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水仙球讀後感5篇

水仙球讀後感5篇

在寫讀後感的時候一定要保持理性思考,寫出個人最深的感受,寫讀後感一定是結合我自己的經歷和感悟,以下是本站小編精心為您推薦的水仙球讀後感5篇,供大家參考。

水仙球讀後感5篇

水仙球讀後感篇1

?艾晚的水仙球》講述的是艾家三姐弟成長的故事,姐姐艾早,是一個聰明伶俐、活潑可愛、成績優異的好學生;哥哥艾好是一個唸書天才,成天遨遊在書的海洋之中;艾晚是家裡最小的孩子,她沒有哥哥姐姐聰慧,在他們中間她顯得非常平庸,所以她在家中受盡欺負,非常可憐,哥哥姐姐欺辱她,爸爸媽媽不疼愛她,弱小的她在這個家中得不到半點呵護,感受不到一絲溫暖,她像一株嬌嫩的隨風飄動的小草,沒有依靠沒有溫暖,陪伴她的只有黑暗中的孤獨,她多麼渴望得到媽媽的呵護啊!

在日常生活中,沒有人注意到她,許多生活道理不是別人教給她的,而是由她自己品味和揣摩出來的。平凡的她活得就像海螺盆裡的水仙球,安靜,低調,給一點點清水就心滿意足,它不需要充足的養料,也不需要細心的照料,卻能夠在其貌不揚的甚至在一些人眼裡是醜陋的水仙球球莖上開出散發著淡淡清香的花朵,在綠葉間悄然綻放。艾晚的童年辛苦而壓抑,她既懂得孝敬父母,替父母分憂,又會察言觀色,洞悉每個人心中的所思所想,她懂得替姐姐保密,替哥哥做事,做一個和事佬,在她的童年裡積累了許多豐富的生活經驗,這對於她的未來必將成為一筆寶貴的財富。

用磨利了的鉛筆刀,剔掉水仙球多餘的鱗片,一邊割,水仙球一邊不停地流出黏液,就像是在流“眼淚”,可為了成長,水仙球必須經歷這般苦苦的磨鍊。同樣,我們若沒有與傷痛為伴,成長也無從依附。現在我們的生活水平提高了,不必為“衣食住行”而煩惱,我們由於父母的溺愛,成了家中的小皇帝、小公主,我們遠離繁瑣的家務活,遠離複雜的社會,呆在“溫室”裡專心地念書。我們就像溫室裡的花朵,只能在溫暖的陽光,充足的肥料和肥沃的土壤裡生存,否則,嬌嫩的綠葉就會枯萎,鮮豔的花朵就會凋謝。長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事,有苦惱,有迷茫,可沒有經過生活的一番歷練,我們怎能跨進真正的人生門檻?

感謝《艾晚的水仙球》,它不僅僅是一本書,也是一盞成長中的指明燈,它將這個世界的祕密在我們面前一覽無餘地展開,它教會我們如何面對各種煩惱,教會我如何面對世界展示自己嶄新的一面。

水仙球讀後感篇2

現在的家長,望子成龍,望女成鳳,為考好學校上奧數奧語,上英語,各種各樣的提高班。然而這樣做,我們太累了,整天忙得跟個陀螺似的。我覺得做好一個平凡的人比做一個優秀的人要好。

黃蓓佳老師的《艾晚的水仙球》中,就描述了這樣的一個孩子。艾晚是家裡最平常的孩子,成績平平,相貌平平,在家裡最容易被忽略。她有做事麻利的姐姐艾早和天才神童的哥哥艾好,媽媽寵愛艾好,爸爸卻喜歡平凡的艾晚,他對艾晚說過的一次話,讓我深有感觸:

“艾晚啊,其實在爸爸心裡,最靠得住的孩子是你。神童又怎麼樣?上北大、上清華又怎麼樣?太優秀的孩子是為別人培養的,平常一點的孩子才是自己的。”

是啊,不是每個人都能當科學家,上清華、北大。現在,學歷高的家長們希望自己的孩子要比自己好,所以逼他們上輔導班;學歷低一些的家長呢,把自己所有的希望都寄託在孩子身上,所以也逼他們上輔導班。可是家長們從來不跟孩子們講,不徵求孩子們的意見。誰會喜歡整天泡在題海里呢?家長讓孩子死讀書,最後就變成了考試機器。做一個平凡的人就輕鬆多了,不用整天忙碌的連話都沒時間說,可以抽出時間做自己喜歡的事。節假日去郊遊,感受生活的快樂和美好。有足夠的時間在陽臺上晒太陽,有足夠的時間對著牆發呆,有足夠的時間去品味生活中的絲絲幸福。

我的同桌一個星期除了週日一個下午,其餘時間排得滿滿的.學校的課以外,各類輔導班都上,沒有休息的時間,沒有娛樂的時間,成績也不是很好,得不償失。我真希望他的家長也好好讀讀《艾晚的水仙球》。

做一個平凡的人多好,沒有壓力,沒有那麼忙,有時間和精力去投入到自己喜歡的事上去。“做不成大樹可以做小草,做不成船長可以做水手。關鍵是發現自己,喜歡自己,最一個最好的自己。”

月亮只有一個,不是所有的人都能當;繁星雖然小,雖然不怎麼亮,但是天空有了它們才會更美。所以請做一顆好的“凡”星,讓天空因為我們絢麗多彩!

水仙球讀後感篇3

寒冬,一盆清水中,水仙花悄悄地綻放了。花朵小小的、黃黃的,香味淡淡的,它就像個恬靜的少女,婉約、低調,這就是《艾晚的水仙球》中的女主人公艾晚。

艾晚,一個平淡無奇的女孩,她從小就生活在哥哥姐姐的光芒下,沒有姐姐的強勢,沒有哥哥的聰明,受了委屈一聲也不吭,但她的生活卻過得有滋有味。她雖然平凡,卻從不與人攀比,用一顆忍讓的心去面對生活。讀著讀著,我不由得喜歡上了這個平凡、寬容的孩子。

看完這本書後,我閉上眼睛細細地回味12歲以前的我,那時的我沒有生活學習的壓力,沒有艾晚的痛苦壓抑,快活得像只小燕子,整天和哥哥姐姐打打鬧鬧,一點不知道什麼收斂,什麼叫低調、不張揚,年齡最小的我被大家寵得十分自私。

風輕輕地劃過窗邊,電視裡時不時響起一陣陣掌聲,我靜靜地坐在床沿上,思索著什麼,讓我們把時間調到半個小時以前吧!

“我要看湖南衛視,《快樂大本營》開始了,把遙控器給我嘛!”我嚷道。正陶醉在故事中的哥哥說:“不行,還有十分鐘電影就結束了,看完再給你。”“十分鐘,半秒鐘也不行!”我大喊。他沒有理我,繼續津津有味地看著。好哇!不理本小姐,讓你嚐嚐我的厲害。我趁他不注意,拿起他的鉛筆盒,摸出一塊橡皮,看了看牌子——日本貨,“哼”了一聲,暗想:這就是你的寶貝進口橡皮吧,我要你的好看!一使勁,把橡皮丟擲老遠。哥哥看見一個銀色的東西一閃而過,頓時慌了神,明白了一切,趕緊去撿。回來時,只見我笑臉盈盈,正在看《快樂大本營》呢!他氣得臉色鐵青,恨不得一口吞了我!

想到這兒,我輕輕地推開了房門,走到正在生悶氣的哥哥面前,低下頭,緩緩地說了聲“對不起”,抬起頭來,只見他一臉驚訝,嘴角露出了一絲笑意。如釋重負的我感到艾晚那亮晶晶的小眼睛正注視著我,彷彿在表揚我呢!我在心裡暗暗下決心:“史歆睿,你今後一定要像艾晚一樣,做什麼事情都要先為別人考慮。”

在這寒冷的冬日裡,我捧著這本給我啟迪、富有哲理的書,感受著平凡的快樂,領悟著不平凡的真諦,水仙花的香氣在我心頭縈繞,久久都沒有散去。

水仙球讀後感篇4

水仙球臥在水中,默默地吸取著清水,不要充足的養料,不要悉心的關照,卻能夠在其貌不揚的球莖上開出散發清香的花朵,在枝葉間翩翩起舞。 ——題記

這本書講述的就是這樣一個故事。

八歲的艾晚,她生活在上個世紀八十年代初。她在能幹的姐姐和“天才”哥哥旁邊,顯得那樣平庸,於是在家庭中,她沒有呼吸和說話的空間,她只能默默地幫忙,同時學會了察言觀色,為家人分擔。就在她那水仙花般安靜、知足的生活中,她飛快地成長起來。

那時候的孩子的生活,大概都是如此吧。

他們一出生,就被迫要立刻適應這個社會。沒有人教,只有生活這個大課堂,能夠讓你貪婪地汲取一點一滴的經驗,然後一瞬間成長起來。長大後的他們,憑著這些人生經驗,將變得煥然一新,走向社會,並發現這個世界原來是這樣的。

而如今的我們,卻沒有了水仙花的低調。

溫室裡的花朵,只能適應溫暖的陽光,滋潤的雨水,還需要充足的肥料,否則,嬌嫩的枝葉會枯萎,而花朵也無法與萬紫千紅相爭。

沒錯,我們就是這樣。在我們長大之前,社會離我們還很遠,時常會有大人仔細地告訴你如何生活,如何應對社會,但望向世界的視野總是被緊閉著——“外面太危險了!”“好好學習就行了!”於是我們很晚才長大,甚至永遠沒有真正長大。當我們看見世界,卻無法感慨世界的神奇與美妙,只能在滾滾人流中不知所措地奔跑。

也許,是不同的時代造就了我們不同的成長方式,當然,這也造就了不同的人,不同的生活。他們的生活比起現在平淡得就像水仙花盆裡的水,而我們的生活,更加多彩,也更加複雜。

我想,這本書不僅僅是講了一個水仙花般的成長經歷,也告訴我們,可以像水仙花一樣,在安靜和低調中,預知社會,也在走進世界時,能夠用經驗在生活的大舞臺上翩翩起舞。

水仙球讀後感篇5

只有經歷了風雨之後,我們才能在彩虹的窗臺下看到一個海螺盆。嗯?那是哪種花?如此優雅,如此純潔,卻又低調,即使沒有花香,也不引人注目,微妙。就像一個安靜的白衣仙女。

?艾晚的水仙球》這個故事既美麗又悲傷。說她美麗、矯健、傲慢,說她賢淑的姐姐艾藻,說她聰明但反應遲鈍的“神童”哥哥艾蒿,說她沉默而聰明的小女兒艾婉,三人一起組成了一個樸實卻充滿魅力的小鎮故事。艾婉說她很難過,小心翼翼地躲在她出色的哥哥姐姐身後的陰影裡,看著姐姐日漸成熟,卻忽視了學業。她的哥哥從神童變成了數學狂人.看著《艾晚的水仙球》,我似乎來到了艾婉的家,和他們一起歡笑,默默地承受著這個悲傷的訊息。當艾蒿因為他的高智商被“好孩子班”訓練時,我笑了,真的為他們感到高興。當艾藻沒能進入理想的南京師範大學並放棄學業時,我非常難過。她是一個多麼聰明、好學、傲慢和不聽話的女孩啊!

看著艾婉的故事,我彷彿回到了幾年前的某一天。在朦朧中,我聽到一個熟悉的叫聲……

“不要再練習了!”我煩躁地蓋上鋼琴。這首歌太複雜了,多變的上升和下降的數字,沉悶而雜亂的指法。我想哭,越玩越煩,越玩越不耐煩。這一刻,我想起了最近讀過的《艾晚的水仙球》的主人公艾婉。她不是經常受苦嗎?由於得不到家庭成員的重視,他們經常成為被忽視的物件,並有一個艱難而壓抑的童年。然而,她已經找到了自己的生活方式,並仍在努力工作。艾婉如此執著,我會努力的。我立即投身於音樂的海洋中。"世界上沒有什麼是困難的,只要你願意攀登."經過不懈的努力,《好事多磨》,我終於成功地學會了自由彈奏這首歌。

在漫長的人生旅途中會有挫折和困難,這是成長不可或缺的一部分。不怕困難,勇於挑戰,解決困難,就會成功。成長是一件快樂的事情,也是一件艱難的事,但只要你遇到困難,你就會“雨後春筍”。

我徜徉在書籍的海洋中,慢慢地吸收它們,細細品味它們。在這個寒冷的冬天,我不再寒冷,因為有《艾晚的水仙球》,這碗美味的“心靈雞湯”陪伴。

標籤: 讀後感 水仙
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