學生特色活動策劃5篇
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上班族知道活動策劃在梳理的時候有哪些肯定要小心的方面嗎,現在活動策劃,在活動中起著很大的作用,以下是本站小編精心為您推薦的學生特色活動策劃5篇,供大家參考。
學生特色活動策劃篇1
為了建設一個團結向上、充滿活力、溫暖和諧、激情四射、學風良好、以擅長外語、演講、談判、交際、敏銳觀察和分析國際問題的優秀外交班,特制定此活動方案,力促班級在活動中不斷創新、不斷進步、帶給同學們更多有價值的東西。今將具體方案陳述如下:
一.指導思想
在當今社會經濟高速發展的時代中,身為外交學專業學生,理當加強自身能力、素質、知識的裝備和完善,並不斷擴寬視野、瞭解當代國際局勢,把自己培養成積極外向、交際能力強、敏捷睿智的綜合性人才,適應當今社會發展的需要,真正實現大學生教育的目標。
二.活動物件
20xx級外交班全體同學
三.活動專案
1.模擬外交發言人(改為:我是外交新聞發言人,更為合適吧!)
2.主題沙龍——中國外交發展前景
四.活動時間與地點(總時間兩個小時?具體有安排沒有?每一項多少分鐘?邀請那些人?)
時間:20xx年12月1日上午9:30
地點:社發樓406室
五.活動內容
1.模擬外交發言人
活動背景:時政的發展對於每個同學來說都是必須關注的問題,作代為外交班一員的我們,怎能落後於世界發展的浪潮?外交發言人表的是整個國家的意旨,在對外交往中代表著國家的最高利益,所以,外交班同學在此方面的培訓就顯得極為重要。這既能提高同學看待世界的眼光,又能提高同學們的外交實踐能力。因此舉行此項活動更顯其指導性和重要性。(活動背景,咋能這樣寫?)
活動目的:使同學們在此活動中體會到外交家的重要性,外交實踐與書本知識相結合,解決同學們在理論學習上的困惑,為今後交際能力的提高打下堅實的基礎。(主要是提升同學們對專業的興趣與積極性,學以致用,提高同學們的表達能力和專業水平)
活動流程:
①提前將同學分成5組,並提供五個課題讓其選擇,五個課題分別為:中國對待“法國對利比亞的軍事打擊行動”的態度、釣xx問題、南海問題、中美債務問題、中國出口品反傾銷。小組對所選課題進行討論。由每組選出一名發言人代表、一名記者代表和一名主持人,組內其餘同學充當祕書和翻譯。
②12月1日班委提前到場進行會場佈置,並檢查多媒體是否可以使用。
③由班長韓風介紹活動流程並宣佈活動開始。
④由小組祕書就本組研究的課題進行背景資料的播放,然後由發言人進行立場或態度陳述,而後記者進行相關問題提問。發言人對其提出的問題逐個進行回答。
⑤此環節結束後,由5組的記者代表對每組的活動進行打分,採取十分制,分別去掉最高分和最低分,參考平均分,評出本次活動的最佳小組並由組織委員賈圳珠進行獎品與獎狀的頒發。(可以分出來一部分作為記者10-15人分別對發言話題進行提問,10個作為大眾評審團最終評分,五組五個發言人,就五個話題進行簡單發言陳述,翻譯祕書不起實際作用可設可不設)
2.主題沙龍——中國外交發展前景(困惑,不覺得題目有點大?不覺得就這個話題,讓大部分同學都有話可說,而且想說,有些困難?可以定位外交專業學生髮展前景)只是建議
活動背景:部分同學對於外交專業從業方向存在困惑感,並且中國外交事業蒸蒸日上,不斷髮展,由此,同學們有必要了解中國外交發展前景,則體現了此活動的意義。
活動目的:增加同學們對外交的興趣,提高同學們對外交的認知,瞭解外交發展方向和前景,進一步鞏固專業知識。
活動流程:
①由副班長李森和團支書蔣怡然主持,宣佈沙龍開始。
②不限制形式,讓同學們自由暢談。(這一定是活動的失敗之處,一定會很亂,不知所云,可以讓剛才分好的五組。
③暢談結束後,由宣傳委員李國強進行活動總結。
④主持人宣佈活動結束,由網路委員韓義為全體同學拍照留念。
六.活動經費預算:
①獎品設定:預備經費為50元
②茶水瓜果:預備經費120元(這又不是茶話會,不該花的錢儘量不花)
七.活動應急措施
①多媒體無法使用時,由網路委員韓義帶筆記本進行視訊播放。
②本班活動時間可能與校、院、社團活動的時間相沖突。
預防措施:我們會及時做好協調,瞭解情況,合理協調。
(備註:活動前由宣傳委員李國強設計宣傳板進行宣傳。)
結語:戮力同心,力挽狂瀾!相信外交班在大家的共同努力下一定會更加燦爛輝煌!
學生特色活動策劃篇2
一、活動背景
王諾希,家住恭城縣嘉會鄉豆腐榨村,她年僅四歲,年幼喪母,又於去年五月不幸患上“神經性母細胞瘤”,這對年幼的小女孩而言,生活太殘酷了!醫生說,這種病雖有治癒的先例,但費用及其昂貴,且需化療多個療程後才能手術。自去年至今,她們已經收到來自社會各界的援助,但在治療的過程中已花光所有的積蓄和捐款。為了答謝社會對她的關心和幫助,小諾希和她的家人已經和紅十字會簽訂無償自願捐獻眼角膜的協議。為此,我們特別發起了此次愛心募捐活動。如果可以的話,我們願意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子,而眼前我們能做的,是利用我們的每一分每一秒去拯救這個身患重病的孩子。
二、活動安排
(一)活動主題:
讓生命在我們的手中延續——情繫小諾希
(二)活動目的:
奉獻一份愛心,為王諾希籌集治病資金,挽救一個生命。
(三)活動時間:
9月1、2號上午9:00-13:30
(四)活動地點:
十字街和城北市場
(五)活動參與方式:
1.活動現場捐款:十字街和城北市場
2.固定地點捐款:共青團恭城縣委辦公室
(六)活動主辦單位:
大學生志願服務西部計劃恭城瑤族自治縣專案辦
(七)活動承辦單位:
共青團恭城瑤族自治縣委員會
恭城瑤族自治縣婦女聯合會
三、活動內容
(一)前期準備工作
1.王諾希相關病情材料證明,宣傳海報(10份,在8月29日之前完成)、展板(2個,在8月31日之前完成),活動主題橫幅(2條,在8月31日之前完成),由肖子陽、蔣小童、閔芝東、楊鄭午負責;
2.聯絡恭城電視臺關注報到此次募捐活動,由蔣小童負責;
3.在《今日恭城》報紙上投一份預告募捐活動的新聞,一份募捐活動後續新聞,由朱彩麗等負責;
4.募捐箱的製作(8個)和倡議書的印刷(預計1000份)由林少春、王麗敏、陳雄、李森擎負責(在8月31日之前完成);
5.聯絡事務局和農商行借用桌子(十字街和城北市場各3張),由郭燕、肖子陽負責(8月31日前需落實);
6.活動拍攝人員:陸毅聰、蔣小童、韋葦、謝立新,自行準備好拍攝工具;
7.志願者活動簽到表的製作,由王麗敏負責;
(二)活動具體安排
1.9月1號、2號早上8點準時在團委辦公室集合並簽到,由王麗敏負責,8點40在活動地點做好活動場地佈置(各小組負責,具體附後);
2.陳雄和黃鳳媛負責安排人員拿隊旗和展板;
3.9點準時進行募捐活動;
4.各組組長要安排好人員做好募捐記錄(詳細表格附後);
5.活動過程跟蹤拍攝;
6.當天活動結束後統計當天活動的募捐資金情況,2號要公佈1號募捐情況。
(三)活動後期安排:
1.由黃鳳媛、郭燕等對活動募捐到的資金進行計算,做出具體統計,並作出公示,在9月3日前向各宣傳點進行公示;
2.統計好募捐到的資金後由志願者(人員待定)在9月3日(待定)交到王諾希家人手中並拍照存檔;
3.郭燕寫活動新聞稿、活動總結及存檔;
4.活動後召開本次活動總結會議(時間待定)。
四、活動預算
橫幅2條:7xx8元xx2=112元
倡議書預計1000份:35元xx2=70元(辦公室列印)
海報10張:4元xx10=40元(手繪)
展板2塊:照片若干(辦公室彩打)
紅紙5張:1元xx15=15元
白紙5張:1元xx6=6元
其他未知事項:30元
共計:273元
五、注意事項
1.此次募捐活動希望每個志願者都能參加,有事需請假的請致電團委或以假條形式報到團委;
2.一些在鄉鎮比較遠的志願者安排根據具體情況而定;
3.中午吃飯由志願者自己解決,由於活動要持續到中午13:30,所以各組組長自行安排好隊員輪班吃飯;
4.機動組的任務是上各商家店鋪進行募捐。每個機動組預計230份倡議書,每個定點預計150份倡議書;
5.所有參與此次募捐活動的志願者統一穿粉紅色的志願者服裝,自備水、傘等以免中暑。
學生特色活動策劃篇3
一、活動目的:
培養同學們團隊精神和競爭意識,從而認識市場規則,提高他們市場經濟和創業意識。
二、活動題目:
b+h方陣
三、活動主題:
釋放激情,逐夢揚威。
四、活動意義:
通過運動會提高學生的身體素質,增強團隊合作意識。
五、活動開展:
1、人員選取50~60人,(170~175cm)。還可適當增加人數,擴大方陣規模。
2、各排成立組長,負責自己所在排人員到位和排練情況,並上報城建文藝部負責人。
3、成五排,各排身穿統一顏色服裝,分別為奧運五環色:藍·黑·紅·黃·綠。
4、喊口號進入會場,各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學子介紹“b+h方陣”含義。
5、齊唱《最初夢想》,積極向上,有激情的歌曲
6、完畢後所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。
注:
1我們以“一”字方陣進入,象徵城建部永爭第一,實現三連冠。
2進退場口號:a揚帆把舵,奮勇拼搏,看我城建,銳不可當。b凌雲賽場,鬥志昂揚,文韜武略,笑傲群芳。
3可在方陣前增加舞蹈(齊唱時)。
六“b+h方陣”含義:
1“b”左邊是1代表跑道,右邊是由兩半弧組成,代表單槓。
2“h”是華字首寫字母大寫,代表全體文華學子。
3“b+h”全稱是b+h國際建築師事務所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建築師的鼎力支援和上海三十多位建築師的積極配合,憑藉一貫的專業服務精神和對市場的充分了解,1991年通過數個國際競賽,成功進入中國市場,設計有杭州蕭山國際機場,廈門國際會展中心、國家會計學院,武漢麗島花園等,並獲優秀設計獎,經典建築獎,創新風暴設計大獎多個獎項。望我文華城建部學子能夠像他們優秀,展現自己的才華,設計出創世之作,打造自己的摩天大樓。
七、經費預算:
八、活動負責人及參與者:
城建文藝部;城建部全體學子
學生特色活動策劃篇4
一、活動目的
為了營造良好的河蟹校園文化,全面提高大學生的綜合素質,調動學生參與社群活動的積極性和主動性,使學生受到潛移默化的影響,思想感情得到陶冶,精神生活得到豐富,道德境界得到昇華。
創造校園精神文明,促進學生素質的全面發展,體現時代性、參與性和競爭性,啟用我院大學生社團的文化生活,培養和提高他們的文化品位和藝術素養,營造良好的校園社團文化氛圍,促進我院社團的發展。在此,我校大學生社團協會計劃舉辦這次社團風格展覽。
二、活動內容
1.展示各個社團的特色節目
2.各種協會的海報展示
3.遊戲互動
三、活動流程
活動前準備:
1.貼兩天的海報和通知來宣傳這次活動
2.在11月23日之前,社群將向社會委員會報告其表現,社會委員會將負責專案的總體安排
3.俱樂部將在11月24日前準備好活動所需的海報,並列印旅遊月活動的照片
4.每個社團負責提供一個互動遊戲和設定獎項,由社會理事會提供。相關道具必須在11月24日前準備好
活動日期:
1.所有社團都在會場兩邊貼海報。
2.社團的特別節目由各個社團表演,如跆拳道社的碎板表演、達克沃克斯社的雙節棍表演、吉他社的吉他表演、魔術社的魔術表演等。
3.所有社團都介紹遊戲規則,邀請過去的學生組成團隊參與,獲勝者可以參加抽獎,獎品可以在社會理事會服務檯交換
活動後工作:
1.社聯負責統一列印俱樂部式展覽活動當天的照片,並在展板上展示
2.將活動總結提交給校報,校報會協助宣傳
四、活動安排
1.所需的桌子和凳子應該在早上9點前準備好。
2.所需的揚聲器、混音器等裝置應在上午9: 00前準備好並除錯完畢
3.遊戲道具會在上午9: 30前準備好,社聯統一安排各社團的活動場地
4.10:00-10:30-15:30-16:00播放各種社團的錄音簡介
5.12:00-13:50安排各種關聯的節目顯示,12: 40前關閉所有音訊設施
6.12:50-14:00-17:30-18: 30為各種社團安排互動遊戲,18:30結束所有活動
學生特色活動策劃篇5
一、活動背景
歡樂學生會,溫馨你我他
二、活動目的
寓玩於樂,使xx學院南校區各院團總支、學生會之間更加熟悉,促使xx學院南校區各院團總支、學生會之間的交流與合作,更有利於南校區各院團總支、學生會各個活動的有效進行,歡樂工作,使各院團總支、學生會往著和諧共進的道路上穩健發展,促進各院團總支、學生會更好地發展。
三、活動時間
20xx年11月11日午時18:00
四、活動地點
xx學院南校區食堂
五、參加部門
xx學院基礎學院團總支、學生會xx學院護理醫學院總支、學生會xx學院針推醫學院總支、學生會xx學院骨傷學院總支。
六、前期準備
1.場地申請
2.活動相關物品及裝置的準備
3.下達活動通知
七、活動前準備
1.各院團總支、學生會自行統計到場人學,並交由基礎醫學院團總支、學生會祕書部核查。
2.根據參與活動的人數設定a1,a2……b1,b2……c1,c2……等標籤,活動開始前由與會人員抽取,設定abcd……組。
八、活動流程
1.主持人致開場白。
alkshow(時裝表演)。
各院團總支、學生會主席團以及每個部門成員(包括部長在內)於活動前準備好一組定型pose(可幽默搞笑,可運用道具展示)。於活動開始前,每個人按照分組坐在相應的位置。當主持人介紹所屬部門時,該部門部長以及委員、幹事出列,走到食堂中央。當該部成員全部上場後,主持人數123,該部成員擺出準備好的pose。由機動組(待定)負責人員用相機記錄下這個精彩的瞬間。一組完畢,該組成員下場。換下一組。直到全部介紹完畢,進行下一個遊戲。
2.經典再現
準備十段經典電影電視橋段(或者是一段經典臺詞讓同學用不一樣的形式表演出來),由主持人經過抽籤選出五支小組來參加本遊戲,每個小組派出一名代表上場抽取自我組所要表演的橋段或臺詞,再根據橋段所需人數派出代表,依次按照要求重現橋段,或者小組各人用不一樣的情緒來讀抽到的經典臺詞。例如以興奮的情緒讀下頭的一段臺詞:當時那把劍離我的喉嚨僅有0.01公分,可是四分之一炷香之後,那把劍的女主人將會徹底地愛上我,因為我決定說一個謊話。雖然本人生平說過無數的謊話,可是這一個我認為是最完美的……
3.心有靈??
上個遊戲中沒有參加遊戲的各院團總支、學生會參與此遊戲。臺上準備了若干張卡片,上頭寫著人物、地點和在幹什麼事。根據主持人叫到的順序,各組依次上場參與遊戲,參與遊戲的小組派出一人作為猜詞者先到食堂外面等候,再由小組派出代表抽取卡片,主持人說出卡片資料後,小組派出若干同學表演。表演者商議一分鐘後,猜詞者進入。隊伍經過表演卡片上的情景讓負責猜的同學猜出卡片上的短句。猜測短句時,不能有任何的語言描述,每個小組只能經過肢體語言表達出短句的意思。表達時間為3分鐘,由機動組人員計時,時間到了之後,負責猜短句的人說出自我猜出的短句。
卡片短句:人物:xx
地點:動物園
事件:與猩猩搶香蕉
注:主持人注意提醒現場觀看的同學不要提示
4.七拼八湊
主持人經過抽籤把十組按334分三大組,並宣讀遊戲規則。背景音樂起後,主持人一次性宣讀所要收集的物品,各組不允許用記錄工具記錄物品,由主持人宣佈開始後,各組才能自行在場內收集並放在指定位置,收集完畢後由組長告知主持人,即此組計時結束。每大組用時最多的小組將在接下來的活動中理解懲罰。採集物品來自日常的例如:兩幅眼鏡、一毛錢,一塊手錶、三根皮帶、一支襪子、一個錢包,五張飯卡等,物品種類數與各組人數相等,另主持人可根據現場情景宣讀物品。
5.七拼八湊之懲罰
所需物品:一次性紙杯七個,筷子一雙,配料(啤酒,白酒,牛奶,可樂等,芥末油,辣椒醬,醋,醬油,胡椒粉)配料(需到外面購買)。
此遊戲將10個小組分成三大組進行比賽,每大組分別為3小組,3小組,4小組組成,每大組比賽完成之後,評出成績最差的一組,該組選出兩名代表理解懲罰。(此遊戲共六人理解懲罰)勝利的七個小組在進行完遊戲之後,每組派出一名代表隨意配出一款百味飲料(由機動組人員本著損人的心態進行調配)。理解懲罰的六個人隨意選擇其中六種飲料喝下去(必須全部喝完)。
九、活動所需物品
紙張,紙盒,卡紙等(可加一些大型的由商家贊助的物品)
十、經費
1、活動物品購買xx元
2、場地租用xx元
共計:xx元
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