最新2022植樹節實踐活動策劃方案（精選4篇）

植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展，是一項利於當代、造福子孫的巨集偉工程。你知道關於植樹節的活動方案嗎？以下是本站小編和大家分享的最新2022植樹節實踐活動策劃方案（精選4篇），以供參考，希望對您有幫助。

植樹節實踐活動策劃方案1

活動目標：

1、瞭解綠樹植樹對環境和生活的作用。

2、知道3月12是植樹節，並在老師的幫助下種植花草。

活動重點：

知道3月12是植樹節，並在老師的幫助下種植花草。

活動難點：

瞭解綠樹植樹對環境和生活的作用。

活動準備：

請幼兒收集有關樹的資料或圖片。

活動過程：

一、活動開始。

1、老師：我們呼吸的是什麼呀，對是空氣，你們知道空氣是從那裡來的嗎？對是從大樹上散發出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎？

老師小結：因為現在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節。

2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

大樹不但是我們人類的好朋友，還是小動物的好朋友，用什麼方法才能留住小動物呢？小貓和小狗用什麼方法想留住小鳥？為什麼沒有留住小鳥？小兔子用什麼樣的方法留住了小鳥？為什麼留住了小鳥呢？小鳥為什麼喜歡樹呢？

二、老師分享和談論有關植樹節的資料。

1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期，並請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。（豐富幼兒的.知識，瞭解植樹節的來歷以及意義。）

2、老師帶領幼兒一起討論有關於保護樹木的方法。

三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。

1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，並用繪畫的形式表現出來。

2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節，植樹造林的宣傳畫。

四、幼兒在老師的幫助下，瞭解種植花草的步驟。

1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什麼嗎？

2、老師請幼兒思考後回答。

3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤裡，挖一個洞，然後再把種子撒下去，再用土蓋起來，最後給種子澆點水就可以啦。然後每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發芽等。

4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養成愛護花草樹木。

植樹節實踐活動策劃方案2

一、活動主題

貢獻力量，奉獻綠色，收穫希望。

以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

二、活動背景

截止到20xx年，中國森林覆蓋率僅為18.21%，佔世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔淨的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩！

三、活動目的

增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，同時擴大社群管理委員會的影響力。

四、活動物件

xxx大學全體學生

五、活動時間地點

3月11日11點半至13點一區食堂門口

六、活動安排

1、在學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆；

2、製作KT板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識；

3、發放宣傳單；

4、現場準備一“綠色寄語”KT板，請同學在上面寫上植樹節標語；

5、徵集環保建議在登記表上登記；

6、在活動結束後評選出50條可行性建議，發放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取。

七、活動經費

種子20元；盆栽50x4.5元/盆；橫幅20元；KT板2x15元/塊；水筆一盒；花盆30x2元/只；便籤兩本

八、人員安排

基礎文明建設部負責現場佈置，準備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點半之前完成；

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作（包括兩張TK板和一條橫幅）；

文體部購買活動所需的水筆、標籤等用品；

具體事項由各部長安排。

植樹節實踐活動策劃方案3

一、指導思想：

我校在學校東面有一小園，面積近60平方米。我校學生大部分來自農村家庭，但學生在種植活動中表現出的熱情和知識的匱乏、勞動技能的不足讓學校教師感到意外。學校決定以三月植樹節為契機，開展“我種植，我體驗，我快樂”的綜合實踐活動。

二、活動具體目標

1、通過活動，讓學生從感情上認可勞動、尊重勞動，體驗到勞動的艱辛，感受到勞動的快樂，培養他們對勞動成果的珍惜。

2、通過活動，讓學生在活動中真正的動腦、動手，嘗試、探究，在勞動中發現問題、解決問題，體驗勞動與創造的樂趣，並掌握一定的勞作技能。

3、通過活動，掌握一定的種植的知識。

三、宣傳主題：

我種植，我體驗，我快樂！

四、活動安排

第一階段：準備

3月1日———3月7日，設計班牌，提倡設計個性化。

3月8日—3月14日，蒐集資料。綜合實踐活動老師針對本班情況，設計活動方案，並上傳至校園網。

第二階段：實踐

3月16日下午第二節課———第三節課，3—5年級學生帶好勞動工具，在學校西邊進行植樹，綜合實踐活動老師蒐集活動資料。

第三階段：總結

3月17日———3月31日，總結這次活動，每位綜合實踐活動老師上好彙報課。活動結束後，老師上傳活動資料。

本次活動將評選出“綜合實踐活動優秀輔導員”、“綜合實踐活動先進班級”、“綜合實踐先進個人”等，並頒發獎品。

五、活動注意事項：

1、整個活動一定要注意安全，特別是使用鐵鍬等金屬勞動工具時。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節約資源，不隨便浪費水。

4、綜合實踐活動老師必須全程參與。

植樹節實踐活動策劃方案4

一、活動主題

貢獻力量，奉獻綠色，收穫希望。

以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

二、活動背景

截止到20xx年，中國森林覆蓋率僅為18.21%，佔世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0。132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9。421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔淨的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩！

三、活動目的

增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，同時擴大社群管理委員會的影響力。

四、活動物件

Xx大學全體學生

五、活動時間地點

3月11日11點半至13點一區食堂門口

六、活動安排

1、在學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆；

2、製作KT板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識；

3、發放宣傳單；

4、現場準備一“綠色寄語”KT板，請同學在上面寫上植樹節標語；

5、徵集環保建議在登記表上登記；

6、在活動結束後評選出50條可行性建議，發放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取

七、活動經費

種子20元；盆栽50_4。5元/盆；橫幅20元；KT板2_15元/塊；水筆一盒；花盆30_2元/只；便籤兩本

八、人員安排

基礎文明建設部負責現場佈置，準備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點半之前完成；

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作（包括兩張TK板和一條橫幅）；

文體部購買活動所需的水筆、標籤等用品；

具體事項由各部長安排。