2018年第一学期德育研究室工作总结

本学期我室工作，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以养成教育为基础，以生命教育为核心，以德育创新小组为载体，坚持科学发展观，牢固树立“学校教育、育人为本，德智体美、德育为先”的观念，切实加强和改进中国小德育工作，从而增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，经过大家的共同努力，圆满完成了学期初的各项工作任务，现将工作总结如下：

（一）、加强德育队伍建设，切实提高主管领导的业务素质

1、县内培训，交流提高

德育主管领导素质的高与低，对德育工作有着直接的影响。因此，提高德育队伍的整体素质，就显得十分的重要了。主题班（团队）会，是对学生教育的最有效、最直接的形式。9月29日，我们在一高中召开了全县“中国小主题班会设计与组织培训现场会”。各学校团书记、少先大队辅导员参加了会议。会议采取研训结合的方法进行。首先观摩一高中2年15班《感恩父母、回报真情》主题班会。然后，德育研究室于舰做了题为《充分发挥主题班会在活动育人中的作用》专题讲座。通过结合所听的课，使与会人员进一步知道应该如何上好主题班（团队）会课，以此提高德育活动效果，使德育活动更贴近现实、贴近生活、贴近情感。会议要求各校主管德育的领导带头上示范课，并会指导本校教师上好班（团队）会课。教育局党委副书记秦国强参加了会议并作了讲话。这次会议，研训结合，提高了会议的质量和功效。

本学期，通过对中学主题班会的检查，多数学校主管领导能带头上示范课，以此推动了主题活动的扎实深入开展。

2、外出培训，开阔视野

（1）、10月17日，组织中国小部分领导参加了“辽宁省中国小生命教育教研工作会议。

（2）、11月1-4日，组织部分中学领导去抚顺参加了“辽宁省第二届中学班主任技能展示暨中学班主任工作艺术交流会”。

（3）、11月18日，组织国小部分主管领导到银州区实验国小参加了“铁岭市国小性教育经验交流会”，观看了实验国小两节主题教育活动和沙龙研讨，听取了该校经验介绍，学院领导作了专题讲座。

（4）、11月11-12日，组织部分中国小领导到北京参加“第三届全国中国小主题班（团队）会课大赛。第四高中邱菊老师代表我省参加比赛。她所提交的录像课获得全国一等奖，现场作课获得了二等奖。

（二）、抓班主任队伍建设，切实提高班主任创新能力及整体素质

为认真贯彻执行教育部下发的《中国小班主任工作规定》通知精神，进一步加强中国小班主任工作，切实发挥班主任在中国小教育中的重要作用，全面提升班主任队伍整体素质，本学期着重开展了以下几项工作

1、成立“昌图县中国小班主任创新工作研究会”，制定了《昌图县中国小班主任创新工作研究会章程》。每校上报一名优秀班主任作为研究会会员。

2、对中学主题班会组织与设计活动情况进行了全面检查。每所学校听课两节，每节课后都进行了详细的点评。此次活动同验收县级优秀课结合起来，共计听课81节，评选出县级优秀课59节。开学后对本次活动情况进行详细总结并下发通报。

3、验收国小市级优秀主题班会。在上学期国小主题班会检查的基础上，我们择优推荐18节县级优秀主题班会参加市优课的评选。10月中旬，同学院德育部一起对推荐的课进行了验收，评选出市级优秀课16节，省级优秀课3节，国家级优秀课3节。

4、专家引领。12月23日，北山国小请市学院德育部吴澜主任，为全校教师做了“做一个专业而有魅力的班主任”的专题讲座。

（三）、抓重点活动，立足实际，降低起点

1、开展生命教育活动

以《昌图县中国小生命教育实施方案》为依据，以生命教育教材为读本，以活动为依托，深入开展了生命教育系列活动。

本学期，我们针对国中学生存在的问题，深入开展了感恩教育活动。每校都围绕这一主题召开了主题班（团）会，通过活动的开展，增强了学生的感恩意识，从而也提高了学习的主动性和积极性。

2、开展心理健康教育活动

根据《中国小心理健康教育指导纲要》，加强对师生心理健康教育。通过教学主渠道、主题活动、专题讲座、培训等形式，切实提高师生的抗挫能力。

四面城国小、县实验国小分别邀请了吴澜为全校教师作了“现代人的成功与焦虑”的专题讲座。

3、深入开展“七个一”和“七个三”德育活动

认真落实市、县教育局“七个一”和“七个三”活动内容。日常活动中，我们加强对中国小生养成教育的培养，立足使德育生活化，在点滴小事中培养学生良好的行为习惯，体现德育工作小、近、实、细的特点，使学生养成终生受益的习惯。

（四）、抓德育科研，推动德育创新行动研究工作

我县承担的“十一五”科研课题《青少年良好行为习惯的养成性教育研究》实验已顺利通过验收。北山国小获得了实验先进集体。

充分发挥“昌图德育研究”德育博客平台的网络辐射作用，吸收了更多的德育人参与研究探讨德育工作，使德育工作不断创新。

（五）、加强自身建设，提高业务水平及指导能力

积极组织本室人员加强业务学习，不断用新的理念指导自己的工作，努力提高自身素质，使工作达到人人有特长，人人有侧重，人人有特色，人人有提高，人人有成绩目标。

1、9月17日，我室全体人员参加了市学院在开原举办的“铁岭市德育工作培训者交流与培训会”。

2、每人征订一本关于德育专版的《人民教育》第十二期，以便大家学习，及时了解新的信息。

3、每次专家到基层讲座，我室人员都参加并学习。验收市优秀课时，全体人员都参与听课并听专家评课。

（六）、参加高中评估检查工作。

今年的高中评估，德育工作增加了“沙龙研讨”这一项目。各校分别结合自己的特色展开研讨。通过研讨，发现了一部分典型教师及特色活动。