上國小心得體會優質6篇

心得體會就是將學習或者生活中進行的思考用文字書寫下來的書面表達，想必大家在動筆寫體會之前，一定都有梳理好個人主題，365文件網小編今天就為您帶來了上國小心得體會優質6篇，相信一定會對你有所幫助。

上國小心得體會篇1

“雙減”指的是義務教育階段學生作業的負擔和校外培訓的負擔。而減少這兩項工作已經開始試點。從“雙減”政策的釋出也可以看出，全方位推動教育產業化，迴歸教育的本質和初心。減少孩子們的作業負擔和校外培訓的負擔，讓孩子真正的做到勞逸結合。

作為一名教師，對於切實減輕學生過重課業負擔，提高教師課堂教學效率，避免校外辦學機構“喧賓奪主”、還學生快樂健康的童年，減少學生近視率、肥胖率、心理疾病都有積極的意義。我們一定不折不扣積極貫徹落實“雙減”政策，做好課後服務等工作，切實提高課堂教學質量。

堅持以學生髮展為本，落實立德樹人根本任務，把“雙減”作為一項重要政治任務抓緊抓好，多措並舉提升校內教育教學質量。

一是抓好課堂主陣地，教師上好每一節常態課。做到每節課準備充分、知識儲備豐富、能力訓練到位，打造充滿“掌聲、笑聲、辯論聲”的生命高效課堂，向課堂40分鐘要效率，保證學生“吃飽”“吃好”。

二是加強課後服務，滿足學生個性化需求。學校發揮本校教師自身優勢，豐富課後服務供給，開展豐富多彩的德育、體育、美育、勞動教育和科學實踐，豐富學生的校園生活，幫助家長解決放學後接送學生的實際困難。

三是完善作業管理，深化評價改革。形成並完善學校作業系統，減少作業總量，提升作業質量。同時，探索探究性、實踐性、綜合性、跨學科作業。

上國小心得體會篇2

這次暑假，我們參加了為期五天的軍訓，而其中又有許多個第一次，比如第一次十個人吃一桌飯……

一天中午，我們經過一上午的訓練，實在是太累了。肚子也咕咕叫了。我們唱完了軍歌之後就進入了餐廳。

餐廳裡牆被粉刷得雪白，每一個人都紋絲不動，神情肅穆，大氣也不敢出，生怕教官不讓我們吃飯。餐廳裡鴉雀無聲，大家都在等著教官的開飯令。

此時，餐桌上有十幾根肥的流油的香腸。散發出陣陣誘人的香氣。一桌清淡的素菜使它更香，使它更肥。我們一桌十個人都直勾勾的盯著那盤香腸，眼裡放射出異常驚喜的光芒，就像中了500萬彩票那樣。郭嘉為甚至抵擋不住口水的涎出，已經“垂涎三尺”了。

“開飯!”教官一聲令下。我們立刻將手中的筷子伸向香腸：有的人眼疾手快，搶一根就跑;有的人挑三揀四，好久才挑走一根;還有幾個人盯上了同一根香腸，幾家筷子糾纏在一起，互相纏鬥，宛如金庸小說中的“華山論劍”一般。最終，每個人都搶下了一根香腸。

可我們剛搶完，教官就命令我們站起來：“吃飯有你們這麼吃的嗎?香腸每人一根，多的自己分，搶什麼槍?跟土匪似的。坐下!”我們羞愧的坐了下去。

坐下之後，我們都開始吃香腸，香腸的確非常好吃，大家吃得津津有味。可是我們捱了一頓罵，就為了這根香腸?那可是太不值得了。

可這之後，我們還是會像土匪一樣搶東西吃，尤其是早上搶炒粉。因為如果我們吃不飽的話，就沒有辦法去進行每天長達8個小時的高強度訓練了。

上國小心得體會篇3

說起教育孩子，相信每個家庭每位父母都有各自的一套方法。如何教育孩子，我想做人是第一位的，讓孩子講道德，將受益終生，孩子的道德觀容易受環境的影響，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，父母不懂得教導和培養孩子的的道德感，孩子則很難具有自己的道德觀，有時候，父母的言行都深刻地影響著孩子，在一生都烙下難以磨滅的道德烙印，甚至決定孩子一生的方向。“孩子的眼睛是錄影機，孩子的耳朵是錄音機，孩子的頭腦是計算機”這個比喻形象地告誡我們，不僅要言傳，更要注重身教，不能說一套，做一套，否則，孩子會無所適從。所以為人父母首先要為孩子做好榜樣，以身作則。很多時候，父母總出於愛護地問被人欺侮了沒有，很少問孩子做錯了事沒有，或撒謊了沒有?這時父母自己也不知不覺地拒絕道德，更何況孩子呢?下面是我們教育子女的一點小小心得，希望和同樣家有小兒女的父母們一起分享。

再則，身為父母，應讓孩子從小養成好習慣。

我國教育家陳鶴琴先生說：“人類的動作十之_x是習慣，大部分習慣是在幼年養成的，應當在幼年時期特別注重習慣的養成。習慣養得好，終生受益;習慣養得不好則終生受其累。”勤懇是孩子必須從小養成的一種好習慣，同時遵守時間、文明禮貌、尊重父母長輩，這些在教的時候也必須、身體力行，潛移默化的讓孩子學會，相信從小就愛勞動、好學深思、關心和同情他人的孩子，將來一定會成為幸福的人。特別是養成孩子閱讀和勞動的習慣，孩子的很多毛病都可以用閱讀和勞動來幫助她們改正。書本中的知識和道理能讓他們得到良好的指導，而勞動可以讓她感到一切都來之不易。養成良好的生活和學習習慣，做自己力所能及的事情。在對好習慣的培養上，家長一定要堅定立場，持之以恆，這樣才能為孩子未來的學習和成長條下堅實的基礎。

第三，要鍛鍊孩子的勇氣，使他們更獨立，自信。

孩子想要在學習、生活中獲得成功，必須培養勇敢的精神，有了這種精神孩子就會表現得自信。而鍛鍊孩子的勇氣，其實常常是對父母的考驗。有時父母僅僅是為了孩子的安危而擔憂，為了防止萬一而犧牲了孩子鍛鍊自己的機會。其實這樣做對孩子不利，父母更多地是為了保護自己的感情不要受到萬一可能發生的危險的傷害，害怕自己不能承受由此而帶來的沉重打擊。因此為了保險而加倍地保護，使孩子養成缺乏勇氣不自信的弱點。孩子有時候是反感父母老是像放風箏一樣用繩子牽著他們，他們希望父母不要老是過分細膩地表現出那種關心，這樣在別的孩子面前他們會覺得自己很沒有能力，甚至當他們看到別的孩子放心大膽地自己玩，而自己老是被父母陪著會非常厭煩，覺得父母多事，有時候甚至會產生逆反心理。所以父母要敢於放手，大膽地鼓勵孩子去做他們能做的事，做一個勇敢的孩子。同時也可以培養孩子的獨立性，堅強的毅力和良好的生活習慣。

第四，以一顆平常心對待孩子，不要過份溺愛孩子。

孩子需要在良好的關愛中成長，這種環境下成長的孩子長大後一般都比較具有愛心，懂得關心尊重別人。作為父母，如果沒有意識去培養孩子的愛心，孝心和同情心，必然會導致孩子對愛的理解偏狹，便他們既不會珍惜來自別人的愛，也不會去愛別人。父母愛子女，則應為之計深遠，有分寸、講節制的理智之愛才是明智之舉。凡事有一個“度”，一位母親說過一句名言：對孩子要“藏起一半的愛”。意思是以隱蔽的形式收起溺愛的部分，以更深的內涵去愛子女。溺愛會妨礙孩子的健康成長，一味順從孩子的要求，就會使孩子變成自我為中心的自私自利的人。如果他的意願不能滿足，就會給其他的人帶來難堪，甚至會大發情緒，這時候父母應教孩子學會控制自己的情緒，學會約束、控制自己的情緒，需要從幼年時期就開始培養，不可能在需要時轉瞬間就可以得到。現在的獨生子女大多是父母的掌上明珠，父母拼命賺錢就是為了給他們提供優越的生活條件，唯恐怠慢了他們。這種做法其實是相當錯誤的，我很慶幸我的母親在這方面協助教育我女兒上做得很好。甚至有的時候比我們管教得更嚴厲。

第五，培養孩子不要急於求成，因為望子成龍心切，極度催逼自己的孩子，引起孩子的逆反，正所謂欲速則不達。

父母要根據自己孩子的特點，發現孩子的興趣，有條件的允許下可以多帶孩子出去走走，親近大自然，激發他們的興趣愛好，然後以此來鼓勵他，督促他，推動他，讓他不停地去學習，發展他的長處。在孩子學習有進步了就要給予讚美，這樣能起到很大的鼓勵作用。原則上是少一些對孩子的批評指責，多一些對孩子的表揚激勵，這樣孩子也會變得更自信。當然適當的時候也要給孩子一些挫敗感，讓他學會勇敢的迎接挑戰。

現在的孩子已經不象我們小時候，父母只要管我們吃飽穿暖就行了。現在的社會競爭日益加劇，如何使自己的孩子不輸在起跑線上，在競爭激烈的社會中立於不敗之地以至取得成功。這對於現在的父母在教育子女的問題上提出了一個更新層次的要求。我們的女兒現在才5歲，對於育兒這方面其實並沒有太多經驗，孩子成長的同時也在督促著我們的成長。

人生的道路上每個人都會犯一些錯誤，更不用說是年幼無知的孩子了，所以父母要做的用積極樂觀的心態，用一顆充滿關愛的平常心去正確的引導教育。趁孩子還未長大之前，儘可能多的和孩子一起共同參與生活的點點滴滴，讓他們享受到更多除了物質生活之外的精神食糧。同時給孩子自由發揮的空間，但不等同於放縱。對於家庭教育，我們做父母的也處於一個不斷自我學習和自我教育的過程中。我相信，通過孩子和父母的互動，再與幼兒園的配合，一定能培養孩子良好的生活和學習習慣，讓我們的孩子健康快樂茁壯的成長。

上國小心得體會篇4

今天是我來到淇濱國小的第一天，走進學校大門，我看到校園非常的漂亮。今天我就是淇濱國小一四班的一名國小生了，這裡既有可愛的老師，又有很多很多新的好朋友，我為成為淇濱國小的一名學生而感到自豪。下午軍訓的時候，我們都穿上了帥氣的小軍服，老師像媽媽一樣照顧著我們，我們在教官的指令下完成了很多工。

軍訓的第二天，我發現以前的好朋友也和我在一個班，除了以前認識的好朋友，我還交到了許多新的好朋友，我非常的開心。我們班所有的小朋友在教官的指令下，訓練如何站好隊，走好路，可是我們一直都站不整齊，李老師為了幫助我們記住自己的位置，給我們每個小同學都發了一個標籤，上面寫著我們每個小同學的位置，比如我是第1隊的第10個，我標籤上的編號就是1-10，這樣我們在站隊的時候就能又快又好的記住自己的位置，快速的把隊形站整齊。一天的訓練下來，雖然很辛苦也很累，但是我們都覺得特別的高興。

今天是軍訓的第三天，我們的隊伍，走的比以前整齊多了，我們在行走的過程中還喊出了響亮的班級口號：“低調低調，四班駕到，不要掌聲，只要尖叫。”我們每個小朋友都大聲的、整齊的、響亮的喊著我們的班級口號，一天下來我嗓子都有點啞了，但是我覺得非常的自豪，兩天半的軍訓時間就這樣在歡快的時光中飛快度過，我愛我的班級一4班，我愛我可愛的同學們，我愛我們的老師和教官，我更愛淇濱國小這個大家庭。

上國小心得體會篇5

本學期，我校繼續做到有組織、有計劃的開展教師繼續教育校本培訓工作，追求有效性，基本上能完成了，計劃制訂中的各項任務，教師在培訓中也學到了不少東西。現在就將我校本學期的校本培訓工作作如下總結：

1、制訂有序和有效的計劃。

為了便於開展校本培訓工作，我們在學期初就制訂了詳細可行的校本培訓計劃和教研組計劃。在計劃基本上明確了各項工作的負責人和內容，在實施計劃的時候因去年學校在做四項規範達標，所以實施計劃有些滯後

2、培訓內容針對性強了，可實施性也強了。

本學期我們開展了不少的活動，這些活動我都圍繞教師的平時工作，或者是教師急須提高的能力。如說課教學技能的培訓;另一個是幫助老師提高資源共享的能力的培訓。兩個培訓都取得了很好的效果。

在教師專業化成長方面我們主要針對教師怎樣上好一節課開展了針對性的培訓。培訓的內容很好，對年輕的老師的成長會有不少的幫助。

在學校特色方面，因為本校在人才方面的確缺乏，所以不能搞得特別有聲有色，也只能利用學校自身的資源，勉強搞個三筆字培訓，以書法擅長的徐少龍老師為負責人，但是老師興趣很濃，每次的作業都能積極上交，作品也很好。

2、建立配套的規章制度。

健全並完善了包嶴國小校本培訓的實施方案、實施細則、考核、考勤、獎懲與管理制度。著重解決了校本培訓的動力機制、執行機制、激勵機制，使校本培訓走上制度化、規範化的軌道。使學校的校本培訓工作順利開展，取得了很好的效果。

3、加強對培訓過程的管理。

在校本培訓實施過程中，做到學年、學期、校本培訓和各種專題培訓有計劃、有總結，學校培訓領導小組對全體參訓教師完成培訓情況進行評價，對教師的進步情況及時通報，並在評優樹先中優先考慮、年度考核中給予加分，同時進行表彰獎勵;建立健全教師培訓的業務檔案，及時總結經驗，發現和研究問題，確保培訓目標和任務的完成。

最重要的是各項活動開展後，基本上都能上傳到部落格上，都及時展示學校校本培訓活動，讓更多的人看到我們的活動，也希望更多的同行能有機會對我們提出意見。

4、外出考察學習培訓。

它山之石，可以攻玉。充分學習、借鑑他人的辦學經驗，學習兄弟學校先進的教育教學理念，促進我校教師隊伍素質的全面提高是我們堅持多年的做法。一學期來，我校共有60餘人次參加各級培訓和外出參觀學習。開闊了老師們的眼界，更新了教育教學理念，轉變了教育教學思路，推動了學校課改工作的進行。在去年11月下旬更是大面積地組織老師參加千課萬人培訓活動，老師們在這次培訓活動中獲益很多。

5、培訓碩果累累，精彩紛呈

自培訓實施以來，師德養成和教師禮儀得到加強，廣大教師的教育理念和教學策略發生了深刻變化，許多現代教育思想和先進經驗已經轉變為教師的教育教學實際行動，教師整體素質大大提高。表現為：愛心育人，教風端正，班級管理科學、規範，師生關係和諧;課堂上學生自主合作交流，實踐、創新能力大大提高，民主、寬鬆的課堂氣氛已初步形成。教師的校本培訓學分基本上都合格。

這一年參加縣級論文評比活動有了6位教師獲獎。在學期說課評比活動，有4名老師獲獎，分別是學區一等一。其中徐麗曼老師在獲學區一等獎的情況下又榮獲縣一等獎，真是可喜可賀。另外陳媛媛和陳盈盈兩位老師還參加了學區骨幹教師的評比，分別獲得縣學科骨幹和縣骨幹班主任。今後，我們將進一步加強校本培訓工作的力度，繼續以全面提高我校教師的整體素質為核心，以年輕教師為培訓重點，著眼於教師適應現代教育的綜合素質的提高，不斷開發校本培訓內容、建立校本培訓的新形式，把校本培訓真正落到實處，促教師的專業化發展。

上國小心得體會篇6

軍訓，在我童年的印象中是充滿著恐怖氣氛的魔鬼訓練——看高年級的哥哥姐姐們在烈日炎炎的操場上，一動不動像一個個木頭人似的站上半天，還又要跑步又要跳高，中途都不能休息。如今我已經四年級了，想到將要面對那童年印象中的魔鬼訓練，心中充滿了恐懼，但還是參加了這可怕的軍訓。

令我萬萬沒有想到的是，這裡充滿的不是陰森恐怖也不是傻氣呆板，而是無盡無止的快樂。兩位教官用和藹可親的話語向我們“發號施令”，同學們臉上帶著輕鬆開心的表情，井然有序的做動作。雖然我們會不時的被教官吼上兩句，但是仍然變換不了這張開心的笑臉，打破不了這快樂的氛圍。在我軍訓的第二天，教官讓我們做訓練科目中最基礎的站軍姿。當時我的頭就有點暈，但還是晃晃腦袋，挺直身子站在自己的位置上一動不動，彷彿是一座雕塑。兩鬢的汗珠慢慢的流到我的脖子上，但那是不能擦的，教官說站軍姿就要像雕塑一樣，一動不能動。這滋味別提多難受了。再加上腦子越來越暈，我中暑了。感覺自己嘴脣無力，四肢發軟，神智有些不清。眼前彷彿有一片綠色，有深綠、淺綠支援不不住了，只好向教官報告，教官讓我休息一會兒。在休息時，耳邊響起一首歌“不經歷風雨，怎麼見彩虹”。是啊，今天的我不再是昔日那個嬌小、淘氣、好半途而廢的我了，

而是一個意志如鋼，敢於面對困難的小小男子漢。我們這些新世紀的小主人們，要經歷些風吹雨打，吃些苦，受些罪，經歷些磨鍊，才能最終成材。經過了這件事，我改變了以前的自己，看來軍訓真沒有白訓啊!當然我曾經想過不再參加軍訓，可媽媽說：“你參加軍訓的目的是提高自己，你現在已經做到了，不能半途而廢。”媽媽這句話給了我很大信心，我認真的反覆練習動作，做到一個小小“標兵”的責任。在結業式上，我認真聽口號，做到了無差錯的效果。

我的七彩軍訓生活結束了，我品嚐了苦與甜，享受了痛與樂，從中我收穫了很多。我希望學校多辦些這樣的活動，讓我們這些“小花小草”們在鍛鍊中快樂成長!