少年派的讀後感6篇

讀後感是我們從作品中揣摩作品的表達順序，書寫一篇讀後感有助於深化同學們對書上片段的理解，因此可以認真對待書寫，下面是本站小編為您分享的少年派的讀後感6篇，感謝您的參閱。

少年派的讀後感篇1

“史記”是記錄歷史的相機，它把歷史上發生的事永遠封存了下來，今天讓我們一起走進史記，看看春秋第一刺客專諸背後的故事吧！

專諸出生平民，是春秋晚期吳國人，是中國歷史上的著名刺客之一，因為偶然結識了伍子胥，伍子胥又將專諸推薦給了公子光，公子光非常賞識專諸，對專諸和他的母親都十分友好，專諸母子受到公子光的禮遇，都想方設法要報答公子光，於是，專諸決定幫公子光完成心願—刺殺吳王僚，刺殺成功了，但是專諸也被侍衛奪去了生命，專諸不惜犧牲自己的性命，完成了公子光的心願，報答了公子光的知遇之恩。

讀完這個故事，我對感恩這一詞又有了更深一層的理解。感恩是無形的，它可以變化成各種各樣的形式。感恩，可以是別人幫助你之後的一句感謝，可以是別人幫助你之後的回報的物質，也可以是別人幫助你之後用生命換來的回報。從小媽媽就教育我：做人可以不優秀，不卓越，但是一定要懂得感恩！不懂感恩，就像一個人只知道花錢不知道賺錢，等錢花完了，餘生就只剩下了悲慘。

當我們在生活中受到他人幫助的時候，我們應當用實際行動來報答他人，要存有感恩的心。懂得感恩，是一個人良知的基本，也是鑑定一個人是否值得深交的底線。感恩，是一種人生態度，是對他人付出的真情回饋，有來有去，才能平衡。就像我們學校舉行了各種型別的感恩活動，比如：護蛋行動、十歲成長禮……為的就是讓我們學會“滴水之恩，當湧泉相報”的道理。

少年派的讀後感篇2

讀了《頂碗少年》我體會到那位英俊的少年遇到堅持不懈。我佩服他的堅持，他的頑強，我更佩服他的勇於拼搏……

文章講了那位頂碗少年頭頂著一大疊碗。碗在頭上總是搖搖晃晃的，在第一次高難度動作時，那疊碗掉了下來，有的觀眾吹起了口哨。在第二次頂碗時，那位少年歉疚地鞠了一躬，可是那碗像故意搗亂一樣又掉了下來。第三次頂碗，在白髮老者的鼓勵下，少年再次登臺演出，這一次，表演成功了，熱烈的掌聲又響了起來。

那時少年失敗後，又是怎樣想的呢？在我看來，他心裡必須在想失敗乃成功之母，必須要再試一次！

在我的生活中，我發生過一件事，也像少年那樣堅持不懈……

記得那一次，我放學回家看見小區裡的小夥伴買了一輛新的自行車，超級酷炫，我禁不住誘惑，便快速地回到家，放下書包便對媽媽說：“媽媽，我想買一輛自行車，學騎自行車。”媽媽嚴肅地說：“不行，但只要你答應買了車堅持。”我開心地說：“耶！我能夠做到！”買了車以後，爸爸在後面拉著車，我就慢慢地騎，我對爸爸說：“爸，能夠鬆開了。”不一會兒，“啪”我一不細心，摔了個狗啃泥。那時，我的膝蓋流血了，疼得我咬緊牙齒，我有點灰心了，但我還是抬起了自行車，讓爸爸拉著，又鬆了，摔跤這件事又重現了，我便對爸爸說：“不學了！”爸爸說：“失敗乃成功之母，再試一次。”在爸爸的鼓勵下，我在最終一次學會了騎車，那時我十分開心。

在那件事過後，我明白了堅持就是勝利，不要怕辛苦，只要敢於拼搏，成功總會到來的！

少年派的讀後感篇3

在語文課上，我們學習了一篇課文《頂碗少年》。這篇作文是趙麗巨集所寫的，他說這篇使他難以忘懷。

在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初10個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是，到了最終一個極高難度的時候，10個碗想故意似的，跳起了舞蹈從他頭上掉了下來，重重地摔到了地上。第2次也一樣。當臺下的觀眾起鬨說著：“行了，不要再來了，演下一個節目吧！”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓，最終成功了。他在兩次失敗後博得了成功，獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗，敢於拼搏的精神深深的打動了。

我能夠明白這個少年是個絕對不會放棄的人，只要有點期望就能夠成功！可是我卻學不到他怎樣又勇氣，是我在就待在了觀眾的下頭。有時我不會做幾道數學題，我都是拿別人抄的，都不是靠自我的實力去做。真是尷尬啊！

少年派的讀後感篇4

讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文後，我深受感觸。對文中的小閏土十分敬佩，對魯迅先生小時候能有這樣的朋友感到無比羨慕。閏土不但聰明，活潑，知識豐富，還有許多的實戰經驗。給人們留下了深刻的印象，所以我敬佩他。

閏土十分可愛，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈。可見他的父母十分愛他，不然，怎麼會拿一個銀項圈把他套住呢？

閏土十分聰明，在他十一二歲的時候就學會了雪地捕鳥，海邊拾貝，看瓜刺猹，還會看跳魚兒。這些遊戲不僅我沒有聽說過，更沒有玩過。

冬天，當村子裡大雪紛飛的時候，山川，河流，樹木，屋頂都蓋上的一層潔白的雪，萬里江山一刻間變得粉妝玉砌，閏土在雪地裡掃出了一塊空地。用木棒支起了一個竹匾，批谷後，等鳥兒們來吃批谷時，閏土就將縛在棒子上的繩子一拉，鳥兒就被竹匾捕住了。他還認識許多種鳥：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背等。

夏天，西瓜成熟了，半夜，西瓜地裡發出了啦啦的聲音，閏土便拿起鋼叉，向西瓜地走去，向一隻猹刺去，那猹卻一扭頭，從他胯下逃走了。

閏土知識豐富，我與他一比，我就像一個似四角的天空的人。魯迅先生寫的《少年閏土》是我受益匪淺，使我知道了自己知識貧乏，我要努力學習，做一個對祖國有用的人。

少年派的讀後感篇5

最近，我讀完了巴西作家保羅·柯艾略寫的《牧羊少年奇幻之旅》。主人公聖地亞哥，連續做了兩個夢。他夢見來到了埃及金字塔前，並且找到了一批寶藏。夢醒後，他在撒冷王的指導下，賣掉了羊群，經歷千辛萬苦，來到了非洲，穿越了“死亡之海”撒哈拉大沙漠。期間，他遇到了一位煉金術士，煉金術士指導他來到了金字塔。他在金字塔前悟出了寶藏的含義。

回想起這本書，雖然文字不多，但是直白的寫作方式，激起了我的思想火花。這本富有哲理的書，使我重新反思了寶藏的含義。

我認為尋找寶藏就是追求夢想。相信夢想，只要真切渴望實現夢想，就會變成現實。因為人們不相信有寶藏存在，所以一般人們會覺得這個道理很可笑。可事實是寶藏無所不在。書中告訴我們：宇宙中萬物都存在價值，每一片樹葉，每一枚貝殼……人類更是有價值的。雖然人們使用的語言不同，卻可以交流；人和動物相差甚遠卻可以交流；人甚至還可以看懂大自然的預兆。這是因為萬物都會用心與交流。追求夢想的過程中，雖然很辛苦，但敞開心扉的交流，我們就會不斷髮現“寶藏”，最終能指引我們實現夢想。

?牧羊少年奇幻之旅》告訴我要學會思考人生，學會觀察，學會追求夢想。這本書，每個人都能讀出不同的哲理，產生感悟。這些感悟或許就能讓我們的人生更加精彩。這本發行量超過聖經的書，真是我人生路上一件值得我珍藏的寶藏。

少年派的讀後感篇6

夜深人靜，我讀罷這本《少年向上，真善美伴我行》，掩卷沉思，頓覺受益匪淺。這本書通過一個個生動鮮活的例子向我們闡述真善美的真諦。

真，我認為是真善美中最重要的部分，是一切優秀品質的基礎，一個人唯有真，才能真正成為一個人。真，就是真實，真誠，真情！所謂真，正是詩人筆下的“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹”的童真，也是劉備三顧茅廬請諸葛亮出山時的真誠，也是人與人之間互幫互助的真情。21世紀的青少年，必要學會真。真，足以使別人更加信任你，因為你做到了坦誠相待。真，亦是追求真理。“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”這是著名教育家陶行知留給我們的至理名言，作為一名優秀的教育家，陶行知教育他兒子“寧為真白丁，不做假秀才”，以“追求真理做真人”為座右銘，便是認識到了追求真理的重要性。美國著名的大學哈佛大學便是以追求真理為核心的。在哈佛，真理被擺在非常重要的位置，求學的過程就是求真的過程，哈佛強調追求真理是最高的原則，無論是世俗的權貴還是神聖的權威，都不能代替真理，都不能阻止人們對真理的追求。也正是追求真理的目標和一代又一代哈佛人的努力，是哈佛成為一代名校。

善，就是善良，友善。所謂善，就是自己內心的善念，能對處境不好的人產生同情，想去幫助別人，能在別人有難時雪中送炭，向有難者伸出援助之手，這便是善良，這便是善良。善，並不需要很大，平時生活中一點一滴的好事就足夠，公交車上讓座，是善；看到別人需要幫助，只要在自己能力範圍之內，自覺地去幫助別人，這也是善。善不分大小，只是自己分內的一點給予，但足以築起人與人之間溝通的橋樑，使人間多一份真情存在。

美，即美麗。這種美麗，不僅僅是外表美麗，更是心靈的美好，是一種由內而外的美！一切優秀的品質都是美。現在的社會裡，有許多美麗的人，最美教師，最美司機等等，他們的外表並不美麗，卻讓人看見了人性的光芒。美，不需要外表多華麗，但只要內心是一片淨土，便是美麗。而那些外表美麗，但內心醜惡無比的人，才是真正的醜陋。

但現如今，社會上又有多少人做到真正的真善美呢？學校裡，同學們的作業都是抄來的，考試時許多作弊的人；社會上，人們對摔倒的老人視若無睹，一件有意見詐騙事件讓人們對真理望而卻步；在國外，中國人在旅遊景點亂扔垃圾，大吵大罵， 做出許多不文明的事，顯示出國人素質低下，這些都是真善美的缺失。我們的禮儀素質去哪了呢？我們的真善美又在哪？現在，哪怕是一個做到真善美的人都會使我們佩服以及尊敬，而這些人也被當成正面教材教育我們，但為什麼我們不能做到真善美呢？

“人之初，性本善”每個人的本質都是存在善念的，為什麼我們不能喚醒自己內心的真善美，給我們的心靈一陣洗禮，換一個真正的自己！

世界，因為有真善美的存在，才會美好和平！生活，也會因有真善美的存在，變得溫暖如春，色彩斑斕。