學生個人總結的心得體會優質7篇

沒有個人總結的話，我們的工作效率就很難得到提升，個人能力要想得到提升，就需要在個人總結下功夫，下面是本站小編為您分享的學生個人總結的心得體會優質7篇，感謝您的參閱。

學生個人總結的心得體會篇1

家訓，字典上是這樣解釋:指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家家之訓，形成家家之風，由此可見家風、家訓在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:“做人最基本的品質是誠實。”所以，我認為我家的家訓就是“以誠為本”;我家的家風便是誠信。

小時候的我也是個不折不扣的壞孩子:調皮、惡作劇、撒謊、搗蛋，這自然是家常便飯。然而二年級時的那一次壞事改變了我，讓我這個實打實的壞孩子，不再搗蛋，不再頑皮。

記得那時，我才只有八歲，上二年級。那時學校裡，我的同學幾乎每個人每天都有七八元的零花錢，天天都能買好吃的。而我只有五元的午飯錢，每天中午買完飯也就沒錢了。每天看著同學拿著零食在那邊吃邊炫耀，我的心裡就直癢癢。

平時父母總是把錢放在寫字檯的抽屜裡，而抽屜的鑰匙就放在寫字檯上。幾經猶豫之後，我試著用鑰匙打開了抽屜，從裡面拿走了零零碎碎的紙幣，合計大約一百元。第二天，我從小店裡買回了一包夢寐以求的好多魚。幾天過去了，風平浪靜，父母似乎並沒有發現我拿錢的事。一個星期過去了，錢已經用了三十元左右。拿錢的第二個星期，媽媽好像發現錢沒了。終於，在一次吃飯時，媽媽問起我:“宣宣，你知不知道媽媽的錢哪裡去了，你有沒有拿?”

“沒有，我沒有拿。”聽到媽媽的查問，我不自不覺得緊張起來。可不管我怎麼掩飾，也掩飾不了自己的緊張，媽媽還是看出來了。第二天，放學回來就看見媽媽板著一張臉。“朱意宣”媽媽叫著我的名字，生氣地說，“你到底有沒有拿我的錢!”剛進家門，就聽到媽媽這樣說，我不禁呆住了，站在媽媽面前不知所措。吱吱唔唔地呢喃著。“你說什麼?聽不見，大聲點。”我瞟了一眼媽媽，彷彿媽媽的頭上冒煙著火了。於是，我只好把事情一五一十地告訴了媽媽。

“去寫作業吧!”媽媽沒跟以前一樣打我，只是丟下一句，就去燒飯了。我帶著疑問上樓寫作業去了?

我提心吊膽地寫著作業，突然媽媽叫我下樓。我驚恐萬分，慌慌張張地下樓了。看見媽媽正坐在椅子上等著我，“你這個小孩，媽媽真的教不好了，只能把你交給警察。”我一聽，嚇得差點尿褲子:怎麼辦，怎麼辦，媽媽不要我了。

“媽媽，我再也不敢了，你不要把我交給警察。”

“不行，媽媽打你你也不改，好好說你又不聽，我實在沒辦法教你了。”媽媽說著，拿出手機打給了舅舅，讓他冒充警察來嚇我，當時的我並不知情。媽媽和警察說了幾句，就讓我接電話。

警察問我:“你就是朱意宣嗎?”

“是。”我含糊地回答。

“剛才你媽媽電話打給我說，你偷家裡的錢，要我把你帶走，是這樣嗎?”

“嗯，警察叔叔你不要帶走我，我下次會改的，不會再做壞事了。我會好好聽媽媽的話，做個好孩子。”

“那這次我就不帶你走，但你要好好聽媽媽的話，如果下次再做壞事，我就對你不客氣。”警察凶巴巴地說。

掛掉電話，我伈伈睍睍地說:“媽媽，警察的聲音怎麼和舅舅的聲音一樣。”

“警察和舅舅都是男的，聲音當然一樣了。”

這件事過後，我再也沒做過壞事了。我家的家訓就是如此，媽媽教育了我，讓我明白了做人要誠實，失信就是失敗，要想成功最基本的也是誠實。這就是我家的家訓，更是我家的家風。家風是一種正能量，我們要從每個家庭做起，弘揚民族精神。

學生個人總結的心得體會篇2

社會實踐是我們大學生走向社會，體驗社會，感受社會的一項富有意義的實踐活動，通過社會實踐，我們可以豐富我們的暑假生活，通過工作，我們可以理解父母平日工作的艱辛，通過磨練，我們可以提高自己人生的閱歷，通過交往，我們可以結識更多的朋友，但這任何的一樣都需要自己的體會與發掘。

年輕，是我們值得驕傲的資本，未來的時代還等著我們去開拓。社會實踐活動雖然短暫，但她給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學校學的是理論知識，我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味，總嚮往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實踐過，才會有一個清醒的認識，才會正確地給自己定位，確立相對現實的目標。在實踐後才會發現自己所學的東西是多麼有用，自己是多麼的需要進一步充實，其實實踐也可以提高學習興趣的。

這就是在通過學習豐富自己，通過實踐來激發自己。並且在學生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權力就必須先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。

我們現在是大學生了，已經不再是中學生，不再是每天依靠父母的人了。再過不久，我們也必須走向社會，去創造屬於我們自己的事業，自己的輝煌。提前接觸社會可以讓我們瞭解社會的輪廓，為今後在社會中生存打下基石。我們要正確理解到，其實社會就是一所綜合性的大學，在社會中我們可以學到許許多多的知識，補充我們的大腦。失敗的可以作為一種教訓，同時深深地印入自己的腦海當中。人的一生不可能不犯錯誤，所謂人無完人，每個人都有他自己的缺點，弱點，通過這些錯誤我們可以更加升華自我，再從中找出經驗與成果。體現我們大學生的價值。每個人都是社會的一份子，每個人都離不開社會，而社會也是我們耐以生存的家園。為社會做貢獻是每一個公民應盡的責任，貢獻不在於大，最重要的是他能否實現自我價值與社會價值，。在大學階段要求我們用世界觀，人生觀，價值觀看待種種問題。我們也必須將我們的視野開拓，將心胸放寬，成為一個對社會，對國家有用的新世紀人才。

通過這次的實踐活動我收益頗豐，學到了不少知識。首先在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸社會中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。再而在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。

別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。再來是在社會中要克服自己膽怯的心態，也許很多人是第一次，或者是很少去接觸社會實踐活動，在面對人與人，公司高層和普通工人會有緊張甚至是膽怯。這是非常正常的。但是在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕鬆應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。

戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關鍵。最後是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地，能將學校學的知識聯絡於社會。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。

在這次的社會實踐中我去了家汽車修理廠工作，我本來就是一個文科生，每天在大學學的都是一些管理，經濟類的知識，而現在要我去學習一些汽車的知識與結構，當然作為一個實習生，又是隻有一個月的時間，我只能是幫助師傅們一些小活，修理一些小的問題。很多人認為將來的工作會和自己的專業對口，然而我自己也是這樣認為的。來到修理廠我才明白了人不一定要按照自己的專業來做，通過其他方面的鍛鍊同樣可以提高自己的知識水平。在實踐中我深深體會到了人與人之間的關懷。對於一個只是新手，完全沒有經驗知識的我來說，師傅們還是能夠耐心的指導我。

對於一個學經濟管理的學生來說，接觸到這些複雜的機器不是一件容易的事情，面對著這一臺臺機器我真的是感到“無從下手”。開始時我只是幫助師傅們整理部件，但只要他們休息的時候都會主動過來教我如何去認識一些汽車概況，有時他們也會讓我自己動手試試修理一些小毛病，平時我是很少動手去幹這些活的，所以總是無法很好的做好，修理小毛病都花費了我不少的時間。當然這些活在師傅們的眼中是那麼輕而易舉的事情。

由於是第一次工作，難免會有許多的不適應之處，因此也總會出現一些小錯誤，但我認真學習，有不懂的地方就問，隨著經驗的不斷積累，錯誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。雖然從實踐中走來，帶不回任何精湛的技術，但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收穫。

這段時間，最令我感悟的就是這種敬業愛崗的精神，這種兢兢業業的工作態度深深教育了我，處在這樣一種工作環境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣子，這個對我以後無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。在車間每個人都是那樣的認真，那樣的仔細，對於一個服務業來說，顧客就是上帝，只有顧客滿意了，我們才能真真正正得到成就，感到開心。我還深深的感覺到自己在單位裡所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別，所以我領悟到：要想在日後工作生涯上有所發展，就必須理論和實踐必須緊密結合，使自己的知識在實踐中得到增長，必須在實踐中培養自己各方面的能力。沒有理論不行，沒有實踐更不行，沒有理論就會什麼事也只能略知一二，卻不能好好地從中掌握道理。沒有實踐，就只能是紙上談兵，一無是處。

人在社會要有一種承擔與挑戰的精神。遇到機會就要主動承擔，遇到困難就要有挑戰的精神，迎難而上。但在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果，當你獨立完成一項任務後你的道路就算打開了!那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實踐呢?我認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度。獨立分析能力我自己認為也相當重要，特別是在某些大是大非面前，更應該審時度勢，準確判斷，堅持立場，否則很容易走彎路，走偏路。

同時溝通也同等重要只有溝通，才能相互瞭解、相互認識;只有溝通，才能在實踐中不斷提高。比如說，組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談論工作中的事情。這樣就不利於彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通，相互學習、參考，才能避免走彎路，才能真正達到共同提高的目的。同時，我也會繼續堅持創新理念，創新是源動力，有創新才有發展。創新能為你的工作增加籌碼。時間太短暫了，我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物，但我們通過實踐也學到了很書本上沒有的知識，既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富，同時對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價，發現自己與現實之間的差距。

作為21世紀的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學的理論知識應用於實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置。社會實踐雖然是辛苦的，但同時也是快樂的，只要有收穫，我們都可以從中找到屬於自己進步的籌碼。

學生個人總結的心得體會篇3

大一生活已經開始了，回想我在過去半個月的軍訓，實在是令人終身難忘的經歷。在我剛剛收到大學錄取通知書的時候，簡直是欣喜若狂。不過在開學之後，我們的第一件事情便是參加軍訓。由於我在國中和高中的時候都參加過軍訓，所以對軍訓並不陌生，不過現在看來，我有很多的現實情況都不能達到軍訓的要求，我就是這樣一直過來的，回想起來，還是挺遺憾的。不過自己經歷過了，就足夠了。

遠離喧囂的城市，離開舒適的溫床，我們4000多號大一新生來到了省軍區教導大隊，身披象徵生命與希望的綠色，我們完成了七天緊張、嚴格、艱苦的軍訓。

半個月，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的半個月，絕對是不平凡的半個月。半個月的軍訓中，包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿，起步走，跑步，正步走，蹲坐。我們一遍又一遍地重複著枯燥的動作;唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿意。腰痠了，必須撐著;背疼了，還要挺直;喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨，還是火熱的烈日，我們的訓練依舊;不管是流汗還是流淚，我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無時不刻地約束著我們。在嚴格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們痠痛的手腳重複著動作。嚴肅的教官，艱苦的生活……所有的一切，我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝，因為我們身在這綠色的軍營。

半個月中，我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓中也有許許多多的甜。教官優美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活，唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念，打動了我們中的每一個人;籃球比賽的精彩激烈，拔河比賽的咬牙拼命，耳邊仍然迴盪著震天動地的加油聲，歡呼聲;野外行軍時欣賞到了日出時分的田園別緻的美景，享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的快感，沁人心脾;實彈射擊的緊張與興奮，震耳欲聾的槍聲中的_味還能依稀嗅到;還有文藝匯演隨著優美的旋律，動人的舞姿而跳動的細胞。更有老師、同學的無微不至的關心與體貼，教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會到了集體的溫暖，滋味是特別的甜美。

半個月，是苦與累的半個月，是付出更是收穫的半個月。我們的腰板挺直了，面孔剛毅了，精神抖擻了。在站立與蹲坐之間，軍訓給了我們軍人的氣質：挺拔、剛直。艱苦的訓練中，我們學會了忍受疼痛，學會了堅持，再堅持。軍營賦予了我們堅強的品質，頑強的作風。我們少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮鬥、永往直前的意志。同甘共苦中，看看周圍不言放棄的同學，我怎能輕易低頭;互相幫助中，我們成長了，從驕生慣養到獨立生活。軍營教會了我們——團結就是力量：這力量是鐵、是鋼，比鐵還硬比鋼還強，只要萬眾一心，就沒有戰勝不了的敵人，克服不了的困難。軍營教會我們——嚴守紀律，服從命令是天職，條令要牢記，令行禁止，自覺凝聚成戰鬥集體。人_軍隊正是有了鐵的紀律，才會有無窮的戰鬥力。我們也更深刻地理解了軍人的內涵。它是嚴肅、威信，紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標準嚴格要求自己。軍訓的七天雖然很短，但我們學到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識，是品質，是精神，更是一筆寶貴的財富。

半個月的軍訓，一個又一個的考驗。我們只有經歷它，才能夠磨礪自己，使自己更加堅韌。我們只有戰勝困難，承受風雨，才能更加從容地面對今後的人生。軍訓是我們成長所必需的;更是通往成功的必經之路。軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起，我們品嚐了;但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留著其中的精華，讓軍營中學到的優秀品質伴隨著我們，以軍人的姿態迎接即將到來的高中生活，以至於整個人生。

現在的我已經回到學校，回到了一個新的學習環境。大學有四年，可是現在的我只不過是開始罷了，以後還有四年的大學時光讓我去珍惜，讓我去感觸。在我軍訓結束之後，我對自己說，我可以做的更好了，我想在以後的不斷努力中，我相信自己可以做的更好。四年裡，我可以進步很多，是我從一名懵懂小孩到成年人過渡的過程，我相信自己的大學四年一定是精彩、難忘!

學生個人總結的心得體會篇4

當你還很小的時候，他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西，教你穿衣服、綁鞋帶、扣鈕釦，教你洗臉、教你做人的道理。

世上最大的恩情，莫過於父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。

“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不後悔莫及，從現在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報也不一定非的是物質上的回報，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外，我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的讚美與欽佩。

曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴裡，因為我們是父母手心裡的寶;曾記否，父母把無私的愛奉獻給了我們，因為我們是父母的結晶，是愛的延續。

曾記否，你討厭父母的嘮叨，無意間，你和父母之間產生了隔閡，可是總要等到失敗後，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔。可是總要等到自己受傷後，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。

我不是詩人，也不是歌唱家，既不會用精湛的詞藻來讚揚父母，也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母，我只能用點滴行動來感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事，其實都是在感恩父母。曾聽說一個非常有趣的故事：一戶家庭的三個兒女每天必做的事是寫一封感謝信，其中的內容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”，“媽媽給我講了一個非常有趣的故事”之類的簡單句，我心頭一震，原來他們給父母寫信，不是因為父母幫了他們多大的忙，而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點一滴，他們也許不知道什麼叫大恩大德，只知道對美好的事物心存感激。聽了這則小故事，有沒有觸動你的心靈，如果有，從現在起，當父母為你嘔心瀝血時，對父母道上一句“謝謝”!當父母疲勞時，為他們到上一杯濃茶，幫他們捶捶背;當父母生病時，躲在病床前陪陪他們，陪他們多說會話;當你遠在他鄉時，給父母打上一個電話，捎上一句祝福。

風中的風鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨，因為他們是為了讓你少走彎路，感謝父母的鞭策，因為他們是為消除你前行的障礙，感謝父母的斥責，因為他們是為了助長你的智慧，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護。

讓我們行動起來，點點滴滴，感恩父母!

而今我們作為一名大學生，更要好好學習，將來畢業之後努力工作，好好的回報我們的父母。感謝他們。

學生個人總結的心得體會篇5

學習，提高自身素質。用新的知識武裝自己，進行知識更新。像這樣集中幾天時間，圍繞一個專題進行講座、討論的形式很有效。通過學習，開闊了眼界，感到了自己的不足，思考了很多平時根本沒有時間思考的問題。

這次培訓是以“如何當好處長”為主題來安排的一系列講座。其中，“領導者的心理素質與心理調適”一講，對我的啟發很大。戚教授從心理學的角度入手，深入淺出地講述了在現代社會中，我們應如何學會面對壓力，應如何不斷提高自身的心理素質，增強心理調適能力以適應深刻變革與飛速發展的現代社會。聽了以後受益非淺，心中豁然開朗，思想境界有了一定的提高。

回想起在去學習之前，當時司裡通知要我參加這次培訓班，我感到很突然，因為一開始是要求現職的處級幹部，沒有要求非領導職務的同志參加。自己的工作很忙，有很多的事情等待處理。真的沒有時間脫產學習4天。實屬硬著頭皮，

很不情願地來到了培訓班。看了培訓材料後還想，這都是針對現任處長的，應該讓他們來學習，我聽了也用不上。沒想到一堂課聽下來就再也不這樣想了。產生了極大的興趣，我如飢似渴地聽完了這4天的課程。得到了很大的收穫，學到了不少新知識，深感自己的不足。認識到再不加強學習，就不能適應現代社會的要求了。過去認為，能一心一意幹好自己的本職工作就是個稱職的好同志。我對自己也是這樣要求的。通過學習認識到，僅僅如此是不夠的，我雖然沒有擔任領導職務，但在處裡我是個老同志，各方面都要給年輕同志做出表率。要盡力協助處長和副處長做好處裡的工作。要加強團隊意識，增強團隊凝聚力。在集體中起到黏合劑的作用。除了要幹好本職工作，對於處裡的其他工作也要在自己力所能及的範圍內出謀劃策積極參與。

我有幸參加了第三期處級幹部培訓班，通過四天緊張的學習培訓，獲得了意想不到的收穫。想談點感受和建議：

參加這種形式的培訓班，對於我來說是第一次，很難得也很新鮮，同時感到很有必要。由於平時工作忙，沒有時間靜下心來學習，提高自身素質。用新的知識武裝自己，進行知識更新。像這樣集中幾天時間，圍繞一個專題進行講座、討論的形式很有效。通過學習，開闊了眼界，感到了自己的不足，思考了很多平時根本沒有時間思考的問題。

這次培訓是以“如何當好處長”為主題來安排的一系列講座。其中，“領導者的心理素質與心理調適”一講，對我的啟發很大。戚教授從心理學的角度入手，深入淺出地講述了在現代社會中，我們應如何學會面對壓力，應如何不斷提高自身的心理素質，增強心理調適能力以適應深刻變革與飛速發展的現代社會。聽了以後受益非淺，心中豁然開朗，思想境界有了一定的提高。

回想起在去學習之前，當時司裡通知要我參加這次培訓班，我感到很突然，因為一開始是要求現職的處級幹部，沒有要求非領導職務的同志參加。自己的工作很忙，有很多的事情等待處理。真的沒有時間脫產學習4天。實屬硬著頭皮，

很不情願地來到了培訓班。看了培訓材料後還想，這都是針對現任處長的，應該讓他們來學習，我聽了也用不上。沒想到一堂課聽下來就再也不這樣想了。產生了極大的興趣，我如飢似渴地聽完了這4天的課程。得到了很大的收穫，學到了不少新知識，深感自己的不足。認識到再不加強學習，就不能適應現代社會的要求了。過去認為，能一心一意幹好自己的本職工作就是個稱職的好同志。我對自己也是這樣要求的。通過學習認識到，僅僅如此是不夠的，我雖然沒有擔任領導職務，但在處裡我是個老同志，各方面都要給年輕同志做出表率。要盡力協助處長和副處長做好處裡的工作。要加強團隊意識，增強團隊凝聚力。在集體中起到黏合劑的作用。除了要幹好本職工作，對於處裡的其他工作也要在自己力所能及的範圍內出謀劃策積極參與。

學生個人總結的心得體會篇6

本學期期末將至,回顧我係組織部工作，在系部領導的正確領導下及我部成員的共同努力下，我部門較好地完成了本學期的工作。我部始終堅持我係團組織立足根本，務實抓好基層服務工作，認真開展各項日常工作，努力做好我係學生的思想引領工作，努力完善自我，在行動中不斷摸索，在各種活動中不斷進取。同時，組織部在諸多活動也在同學中起到了良好的帶頭作用，切實做好了老師和同學之間的橋樑。回顧本學期組織部部門的重點工作，我部做了認真的工作總結：

一、三月工作活動回顧：

1. 6號組織各班團支書開例會，組織各班開展八個一工作;

2. 11號開始開展招收新團員;

3. 14號組織各班開展學雷鋒班會;

4. 23號組織愛護母親河的簽名活動;

5. 29號組織團支書寫工作計劃與目標。

6. 完成統計經貿系各班團支書、組織委員、宣傳委員資訊的統計。

7. 發第七期黨員培訓結業證;

8. 30號，組織新入團的同學進行入團考試。

二、四月工作活動回顧：

1. 向覃俊同志學習主題班會為出發點，開展團員意識大會;

2. 根據院組織部的要求，組織我係部分新入團同學到西山烈士林園進行入團宣誓;

3. 開展學習覃俊同志的特色活動;

4. 組織部與學習部共同完成學黨史 知黨情 創先爭優我先行知識答題競賽的活動策劃;

5. 參加外語系組織部邀請的學黨史 知黨情 創先爭優我先行知識答題競賽活動。

三、五月工作活動回顧:

1. 5月4日晚，我們組織部與社團部共同組織各班廣大團員在2102教室觀看愛國電影《南京 南京》;

2. 5月5日晚，與我係學生會學習部組織了一場黨史知識競賽活動;

3. 在5月中旬，我係為了落實開展八個一活動之交流活動，也為豐富大學學生的課餘文化生活，提升學生的思想品德，我係決定組織本系各班學生開展交流活動;

4. 5月18日晚，協助學生會各部門完成由我係協辦的t臺爭鋒，模特大賽的各項工作;

5. 5月20日，下發通知給各班團支書動員，再讓團支書回自己班級動員、參加這場選票、其中中央組織部將於5月15日至21日在人民網、新華網對七一擬表彰和追授的全國優秀共產黨員人選開展網上投票推薦活動;

6. 5月24日中午12點10分，在1103教室下發團籍和團證給新進共青團員填寫資料。

7. 5月底，收24號發下的團籍和團證給新進共青團員填寫資料。

四、六月工作活動回顧:

1. 組織各班團支書在本班進行20xx年上半年的團費收繳工作;

2. 寫關於柳州青年創先爭優專版稿件的文章;

3. 為加強學生與老師的溝通，加強老師對班級情況的瞭解，便於今後工作的開展。向老師虛心請教班級管理方法，師生之間換位思考，不斷反思，開展向同級領導彙報工作的活動。

五、工作總結

這一學期裡組織部的工作，我們取得了一定的成績，這與團總支的正確領導分不開，也是我們部所有成員共同努力的結果。但是，我們的工作中還存在著很大的不足。在開展工作的同時也難免的出現了一些細節上的問題，和工作經驗缺乏導致的失誤。我們會認真總結不足之處，我們會繼續堅持發揚成功的地方。在下學期的工作中，組織部將吸取本學期的工作經驗，繼續發揚繁而不亂的工作宗旨，以更好的工作狀態服務於廣大的共青團員們。將我院的團工作開展一個新的局面。

學生個人總結的心得體會篇7

印象中的秋轉瞬即逝了，時間見飛快的滑過。十一月，感覺中正式步入冬季的第一個月，也是我正式成為團委學生會一名幹事而工作的一個月，在手中悄悄溜走。

月初，我們學生會進行了幹部、幹事例會。作為組織部的正式幹事，我帶著激動、緊張的心情參加了這次會議。激動，因為這是我們學生會這個大家庭首次聚集在一起，並且我很榮幸能夠成為這個大家庭中的一員，進入它，代表著大家對我的信賴。緊張，是因為部長希望我們每個幹事都能夠勇敢的走上前去，在會議上進行工作心得交流。雖然之前我都已經有過多次面對眾人發言的經歷，可這樣作為一名剛入大學的學生會的新干事的我來說，內心裡仍是充滿著緊張的情緒。

會議上孫儷影主席對我們學生會上個月的工作進行了總結。她提出了以下幾點在工作中存在的問題：

1、活動時間及一些內容的通知不及時，不準確；

2、活動時間多次更改，對活動的開展造成不良影響；

3、活動期間人員協調不當；

4、對嘉賓的提前瞭解不足，未準確瞭解嘉賓介紹順序和未對介紹內容向嘉賓徵求意見；

5、幹事做事雖然認真，但缺少積極主動性；

6、交上來的總結有些未點明不足之處和反思；

7缺乏主人翁意識等。

同樣，這些問題也是我在這個月的工作中所看到的作為新手的我們身上的不足之處。工作時，我們只是在機械性的完成部長或副部交給我們的工作任務，很少會想著要主動去把整體的工作計劃給吃透。對於我自己來說，面對著大學的各項工作，我的確實缺乏主人翁意識，而且辦事都沒有經過認真規劃，到後來就只能盲目、機械的去完成。對於工作方面的辦事能力，我還存在很多問題，我要認真地向各位前輩和同輩中優秀的人學習，繼續提高完善自己。

接下來就是進行緊張的迎新晚會的準備工作以及迎新晚會的舉辦。這次迎新晚會的舉辦，讓我看到了大家的團結一致，感覺到了團隊合作的愉快與偉大。雖然工程很耗大，需要做很多事，但在大家的齊心協力下也很順利並且很好。

可是雖然完成得很好，但工作中仍然出現了問題。例如，有些負責佈置外場的班級的同學有遲到和未經允許就擅自離開的情況發生，而且我們的工作也沒有考慮全面。當佈置完外場未派人看護外場，造成一些裝飾品被路人破壞。這些是值得我們注意的。它提醒著我們以後幹事之前就要提前考慮到工作中會出什麼事，提前預防。

我們部部長和副部最近對我們的學習和工作提出了寶貴的建議，希望我們要認真工作，但也不可落下學習。因為學習對於我們來說才是最重要的。並給與我們一些學習的經驗。生活、學習、工作上給與我們關懷與指點、照顧。這讓獨自在大學的我很是感動，不再孤單，讓我更有拼勁，去努力、奮進。