教師團輔活動方案8篇

活動方案可以幫助我們更好地評估活動的效益和回報，為決策提供依據，通過一篇出色的活動方案我們可以確定活動的亮點和特色，以下是本站小編精心為您推薦的教師團輔活動方案8篇，供大家參考。

教師團輔活動方案篇1

一、活動主題

為了豐富年輕教師的課餘生活，活躍我校集體氛圍，激發青年教師愛崗敬業、樂於奉獻的精神。在共青團成立__週年之際，校領導委託校團支部開展“五四”青年教師活動。

二、活動領導小組與參與人員：

組長：__(校長)

副組長：__(副校長、活動總指揮)、__(工會主席)

成員：__

參與人員：我校30歲以下(含30歲)的年輕教師：

三、活動時間：

20__年5月3日——20__年5月5日

四、活動地點：

張家界市桑植縣

五、活動程式：

(1)5月3日：出發到張家界市桑植縣洪家關村，觀摩偉人故居，感受偉人艱苦樸素的作風。

(2)5月4日：上午與賀龍中學進行學術交流，下午攀登天子山。

(3)5月5日：返校，做好下週上課準備。

六、相關人員安排：

①：請教務處主任負責安排調課。

②：負責安排教師在賀龍中學聽課，活動資金的管理與報賬。

③：__老師負責整個活動過程的飲水供應。

④：__老師(人員簽到統計)、吳輕舟老師負責採集活動相片。

⑤：__老師負責教師在張家界期間的安全工作(安全小組人員安排：__)。

⑥：__老師負責此次活動的宣傳和製作展板。

七、相關要求：

①：參與此次活動的青年教師於5月3日準時出發，逾期不候。

②：聽從領導小組的統一指揮、不得自作主張離開隊伍，如有特殊情況須向帶隊領導請假，做到去哪有人知曉，有人做伴。

③：在張家界時要注意安全，尤其在山頂注意防滑防寒。

④：聽課的老師寫好聽課筆記與聽課心得體會(下週一上交到z老師處)。

⑤：本次活動未盡事宜，由活動小組成員協商而定。

教師團輔活動方案篇2

指導思想：

為慶祝我國第xx個教師節，激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感，推進我校師德建設，營造尊師重教的良好社會風氣，學校決定開展以“忠誠黨的教育事業，爭當教書育人模範”為主題的慶祝教師節系列活動。

活動安排：

一、青年教師座談會（請老教師講座）負責人：吳莉莉

活動時間、地點：9月9日下午16時學校三樓會議室

二、教師書畫展負責人：薛峰

三、敬師卡負責人：顧明

“老師，我想對您說”戧牌展示負責人：陳萬梅

四、國旗下講話：慶祝第xx個教師節（佈置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏）負責人：劉勝

五、慶祝第xx個教師節暨表彰大會

（一）時間、地點：9月10日下午16時學校二樓會議室

（二）活動過程：

1、全體起立齊唱國歌音響、投影：馬恩泉

2、表彰先進

（1）宣讀20xx——20xx學年考核優秀教師名單宣讀人：楊建華

（2）少先隊員向優秀教師獻花

向教齡達xx週年的教師獻花、頒發榮譽證書負責人：李卉劉美玲

（3）學生表演節目負責人：李卉王茂梅徐敏錢巧萍

（三）代表發??

1、教師代表發言：胡曉琴王軍爾

2、校長講話

（四）師德倡議與承諾

1、代表宣讀師德承諾書宣讀人：向忠秋

2、全校教師簽訂師德承諾書發放、收集：汪雲春

（五）全校教師慶祝第xx個教師節

教師團輔活動方案篇3

一、指導思想

根據上級教育部門的有關通知精神，為學習貫徹黨的_精神，引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感，充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化程序中的積極作用。同時，為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧，激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情，學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。

二、活動時間：

20__年4月19日下午3點30分。

三、參加人員：

國小及幼兒園30週歲以下在職青年黨員或團員教師。

四、演講(撰稿)內容及要求

選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事蹟的典型事例，以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事，以第一或第三人稱撰寫優秀故事(一人或多人的事蹟都可以)。

文章要有鮮明的主題，以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標題，適合演講，內容切題，語言通俗易懂，事例真實感人，體現思想性、教育性，字數在1500字左右。

五、演講要求

語言流暢，聲情並茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵脫稿演講，時間控制在5分鐘內。

教師團輔活動方案篇4

一、活動目的：

為了活躍學校教學氛圍，進一步推進學校教學改革，促進教師隊伍專業素養的提高;為了提高青年教師現代教學技能，提高學校教學質量;為了加快培養青年教師，為青年教師搭建一個鍛鍊自己、展示自己的舞臺，讓更多的優秀青年教師能脫穎而出。

二、活動物件：

28週歲以下的教師。

三、活動內容和評分標準：

1、板書設計;主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。

2、“三師教育”主題演講比賽;

3、學科特色比賽。語文為課文朗讀，數學為解題能力;英語為原文朗讀;美術為寫生;音樂為器樂、聲樂自選;計算機為電腦小報;體育為口令。

四、活動安排：

第一階段：宣傳發動，組織全體教師學習精神和要求，從思想上高度認識此項活動的重要性。

第二階段：工會、團支部及校辦、教導處組織逐項開展。

第三階段：總結，表彰，活動。

五、評委組負責人：

組長：李漢銀

板書設計組負責人：

三師演講組負責人：

學科特色組負責人：

六、時間安排：

1、4月18日

討論活動方案

2、4月19日

組織學習方案

3、4月25日

組織實施

4、4月30日

公佈比賽結果，青年教師聯誼晚會及頒獎典禮。

七、評獎辦法：

本次基本功比賽設單項獎和組織獎。

1、單項獎語文、數學、英語、藝體學科每個單項各獎前3名;演講比賽取前6名。

2、組織獎認真組織本辦公室教師教學基本功訓練效果好，參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發組織獎。

教師團輔活動方案篇5

展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支援，號召全鎮教育工作者進一步增強職責感和使命感，提高自身素質，敬業愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的完美社會形象。

一、指導思想

今年教師節慶祝活動按照建設節儉型社會和和諧、禮貌學校的要求，本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，堅持“重心下移，突出重點，務求實效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人，進取推進農村教育城市化程序。讓更多的孩子理解更好的教育”的主題，創造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第x個教師節，並向社會集中展示一年來取得的教育成果、規範化學校和教育示範鎮創立。深化人事制度和辦學體制改革，和班並校取得的成績。

展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支援，號召全鎮教育工作者進一步增強職責感和使命感，提高自身素質，敬業愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的完美社會形象。

二、活動安排

1.召開全縣教師節慶祝表彰大會。

對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結教學工作，全面分析今年會考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在會考工作做出優異成績的學校、教師。部署學年中國小教學工作，制定新的目標任務，簽定會考目標職責書。表彰教學工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

2.邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談，聽取廣大幹部教師對教育工作的意見和提議。

3.加大力度，廣泛宣傳教育成果。

從x月x日一x日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、會考成果，展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、學校內懸掛慶祝教師節宣傳標幅，營造尊師重教的良好風尚。

4.積極開展為教師辦實事辦好事活動。

經過多種方式，進取為廣大教師辦實事、辦好事，幫忙廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，異常要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂於從教。

5.繼續舉辦“教育開放日”活動。

教師節期間，要經過標語、學校廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。經過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放，並結合各自實際，利用多媒體和網路等形式，充分展示學校的新形象、新亮點。

三、加強慶祝活動的組織領導

為切實把慶祝第x個教師節活動組織好、落實好，鎮教育辦成立慶祝第x個教師節活動領導小組，協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝教師節活動當作一項重要的任務，站在科教興鎮的高度，密切配合慶祝活動領導小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結合各自實際，制定慶祝方案，於x月x號之前報鎮教育辦公室。

教師團輔活動方案篇6

為了迎接“五四”運動，弘揚“五四”精神，激發青年教師的熱情和潛力，我校將開展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全校範圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。

本次演講主題是“燃燒青春激情鑄就高尚師魂”。

組長：__副組長：__

評委：__

本校30週歲以下青年教師。

5月5日(星期一)下午

電教室

一等獎1名二等獎2名三等獎3名

1、參賽者按抽籤決定的順序上臺演講，演講時儘量脫稿，每人限時5分鐘。

2、評分：演講比賽由現場的評委評分，評分採用百分制，去掉一個最高分和一個最低分，最後所得的平均分為該選手的最後成績。

3、評分依據：

①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張(10分);

②脫稿演講、語言流暢(30分);

③內容詳實、生動，自己撰寫(30分);

④語言標準、富有感染力，用詞準確(20分);

⑤用時恰當、時間在3—5分鐘之間(10分)。

4、參賽教師每人上交一份演講稿。

教師團輔活動方案篇7

一、指導思想：

20xx年教師節是我國第xx個教師節，為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略，努力營造“尊師重教”的良好校風，進一步促進學校的教學改革和內涵發展，特制定此方案。

二、活動主題：

“尊師重教奠基未來”

三、活動目的：

通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生都瞭解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，並通過實際行動表達對老師的敬意；也使教師體會到職業的光榮與神聖，提高每一位教師的責任感與使命感。

四、活動時間：

20xx年9月1日至9月10日

五、活動物件：

全校師生

六、活動過程：

1、環境佈置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了！”；各教室的黑板報以“祝福，感恩”為主題表達對老師節日祝福。

2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風，自己動手製作賀卡，送上對老師的祝福。

4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級為單位召開班隊會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日，學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

七、活動方案簡述：（寫入櫥窗）

活動主旨：精心策劃，認真組織，將本次活動開展得有聲有色。

1、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日

3、佈置環境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報。

4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5、做一做。學生自己動手製作賀卡，表達對老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊會，學生回憶自己與老師之間難忘的故事，並演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

八、分工：

xx負責活動影像採集

xx負責對環境佈置評價

教師團輔活動方案篇8

活動目標:

1.瞭解中秋節的由來和習俗，感受與老師、家長、同伴共慶節日的喜悅，萌發愛老師、愛家長、愛同伴的情感。

2.願意溝通分享，能夠積極主動大膽的表達和表演。

3.體驗節日的歡樂氣氛。

4.願意積極參與活動，感受節日的快樂。

準備工作:

1.知識準備:請家長幫助孩子瞭解中秋節的由來，一起收集相關資訊。開展記錄活動，觀察月亮的變化。

2.物資準備:和孩子一起做好慶祝中秋節的親子活動方案，確定佈置方案後，共同準備活動場地所需的物資、月餅、共享食品。活動開始前，孩子們通過張貼海報和製作請柬的方式邀請他們的父母來花園參加慶祝活動。

活動流程:

1.慶祝活動(由兒童主持的活動):

(1)幼兒交流和觀察月亮的情況，進一步感知月亮變化的奧祕。

(2)請家長介紹中秋節的由來。

(3)開展親子活動:老師、孩子、家長一起表演自己的節目。

2、團團圓圓過中秋，賞月，分享活動。

3.舉辦一個化妝舞會。(播放自己喜歡的形象，跳邀請舞)

教學反思:

缺點，本次活動的環境佈置沒有表現出節日的氣氛，導致節日氣氛相當淡薄。老師可以解釋關於月球的知識。如果能安排相應的環境，講解一些關於月亮的知識，相信孩子會對節日有更深的體會，對節日有更多的瞭解。