我和我的父輩個人觀後感範文四篇
- 觀後感
- 關注:2.2W次
在看完我和我的父輩這部電影之後,不妨拿起手中的筆寫一篇觀後感吧,這樣能夠將這部作品更好的記錄在腦海裡。以下是本站和大家分享的我和我的父輩個人觀後感範文四篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
![我和我的父輩個人觀後感範文四篇 我和我的父輩個人觀後感範文四篇](https://i3.yhjlw.com/4f02c852af3677/095d86/4f03df47a2/095d8600fb603a.jpg)
我和我的父輩個人觀後感範文1
燃起愛國之火童年對每個人來說並不是永恆,因為當你一生下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。
賀拉斯告訴我們:每天都想象這是你最後的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀。這句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。殊不知,生命是殘疾的。微觀看,人生短暫,僅那麼六七十年,至多百十年,若中途有什麼意外,恐怕還活不到那麼久,然而這中間有多少人是真正為自己活著?又有多少人真正找到了自我?為向上爬絞盡多少腦汁?為掙大錢煞費多少心血?
其實,與其說你賺了大錢,倒不如說你被錢所賺,因為錢賺走了你的青春、時間、體力,和生命。生命能夠承受多大的重量,生命有著怎樣的韌性,其實我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱。考試失敗,晉升受挫,鄰居失和,家庭矛盾,戀人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大亂而導致生命危機:自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結了形形色色的人生後都嘆說生命何其脆弱。
古代行船的人有一句話船板下面是地獄。只是一板之隔,生死兩境,可知生命的脆弱,隨時隨地都會遭到災難的可能。我們若有這種覺悟,心中存著現在是生命最後的一刻,無論遇到任何情況也不會驚慌失措。
我和我的父輩個人觀後感範文2
《我和我的父輩》是吳京耗費大量精力查閱史料最終尋找到了他的主角——一對見證大時代的普通父子——革命英雄馬仁興和馬乘風。馬仁興在抗戰時期曾率領冀中騎兵團為抵禦日寇侵略做出過卓越貢獻,他的長子馬乘風亦在抗日戰場上衝鋒陷陣。1947年馬仁興在四平攻堅戰中不幸犧牲,為了紀念他,四平市政府將最繁華的四道街(原共榮大街)命名為“仁興街”。
為了給觀眾呈現最酣暢淋漓的戰爭場面,吳京用極為真實、震撼的手法拍攝了大量馬戲。電影拍攝中最難的當屬動物戲份,吳京說:“馬是有靈性的,演員們每天會自己買一袋胡蘿蔔喂自己的馬,與他們培養感情”。除了與馬熟悉,許多有經驗的演員也從頭學起,進行大量騎馬訓練。經過一番“魔鬼訓練”,參與拍攝的演員們都學會了舉刀衝鋒、不拉韁繩騎馬等高難度動作。拍攝過程中,演員們也全情投入、拼盡全力,有60多位演員從馬上摔下來,一邊拍戲一邊上藥成為了劇組常態。高難度馬戲也對劇組安全保障提出了高要求,吳京再三強調,人和馬都要保證安全。
我和我的父輩個人觀後感範文3
愛國,是千百年傳承下來的每個人對祖國的一種強烈的熱愛之情,是每個人骨子裡與生俱來的,深深藏著的那股對國家最質樸的忠誠。從“位卑未敢忘憂國”到“天下興亡,匹夫有責”,從“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”到“為中華之崛起而讀書”,無不是這種強烈而深沉的情懷的體現。
愛國需要我們都口耳相傳,也需要我們都銘記於心,但是歸根結底,愛國是行動。從字面上來分析,“愛”是一個動詞,而“國”則為一個名詞,組合起來實際上就是一個進行動作。因此,愛國不是一句口號,也不是一紙空談,它需要我們切實的行動,是我們行動的自然之舉。
真正的愛國,不是每天張嘴大喊,高調宣揚,實際上卻絲毫起不到作用,而是將愛國之情藏於心中,將它轉化為無窮的力量,從一點一滴的小事做起,用行動來表達對國家的熱愛之心,用行動默默地付出。國之興亡,匹夫有責,國家需要無數有志向,有夢想的人共同為之而努力。一磚一瓦是增強國家的力量,一舉一動是提升國民的素質,一朝一夕是強壯國家的靈魂。
落實到每個人的身上,那就是做好本職工作,把個人前途命運同祖國發展繁榮結合起來,在自己的崗位上創造屬於自己的價值,而這些價值綜合起來就是國家的價值,是國家發展的資本。而對於我們學生來說,當下最實際也是最重要的行動,就是好好學習,成為祖國的可用之才。“你若喜愛自己的價值,你就得給世界創造價值。”著名詩人歌德這樣說。我們要體現自己的價值,唯有經過辛勤的努力,實實在在地增強本領,才能得以實現,要將愛國之情轉化為動力,時刻保持著十足的衝勁,在不斷的進步之中體現自己的價值。
梁啟超在《少年中國說》裡這樣說道:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。我們是祖國的希望,我們的肩上揹負著責任,所以,刻苦學習,勇於鑽研,應是我們的磨練方法;腳踏實地,勤奮認真,應是我們的做人之本;放眼未來,面向世界,應是我們的理想所在。
順境,要開拓進取,發揮潛能:逆境,要迎難而上,發奮圖強。要知道,我們學習,不僅僅是為了考上好大學,找份好工作,有個穩定的生活,在更高的層面上講,我們學習,也是為了國家的發展,國家的進步。如果我們發展好了自我,也就是為國家出了一份綿薄之力。
不要再抱怨,不要再煩悶,忍一忍,努力拼一把,也就過去了,但你收穫的,或許遠不止這些。
藏於心,現於行,匯聚愛國之大力量,讓愛國,成為推動國家前進,創造國家價值的行動。讓愛國,成為推動自我進步,創造自我價值的動力!
我和我的父輩個人觀後感範文4
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯絡更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的程序,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
我們今天的中學生,將是明天的棟樑。因此我們在學習文化的同時,更應該去學習怎樣愛國。孫中山先生曾說過:“做人的最大事情是什麼呢?就是要知道怎樣愛國”愛國就要堅定不移,致死不變。愛國就是要以建設祖國,保衛祖國為至上。
做為新世紀的少年一代,我們生活在科技日新月異、社會飛速發展的時代。我們怎樣做稱得上愛國呢?我認為:首先要認真刻苦地學習基礎文化知識,為將來報效祖國打下堅實的基礎;其次是加強綜合素質方面的鍛鍊和學習,爭做德、智、體、美、勞全面發展的優秀少年;再則是多讀歌頌愛國主義的書籍,學習革命先烈熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的偉大精神。以革命先烈為榜樣,用他們的精神鼓舞自己、激勵自己,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人,將來為社會主義建設貢獻自己的力量,為人類最美好的理想——共產主義奮鬥終身。這就是最好的愛國,這就是最大的美德。
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://yhjlw.com/zh-tw/wen/guanhougan/p7exm.html