠鞋顯得他全身更溼。男生說：“爸，我要100元的生活費！”“一個星期這麼多呀？”父親問到，“是啊，你到底給不給？”兒子居然對父親這樣說話。這時，父親從溼溼的兜裡摸出一張溼透了的100元，小心翼翼的遞給了兒子。對兒子說：“你在學校要注意身體，錢要好好花，別亂用，學習要認真，有什麼事給我打電話……！”說完，父親點燃了一根菸，默默地望著兒子。父親噓寒問暖地關心著兒子，兒子卻一個星期要用100元而且眼前的父親已經；全身溼透地淋在雨中，兒子卻一句關心的話也沒有說。雨越來越大，這一幕，連天都感動得淚水直流，流向父親身上。兒子打著傘頭也不回地走進校門，父親看著兒子走進校門才安心地駕著車走了。

父親，為我們擋風遮雨﹔父親，為我們搭起一座橋﹔父親，為我們撐起一片天！而我們又為父親做了些什麼？只是一句暖暖的問候﹔只是一個簡單的擁抱﹔只是一頓幸福的飯菜！我們都做到了嗎？

第3篇

轉眼又到了一個週末，爸爸看我在家很無聊，便要求和我一起玩遊戲。平時，爸爸都會陪我玩，而且每次玩的都不一樣，我在想，爸爸又想出了什麼新花樣。他笑了笑，指了指我的小臉蛋說：“今天我們就來玩這個遊戲，尋找身體上的數字。”

我非常的奇怪，不解地問爸爸：“身體上哪有什麼數字啊？”於是我翻了翻爸爸的口袋，然而並沒有看到什麼數字。爸爸看著我的舉動笑了笑，然後告訴我數字並沒有藏在身上，而是在我們的身上，擁有很多有趣的數字。比如說我們擁有兩隻眼睛，一個鼻子兩隻耳朵等等。

爸爸說讓我數身上的數字，他來幫我貼上數字編碼。兩隻耳朵，兩隻眼睛，一個鼻子，兩個鼻孔，一個嘴巴，兩隻手，兩隻腳。爸爸把全身都貼滿了數字卡片，就像一個小殭屍一樣。爸爸說我還遺漏了兩個很重要的東西，還沒有數到。我找了半天也沒有找到，於是爸爸說給我一個小提示，他張開嘴巴笑了起來，這時我才發現，原來我還沒有數牙齒。於是我就拿一面鏡子，一顆一顆開始認真地數了起來。爸爸看我數的'太累了，他就告訴我一個小技巧，牙齒左右是對齊的，上下也是對齊的。有了爸爸這個小訣竅，確實簡單了許多，於是我輕而易舉地就把正確的牙齒數了出來，一共有二十顆牙齒。爸爸還告訴我，每個人的牙齒都會漸漸的變多，大人們牙齒最少能有二十八顆最多會達到三十二顆。我似懂非懂地點了點頭。

接著，我摸了摸我的小腦袋瓜，突然想起來我還有頭髮沒數。於是我就問爸爸：“我的頭髮這麼多，一根一根數好像根本數不完，該怎麼辦呢？有沒有什麼小技巧能夠快速數出來呢？”爸爸笑了，他說：“我們的頭髮太多了，而且還會一直不斷地生長，況且，有時候頭髮長長了，我們還會剪頭髮，所以它是不固定的，像這種不固定的，我們就說有‘許多’頭髮。”爸爸接著問：“你能不能舉出類似的例子呢？”我想了想，是不是爸爸的鬍子也有許多？小貓小狗身上的毛也有許多？爸爸點了點頭，誇我真聰明，還學會了舉一反三。

數完我身上的數字之後，我又幫爸爸數了他身上的數字。今天過得真有意義，真是有趣的一天！

第4篇

在我記憶的長河中，發生了許許多多的事情，但最令我記憶猶新的，還要數那件使我至今難忘的不該發生的一件事情……

那天早上，天下著濛濛細雨，我卻醒得格外早，穿好衣服後，便小心翼翼地來到了爸爸媽媽的臥室，生怕吵醒他們，悄悄地從媽媽的衣服口袋裡掏出錢包，拿了3元錢和一把傘，揹著書包上學去。一路飛奔，來到我們學校旁味道最好的麵館，雖說是一大清早，而且天下著雨，麵館也剛開張，可還是生意興隆，顧客把麵館擠得水洩不通，我好不容易擠了進去，叫了一碗肉絲麵。我像一匹餓狼似的，狼吞虎嚥地吃了起來，風捲殘雲般的將那碗麵條一掃而光，連麵湯也喝得一滴不剩。

這時，我見老闆娘也正忙招待其他客人，根本不可能注意到我，便想逃跑，不給錢，於是我便像離弓的箭一般跑出了麵館。等我走到快要到校門時，才想起雨傘忘在了麵館，於是我又不由自主地向麵館走去。我心想：萬一她發現了我，把我捉住了怎麼辦，去還是不去呢？這時我心裡就像十五個吊桶打水――七上八下。想著想著，已要到麵館了，我的心就像波濤洶湧的大海，一波未平，一波又起。

到了麵館，我的心一下提到了嗓子眼，我使勁使自己鎮靜下來。這時我看見那個老闆娘手裡正拿著我的雨傘，還大聲吆喝道：“這是誰的雨傘？”我便連忙低著頭走上去，接過雨傘，聲音顫抖地說了聲“謝謝”。扭頭就跑。離開面館後，我的腳像灌了鉛似的，一下子沉重了許多，心裡更不平靜了。我艱難地走到小賣部，拿出那沒有給的面錢買了一袋糖果，想用它來安撫一下我那久久不能平靜的心靈。可不知怎麼的`，平時香甜可口的糖果突然讓我覺得有一種說不出的滋味，使我感到噁心……

從那以後，我再也不敢到那家麵館去吃麵了。每當我經過那家麵館時，我的心裡便會產生一種說不出的滋味……每次聞到那家麵館誘人的面香，我會讒得直流口水，但我卻不能進去品嚐。如果那天我沒有不付錢，我現在不會痛苦、內疚，如果時光能倒流，我一定不會做出這樣的事。

第5篇

現在處境依舊糟糕，每天都要去一個極其危險的地方。那個被稱為學校的惡魂禁錮所。惡魂軍團一直試圖吞噬我的力量。

八年了，戰火硝煙從未停歇。我依然屹立在戰火的前線！世界將兩極分化，混沌還會持續。南北的冰雪即將凍徹大地。我會揹負起一切，繼續在迷霧中前行！

雖然我關乎著火星的存。，但我依然會裝作平凡女孩的樣子。在異世界的時空的力量還沒有到達之前。我絕不能暴露身份，因為北方寒冰大地城的魔王正注視著我的一舉一動！

我走在通向禁錮所得的道路上。舉步艱難，周身空無一人。在路上，一臺臺各色的汽車。是似珍寶般運輸著惡魂全員。那些已被牽過靈魂的空殼。突然，那個身影又出現了。伴隨著邪惡的威壓！壓得還沒有被控制的反動派成員無法喘息，但我還能與其較量。

帶著去各種學校重職的爪牙首領。他有著一項令反動派成員痛苦不堪的技能:神的步伐。憑藉的犀利走位，強行在惡魂軍官和反動隊員中插入，然後自己主導話語權，如此的'風騷！可愛的外表下卻是一臺精密的殺人機器！人心險惡，下手狠毒。他非常擅長做讓所有人開心的事情。成績優秀，也很得體。就在昨日，他將我帶去那個可怕的地方——死亡洞窟。而坐鎮這個洞窟的便是傳說中的被稱為“班主任”的強大存在！這是個從深淵復活過來的惡魔——滅絕師太餘。

為了躲開這些人的視線，我還是降級融入環境中吧！偽裝成這些被吞噬靈魂的無知者！我向前走去，結果迎面碰上了三個教團:1討論異性的幻想教團:她們是單戀食物鏈的最底層。2英雄教團:他們靈魂已經被小小的空殼吞噬。3深淵魔爪:那些是沒有靈魂的學霸！已經失去了靈魂。

我終究還是一無所獲，於是我決定改變這個世界，改變這個無知學校。三對羽翼從我背後張開，我手握光明。我若微笑，黎明破曉，我若哭泣，陰雨綿綿。

管他古巴比倫還是埃及瑪雅古羅馬！管他亞特蘭蒂斯還是米索不達亞，我將成為新世界的神！親手創造這個世界性的文明！